• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的6
    6
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2014/香港/古装/动作/悬疑/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：拉扎罗斯.安德里奥薇薇.科卡/
    • 导演：金孝宰/
    • 年份：2014
    • 地区：香港
    • 类型：古装/动作/悬疑/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：国语,印度语,日语
    • 更新：2024-12-22 18:01
    • 简介：1你(🚊)眼中(zhō(😢)ng )的父亲(😝)是(⛹)什么样(🗿)(yà(🏼)ng )的2孩(➖)子遇到事情父亲永远(🛩)都是责怪他是(🆎)什么1你眼(😇)中的父亲是(🕥)什么(🆗)样的我眼中的父亲是什么东(dōng )西样的他(🕟)为人正(🤵)(zhèng )直(🚾)善良温和待(dà(🦉)i )人宽容大度工作上(🥣)敬业爱(ài )岗对母亲(qīn )恩爱非(fēi )常(chá(💖)ng )对儿女(📓)(nǚ )关怀慈(🌽)爱有担当有(yǒ(🖋)u )责任(⏪)(rèn )心是我们心中最完美(🎏)的艺(㊗)术品父(🈚)亲(🎼)2孩子(🚈)遇到事情父亲永远都(📂)是(shì )责(⛩)怪他(tā(🍥) )是什么爸爸(🍏)这是我(🥌)这一次考(kǎo )试(🔺)的成绩才98分你怎摸不考100你(nǐ )看隔壁的(⛺)小明每次(cì(🌚) )都(🚵)拿第一爸爸我刚才摔了一跤你(😀)(nǐ(🤷) )怎摸那就笨(bèn )连(liá(🥁)n )走路都(🈯)不(bú )会很熟悉的场(🏪)景(⛎)(jǐng )有没在多(duō(👂) )数人的(🔙)(de )印象(xiàng )中有(🎙)一种(🍇)(zhǒng )家庭教育叫(🌤)你什(shí(⛪) )么都不(bú(🙍) )行的话别人家孩子永(yǒng )远不会杰(🐙)出(💱)的为什(shí )么有些(👮)家长偏(piān )向于责怪孩子而不是(📱)鼓励孩子可能他们小时候就是这过来的心理学上说(⛽)(shuō )原生家庭(🎛)对一个人的影响是不知不觉中(🍉)的因此几百年(😥)而宏阔的当我们一声啼哭的那(nà )一刻(🚓)起就终(zhōng )归了我们要与原生家庭才能产(😨)生(🕯)许多牵(👈)绊这(🔥)种牵绊从我们出母胎的那一刻(👲)就也(🛑)结束在我(wǒ )们慢慢的的(⚡)成(🚙)长过程中我们简(🚹)单的(de )方法是从(cóng )养育(yù )好者身上悟(😄)出了要如何说话如(✳)何处(chù )理(💅)事(🎞)情该如(rú(🚥) )何(hé )遇上社会如(♋)何能跟(🔴)他如(rú )果没有(yǒu )说(⛏)一个(gè )孩子(🌊)从小(🏷)到大(😗)就在(zài )一(🌋)种打击(🦄)之式教育的家庭(tíng )环境中生命成长假如(🍈)他自己也(🚽)认同这些教育(yù )那就成年那(🐞)以后(hòu )100的会应用(🔅)方法到自己的子女教育上(shàng )如果不是(👩)他自己不认同(💞)而且不(😎)(bú )停(📁)地(📮)的(👪)全盘肯(💥)定自己的养大者那(🍑)你(🥐)(nǐ )这种完全否(👔)定就会像自(zì )我责备一般(🎰)让他牢牢地记好自(🧙)己最不喜欢(😰)的生养者的言(yán )行(🤦)并渐渐(💏)反展(zhǎn )成自己最不不喜(🚿)欢的样子而这(📅)两种情况(🐜)下(xià )教(🕎)(jiāo )育出的孩子(⏮)成年(nián )完了他(🌚)对孩子(⚾)通过绝对否(fǒu )定式教育(yù )的可能性是(shì(🔁) )的(de )很(🐾)大的所以在日(📟)常教育孩子的(de )过程(🏻)中待(😒)人(rén )接物与人相处随时觉察到自己的言(⛎)行可(kě(🏪) )以指导发现自己是否是被(bèi )了无论是原(📓)生(💫)家庭的(🦆)不(🚧)良影响如果(💇)没有才发(📨)现(xiàn )了分析试(🙎)图换个角度看看问题慢慢改变(🏉)自己的(🐳)性格在我(♎)们的社会文化中不少(shǎo )家长(🔶)误解了激将法的(de )正确(què )打开谦受(🛶)益谦受益这句(jù )话大家(jiā )都很熟(🆘)悉不少家长考虑到担心那夸奖会使(shǐ )孩子自(🅾)满踏步不前索性中选择不夸(👦)赞孩(🍷)子而(📶)是拿别人家(🥟)的孩子作比较好或者是(🔩)(shì )质疑(yí(🐝) )自家孩子的(de )努力的(🐆)或是吹毛求疵(cī )也(yě )可(👫)以(🎍)是一(🏿)脸严肃(sù(🏊) )最好不要高傲有一些家长似乎从(cóng )来(🤳)没有想到过正面估计自家孩子(zǐ )吝啬于公(gō(🏧)ng )开表扬(yáng )孩子并(🤧)变着法儿(📈)激将(jiā(⛎)ng )法说白激将法那是(🦒)凭借人的自尊心(xīn )和(🚩)逆反(🌗)心理有利的(de )一(🈺)面以刺(🏨)激的搅起其不服(🕴)输的情绪将(🐮)其潜能发挥出来(🛥)不出来(lái )最终达到(🚽)达到别样的的去说(👭)服效果但(♐)这样的方法(fǎ )的应用是要看对象环境(⚓)和条件(✋)的因此(cǐ )要注(😠)意掌握分寸肯定不能操之过急也没法(fǎ )过缓(🚱)不然会能够得到而(é(🕎)r )是的结果不(bú(➕) )少(⛑)家(jiā )长我以为激将法是(shì )一直(zhí )否(😍)定孩子以(yǐ(🛋) )提升强(🐯)烈的刺激(👼)他(🕎)的目的(👻)但他这种一直绝对否定的教育更准确的说是(🎥)一种打击之(📜)式教育不(bú )仅不一定能燃起孩子的(📬)斗志还肯定(🐈)使孩子到(dào )那时变得异(🧒)常很自卑感没了斗志还会影响亲子关系相当严重的(de )肯定(🥅)可能(néng )导(🚶)致孩(hái )子心理扭曲起来(lái )对孩子建(🚈)议使用激(jī )将(jiāng )法前(qiá(💄)n )提是家长曾(céng )经(jīng )大(💁)肆(sì )表扬过孩子当(🐤)然(rán )过孩子(zǐ )也(yě )就是说肯定和受到刺激(jī )双管齐(🕵)下才能能够起到作用(🎱)有时候可能是(🤒)恨铁不成钢(gāng )也(📁)可(🏔)能是对(🖖)孩子期望值(zhí )太高却不了(👕)(le )解孩(🎂)子的实际能(néng )力还(🔌)有(📹)可能是虚荣心太重望女成凤望子成(🔬)龙(lóng )望女成凤是(💖)很(🍶)(hěn )多家长(🏹)的(⛽)真实想法但(🕜)(dàn )并(❇)也不是(🔋)全部的家长都很(💚)自己的孩(🏾)子大部分的(🗿)而且忙碌不堪自己的工作(zuò )缺乏沟通也可(📬)以自(⬜)己小(📜)时(👏)候有曾经的未基于的愿望将孩子其为自己的(🍳)私有财产理(lǐ )想的继承者而对孩子抱有极大的期望甚(🌛)至(zhì )连有点过(guò )于(😴)(yú )理想化但他(tā )他们却没真正(🚴)的(de )自己(jǐ )的孩子(zǐ )举(jǔ )个例子现(🐂)在很多家长(zhǎng )望着别人(rén )家(🕖)给孩(hái )子报课后兴趣班就跟了瞎报今天学钢琴明天(📟)学舞蹈后天(tiān )学画画大后天(tiān )学计算机把孩(hái )子(zǐ )搞(😫)得比成年人还忙(máng )却从来还不知道孩子的兴趣在哪里孩子的特长是什(shí )么随(suí )后当自己给孩子安(ān )排了一切孩子却(què )也(🚴)没给他(tā )相应的期望回馈很是失望只(📘)好对(🚋)孩子特殊批评在(♊)一些(📷)情况下家长们比较(🥅)喜欢互(hù )相攀(🥄)比而(ér )且两家(🎂)孩子所有(🧡)人而且不(♋)喜(⚽)欢比成绩(jì(💔) )比奖项各(🌗)种暗(🤱)(àn )暗对(🗞)着干(🏍)有是家长总觉得自家孩子比当然了(〽)(le )别(bié )人家的是给他丢份随后对孩(👵)(hái )子(👖)没好脸(liǎn )色(sè(😹) )虚荣心(xīn )有时候真的是亲(qīn )子关系的(de )一大杀(shā )手是孩子成(chéng )长路上的绊脚(jiǎo )石(shí(✖) )以下几种(🔟)特殊情况家长也会一(🗂)直责(zé )骂(🛩)孩子第(🐅)一(yī(🚕) )种重男轻女(🉑)思想你说起(qǐ )重(⬇)男轻女的(de )观念罪魁(🍿)祸首应该是明清(✖)时(🥡)期断章取义程(🕛)朱(zhū )理学的人(🎴)而他们的病态不自信拼命(🔵)地联(🚌)手打压女性造成(⚫)了今天的局(jú )面(mià(🈳)n )虽说只(💤)有几百年(🚽)的历(🥖)史不过要去除那些(xiē )封建余毒并不是(🧟)这样(🍇)(yàng )的话太容易这就倒致了一些女(nǚ )性从(🥤)小到(✉)大在(🗃)家庭(🦒)(tí(🌧)ng )里(lǐ )不招人待见论什(🕑)(shí )么做(🏋)的(🍋)好应该不好永远全是受窝囊气(🔏)的(😯)那一个第二种(🆕)窝(💩)里(🍻)(lǐ )横有所谓(➗)的窝(🐈)里横最简单说应(🌮)该是对(🧝)着外人一脸笑容(🍥)(ró(🐋)ng )对着家人(rén )凶狠的样(📫)子这类人一般(bān )有着深多少自卑心理的心(🤑)能力也不是什么很(hěn )强但是又(🦇)不(🍹)不会(🥂)愿意遇到(🕟)自己的缺点随(suí )后对着(🐁)外人传送讨好卖乖(🎈)(guāi )人格模(🚩)式希冀完成任务(🥊)外人的肯定对着家人启动(✔)(dòng )霸道模式反(fǎn )正又是(🚙)(shì )想(🔽)完(🥈)成(🌞)任务(wù )家(jiā )人的肯定但拉不下面子(📬)(zǐ )他(tā )们最幻(🐸)术系(💐)的(🈶)一(yī )点就(🕶)是(⛅)把在外(🍾)面的气带到家(jiā )里来撒弄得全家(👼)不祝生活第三(🌂)(sān )种偏执型(😁)人(🎞)格障碍偏(piā(❌)n )执型人格(gé(🕘) )障碍患者的原因在成长过(guò )程中遭(zāo )遇了(🗼)众多(duō )批评全盘肯定辱骂吹(chuī )毛求(🎧)疵还没有(yǒu )得到(⭐)及时(🦓)和对的的心理疏导致使(shǐ )当他们(💈)成年那(nà )以后家里人需要听(🖋)自己(🔣)的(de )否则(🕷)那就是不忠就是(🃏)背叛过即便(🙇)你是好意(🕎)提醒(💷)他们(🥈)(men )也会其(🍾)为是对自己(🏿)的敌意(👋)但是把事情(👲)闹大弄得尽(🖋)人皆知而他们在教育子(zǐ )女方面最经常做的是(🐚)在子女(nǚ )身上反(fǎn )复(fù )重(🖊)复自己小时(shí )候(🥚)的遭遇拼(👯)命(🕚)地(dì )否定打击上(🔵)述(🎰)事项几种可能不管是哪一(🥖)种对子女心(🐓)理成(🦔)长都更为很不利(lì )不可否认(rèn )有是家长(👄)是是因为好意但是长时刻在打(dǎ )击式教(🦇)育下成长的孩子会出(😑)现相当严重的自卑感有的可(👙)能心理(⛩)扭曲甚至还患抑郁症偏(piān )执型(🗻)人格(💒)(gé )障碍等这(zhè(🚯) )对常期处于这样的(de )环(huán )境下的孩(🐔)子(zǐ )只能说学会了(le )自己(🧥)疏(🔙)导情绪(🐅)(xù )或找朋(🌏)友倾诉渐渐地释放者不良(🤕)情绪也也可以试(🐣)着(🆑)从另一个角(✡)度(dù )去表述要知道(📗)些(xiē )父(🏧)母的出发点(🏹)是好的(💪)只是方法不(🅿)对(✊)以上是我的(😔)回答如果不是您(nín )另外(🛃)那些疑(🎊)问感谢下(📮)方(🤛)评论区(🙏)私信(xìn )给我共同探讨(📂)这里是(shì(➗) )心理咨询师里外雅(yǎ )堂码字易为假(🙉)如(rú )您质疑我的观点(🗿)请点个(👐)(gè )在看如果没(😉)有我的(🚮)回答(🚥)对您(nín )和您的朋友有帮助(👧)请点赞和(hé )评论(🐫)给他(🙁)们谢谢啊(🐮)

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    日漫排行榜

    更多