• 1孩(🗳)子到底该(gāi )不(bú )该让爷爷奶奶(🕔)带(📢)(dài )
• 2年(🙊)轻(qīng )时不(bú(💌) )孝(xiào )父母(mǔ )不管妻儿(é(🤒)r )到老晚景凄惨
• 3你如何评(píng )价(⚪)赵(📇)贺新的(de )硬笔(🎆)书法
• 4摧毁(huǐ(🐤) )一个家长有多简单(dān )

1孩子(🧟)(zǐ )到底该不该让爷爷奶奶(nǎ(🍸)i )带(dài )

那就孩子不知道要千(〽)万不能交给你们爷爷奶(nǎi )奶去带呢(ne )我感(🧥)(gǎn )觉现在这一代新晋的(🔄)(de )五(wǔ )六十岁的爷爷奶奶假如他(👲)们有(🌱)时(🦒)间(🥒)有精力带(👐)孩子的话我(🔩)还是只不过(😙)这一代的爷爷奶奶大都都(🎅)很(hěn )有(🐞)文化素质(🗓)的他(🌅)们亲身经历过新(xī(👸)n )旧时代观念的冲击或者说本身就是推动新时代发展思(sī )想(🛁)观(😓)(guān )念转变大的的(de )一代(dài )人他们不论从教育观念上(🗼)育儿理念(🛒)上以至于(📰)代沟的认识上还都是(shì )符合时(shí )代要求的甚至不少人都(dōu )是(shì )自己更(🕗)成熟的更独到的(📲)见解(😈)和(🐅)处理(lǐ )问题的所以(🎐)孩子由他们来带效果不过应该是(🎸)比想象都更(🏭)合(🐋)适

例如我们这几年大批有女(nǚ )同事到了(le )退休(😴)年龄她们退休(🕔)的时都才55周岁(suì )身(⛪)康体(😯)健本身又是(shì )小学(xué )老师(🥙)她们有知识有(yǒu )文(🥪)化有管理(lǐ )孩子教育孩子的能力(💟)教育观念一点也并不比年轻人落后只(zhī )会比(🔕)年(🔠)轻人更(gèng )有(yǒu )经验她们退休后后都赶不(🔬)上自家生孙子现在都(☕)当不了(le )了辞职在家奶(🖼)奶了(🥕)她(tā )们的儿子媳妇都(🌖)安下心来公司上班(🆓)下班回(huí )到家了(le )再亲(qīn )子互动(dòng )一举两得(👲)羡煞我们那些(😾)旁(✳)人(rén )图(📂)片来源(yuá(🍗)n )于网络

其实将孩(💾)子交给你们(🚑)爷爷奶奶带也(yě )要注(zhù )意几点(diǎ(🍒)n )问题

一要(yào )处理好与孩子的爷爷奶奶(🐡)(nǎi )之间关(guān )系

二让老人带孩子必(🕒)须要在他(🦇)们(🕐)有时间有精(🈁)力也愿意的(🏝)情况下

三孩子(zǐ )让爷爷奶奶带(dài )并(bìng )不是(👢)全部交给他们自己完全不管

2年轻时(🎗)不孝(🗨)父(🕕)母不管妻儿到(🐚)老(📥)晚景凄(qī )惨

上初(chū )中的时候我们班每(🐯)天都会有一个老(🦂)人来捡垃(lā )圾也就是(🌟)我(wǒ )们平时丢(🤹)的废(fè(📢)i )弃的砖窑纸张(🌄)

他虽(🚮)然(rán )太约七十岁(🥇)而(🖐)(ér )且壮实穿的(de )也破破(🔢)烂烂(🐅)的(👮)尤(yóu )其是冬天他(🎱)穿的很少鞋子感觉(😲)起来是秋天(tiān )穿的单鞋(💁)

但(😼)是他是骑着(🕟)一匹(🍽)三轮车(🗓)来(lái )扫(🛵)大街(jiē )的冬天那你冷他却连一副最简单的(🔭)手(👡)套都(😜)是没有(yǒ(⛴)u )让人看上(🌶)去(⤵)很(hěn )是怜惜

记得当时我们几个(💑)(gè )同学还参与全班同(tóng )学(🚉)把丢弃的废纸什么的都几乎全(👰)部丢(diū )到一个特定(🅰)的事件的袋子里(🔤)这样(yàng )的话(🕥)那个(🏈)(gè )爷(🥖)爷来捡垃(🦔)圾的时候直接都带走就那样最(zuì )好

每次看见(💁)了爷爷孤零零(🛵)扫大街的(📋)样子我们(🍣)都(dōu )会痛批他孩子不孝顺长辈当(dāng )时(🚘)我们并可不知道(😮)他是否需要有孩子只(😚)是感(🕦)觉应该(🔖)(gāi )要有听说后(hò(🌭)u )来才很(🉐)清楚确实是(😋)(shì )是有(📏)是父亲年纪(📨)这么大(🤽)了还让(👡)他出去捡垃圾

时(🙇)间(👦)久(jiǔ )了有了解那位爷爷(yé )的人(📛)说那(📈)个爷爷(🤭)到今天那个地步是自己作的(de )

原来是那个爷(🚨)爷年轻时候是个浪子

他年轻时对自己(❇)的父母(🗿)不问不顾对自(🍉)(zì )己的(🍉)妻子(zǐ )总是暴(bào )力想加(🐻)三个女儿他根本就不可能也就也(yě )没管过(🐺)

他的父母也是他(tā )的小妹妹一直在照看

他(🍳)老是嫌弃老婆只(⛵)(zhī )给他生闺(guī )女生不(bú )出儿子(🎨)对(💄)(duì(😩) )他(tā )老婆(👔)很(😰)是(🍂)不客气了

年(nián )轻时他(🍽)(tā )又懒又馋别人家(jiā )都再想办法养家(🦓)他(tā )三(sā(🕜)n )天(tiā(👟)n )打(💹)鱼两天晒网钱多就(👜)拿到喝酒多别人劝他多挣(🥑)钱养(💩)(yǎng )家糊(🐘)口别一门心思吃喝(🛬)他就说(❎)唯有(🖊)三(⚾)个赔钱(👏)货这家有什么好好养(🌛)的

他不管三个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也(🕣)但胆怯他(tā )心里愤恨他如(🚇)今都出嫁时(🎫)了母亲活在(zài )世间的(🛥)时候(hòu )还回(huí )去吧买点好吃呀的如今只剩他(tā )一个人三个女儿对他确(què(👳) )实是很少(🎚)管

人都会有变老的那一天(🔓)现在他的子女不孝(xiào )顺长辈的苦果不(bú )那(nà(😶) )就是他年轻(🧟)时种下的因(🎠)吗

凡事应该有因果报(💷)应就像(xiàng )这种只能(🏕)说是自(zì )作作受自己(jǐ )种下的苦果(🏡)自(zì )己忍受

以及子(zǐ )女你要孝(💶)顺(📏)长辈且(📘)不说(🚨)像古(🗽)代现在这样对(🔖)父母每天晚上(💍)都(🦒)(dōu )要问(🤒)候你至少要可以做(🛺)到对他(🎪)们有(🖇)好的(🕤)(de )态(tài )度(🎓)和给(gěi )他们需(xū )要提供日常所需(xū )

才(📋)是丈夫你要有男子汉气(qì(🆎) )概疼(🎍)爱老(lǎo )婆有家(🗼)庭有(🎄)责(zé )任心

才是父(🥕)亲你要爱你(nǐ )的孩子(🥈)(zǐ(🤶) )还要给孩(hái )子做(zuò )孩子的榜样你做的一切事都会(🌚)无影无形(👀)之(zhī )中(💝)影响(💠)不大着(🔰)孩(💐)子(zǐ )要是你(🏢)(nǐ )孝顺父母这样(yàng )你现在年(nián )老时他们也会(🚪)孝顺你这是榜(🍣)样的(🏆)力量(🐻)不管怎么样(💍)这都(dōu )是因果轮(🚄)回老天自有(yǒu )绝对的(🎎)公平(🧞)

不过(guò )我肯定(⛳)(dìng )期望大家(🦕)遇见这样的(🔟)老人(💴)时能帮点就帮(bāng )点吧(🏾)(ba )大爱在人间百(😬)善(shàn )孝为先

3你(nǐ )如何评价赵贺(hè )新(🐻)的硬笔书法

硬笔书法最(🍹)吃功夫当为行草(cǎo )但(🔼)赵贺新能将楷书写一段那(⏰)般(✝)水(shuǐ )平实属不易(🌝)当今书(🎢)法圈(quān )里眼高手低(🌞)或嘴上(💮)功夫低于(👯)(yú )手上本领的人挺(tǐng )多一有(🥑)什么事站在山巅(diān )以教师爷的口吻顾盼自(zì )雄侃侃(🚆)而(🎪)(é(⏰)r )谈云里(📯)雾里蒙骗众(😱)人(rén )的确写的很好的作(🛶)品却鸡蛋里面挑骨(gǔ )头(🐊)喷的(de )一无是处此(🐂)刻(🐑)(kè )写(🎣)得死(🔮)蛇掛树般(bān )的丑(chǒu )书却捧的(🦁)吹(😬)得天花乱坠满篇溢美(📰)之(zhī )词令人哭笑不得对(🆔)赵贺新(⛱)的作品应从(🛴)善如流实事求是(🏼)客观公正的(de )态度

赵贺新的硬笔书法最大的特点(💝)是语(yǔ )言(🚎)平实而不炫技老实(🌸)规规整整真(zhēn )心在写也清新(❓)让人看了(🎟)不舒(🈷)服看(kàn )着顺眼(🥛)硬笔书法(fǎ )贵(guì )在出(❄)神入(🧥)化有神采(🥀)千万不(bú )可(kě )匠气(🕊)赵的楷书清(qī(🤵)ng )新怡人灵动有书卷气息对于(yú )质地生硬的笔锋(🤩)能写出了(le )什(shí )么富有(🍪)质感的韵律充(💙)分体现其超(🉐)群(🏌)的(🌝)功(gōng )底当然(🕣)了(le )其在行草(cǎo )书上也有较大的(de )提升空间衷心希冀(jì )他有更(📍)多新(🥂)作推出(🎍)市(shì )场(chǎng )

此为一家之言仅(🍤)供(gòng )参考以下(xià )是(shì )本人硬笔书法作品

4摧(🤚)毁一(🥔)个家长有多简(jiǎn )单

在现在大多的(🤮)家(💁)长视孩子为生命有(🍛)(yǒu )时(🔖)(shí )甚(🕤)(shèn )至于比生(🧒)命更重要这虽然是优点但同(⚡)时(👊)也(yě )成了(💜)家长的(de )软肋孩子一直好还可以(🙎)吧稍有不(bú(🐄) )如(rú )意家长(🔲)即没(méi )了(🔤)(le )了(le )理智为了孩子家长逼迫用刀捅死人家的(de )孩子怕影响(xiǎ(🌥)ng )孩(🌛)子妄图让老师被(bèi )偷饭碗哪怕让(🔮)老(🕉)师走头无路你选跳水自(zì )我了断

完全(🌅)没有为人父母者有谁不(🧤)爱自己的孩(🎂)子呢爱要清醒(🌽)理性的爱孩(🍗)子才是真(🎥)爱爱孩子并(🏌)非过分溺爱要阻止孩(🚔)子走(zǒu )社会很有名气的真确(💽)之路而不是把孩子抱在(〰)怀中由家长代(🚬)(dài )替孩子走孩子(♍)估计走而且谁也能用(yòng )不了的路人生路(lù )上有(🏡)(yǒu )鲜花(⚡)也有荆(🌯)棘有(⛩)(yǒ(🏙)u )阳光也(yě )有(🌕)风(😾)雨家长根本不会(🌁)没能把孩(hái )子走(zǒu )的(de )路铲平铺就一(🆔)条铺满(💿)鲜花的平坦大道可总(🆘)有家长不那样(👀)的话想其实(🔇)自己(jǐ )就这个可(🏊)以可以(yǐ )用孩子只(🐄)是走路只好把孩子(🎉)并(bì(🅱)ng )且人即(jí(⛴) )的包装让孩(💷)子率性(🧠)而为待人接物已经以自(zì(🎙) )己为中心这样的(de )家长表面上坚强(🙄)独立但是(🌗)更为脆弱孩子一不(⏬)如意(⛸)即这个(🕥)可以让家长破灭(miè )

再有一部分家(🎦)长(♈)只(🤫)会(⏩)(huì )生孩(hái )子而绝对不会养孩子(zǐ )就算是(💓)小学(😃)教育孩子那些家长如果说只要你自己(jǐ )给孩子备下丰富地的物(wù )质财产那就是对孩子发自(🐇)内心的爱(à(⛑)i )可谁知道物质财产再不菲也有(🈴)穷(💒)尽(🆑)(jìn )的时(😲)候这样的(🏙)家长根本(🥡)不(bú )会尽不(bú )到监护(🏂)人(🔕)的(de )责任孩子(🐰)一有事情总是推卸向外界找责(🐝)任(🏬)者(🚵)然(💙)后寻求索赔

安(🔚)全不需要全社(🌺)会(huì )行动起来家长责(🗑)任(rèn )尤为重要学会了防患未(🐚)(wè(🆑)i )然早作准(🍢)备而(🥕)不是什(🤜)么(🔌)出事之后千方百(💭)计寻求无(🍪)根无(wú )据的责任(🛑)者(🥊)

反正彻底摧毁一(🙄)个(gè )家长是(shì(👰) )很很简单的因(✝)为孩子(🔬)应该是他们的一(🎣)切因为孩(🛹)子出(😇)了事情之时也(🚛)就是(🔠)家长被摧毁之(🈂)日

谢(xiè )谢邀请