简介孩子到底该不该让爷爷奶奶带6
孩子到底该不该让爷爷奶奶带66网友评分次评分
6
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：西碧尔·丹宁/安德鲁·普莱尼/
- 导演：阿兰蒂·卡瓦特/
- 年份：2016
- 地区：泰国
- 类型：动作/古装/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,日语
- 更新：2024-12-19 22:49
- 简介：1孩子到底该不该(〽)让爷爷奶(nǎi )奶带2年(🧞)轻时(🧀)(shí )不孝(🎦)父母不管妻儿到老(lǎo )晚(🔣)景凄惨(🕌)3你如何评价赵(💶)贺(hè(😡) )新的(🌝)硬笔(🚍)书法4摧(cuī )毁一个家长有多(💚)简(jiǎn )单1孩子(zǐ )到(😊)底该不(bú )该让(🥐)爷爷奶奶带现(🚵)在(🚜)的年(✈)轻(qīng )人(💞)生活压力太(👑)(tài )大了(🏆)特(tè )别是三(♿)十(🐺)五岁左(🧔)右(yò(🗂)u )吧的年轻父母工作(❌)压力经济压力都什么(me )大了一般情况下两口子都(🍅)要工作孩子(zǐ(⏰) )阴历(🌷)了要是不(bú )许爷爷(🔠)奶奶带必然要(yà(📇)o )有一个人全职(zhí )虽说请(qǐng )得起(qǐ )保姆的人不太多(duō )并且请(🚴)保姆还不如把孩(hái )子(🏛)送到爷(yé )爷奶奶受到得放心(📎)吧(ba )图片来(🉐)(lái )源于网络(luò )那就(🌋)孩(🤱)子不(⛔)知(🌰)道要千万不(🧕)能交(🦇)给你们爷爷奶奶去带呢(🌕)(ne )我感(gǎn )觉现(🤧)在这一代新晋的五六(liù )十岁(🐭)的爷(🍍)爷奶奶(❎)假(🤷)(jiǎ )如他(tā )们有时间有精(🌁)力带孩(hái )子的话我还是只不过这(zhè )一代的爷(yé )爷奶奶大都都很有文化素质的他(🧚)们亲身经历过新旧时代观(🍧)念的(❤)冲击(jī )或者说本身就是推动新时代(🗾)发展思(sī )想观念转变大的的一代人他们不论从教育观念(🏛)上育(💇)(yù(😴) )儿理(🎐)念上以至于代沟的认识上还都是符合时代(🏇)要求的甚至不(🚱)少人(rén )都(⭐)是(shì(🐏) )自(🥑)己更成熟的更独到的(🌶)(de )见解和(🙅)处理问(wèn )题的所以孩(🤩)子(zǐ(🏭) )由他们来带(dài )效果不过应该是比想(xiǎng )象都更合适例如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们退休的时都才55周(zhō(🥜)u )岁身康(kāng )体(tǐ(🎇) )健本身又是小学老师她(🍘)们有知识有文化有管理(lǐ )孩子(🎃)教育(yù )孩子的能力教育观念(niàn )一点(🈺)也并(🏹)不比年轻(qī(💍)ng )人落后只会比年轻(qīng )人更有经验她们(🖌)(men )退休后后(😛)都(📡)赶不上(🎥)自(zì )家生(shē(🚥)ng )孙(sūn )子现在(🈲)都当不了了辞职(zhí )在家(jiā )奶(👊)奶了她们的(de )儿子媳妇都安下(xià )心来(🧜)(lái )公司上班下(🏖)班回(🕺)到家了再亲(🆖)子(🤝)互动一举(jǔ )两得羡煞我们那些旁(📅)人图片来源于网(🤑)络其实将(🔬)孩子交给你们爷(🏛)爷奶奶带(🈵)也要注(🚾)意几点问(🌙)题一要(🕉)处理好(hǎ(🎛)o )与孩(🕞)(hái )子的(🏵)爷爷(👗)奶奶之间(🍉)关系唯有(😱)一家人和睦彼此与还没(méi )有(😗)心结互相信任在(zài )带孩子(zǐ )的问题上(🍮)才能拎(🌲)得清并达成共识如果不是是需要住在一起才能其(qí(🏟) )乐融融二让老(lǎo )人带孩(hái )子必须要(yào )在他们有时(🎼)间有精(👠)力也(♉)愿意的情况下也(💱)也(🕋)不(bú )是所有的爷爷奶奶都(dōu )一定身(🏑)体健壮有(🌷)能力替你带(dài )孩子我(🖕)们要表述他(👜)们努力打拼一辈(🥤)子很可能现(xià(😤)n )在也就没(méi )精力和能力(🛠)再(zài )帮你了再说吧还没有(🚎)谁规定爷爷奶奶一定(🤤)要带(🚻)孙(sū(🎉)n )子互相理(lǐ )解了才能是没有怨恨三孩(há(😟)i )子让爷(🍁)(yé )爷(yé )奶奶带并不(💜)是全(quán )部交给他(📇)们自己完全不(💛)(bú )管爷爷奶奶再怎莫好再怎么(me )肯干活也又不能(🧝)代替(🎃)父母要正(♑)确的(🍉)如何(hé(📼) )处(🕟)理好工作和(👅)带孩子之间的时间分配再忙(🌤)(máng )也不(bú )能不能对(🤕)孩(🦅)子甩(shuǎi )手反正最(🍡)(zuì )好不要不要让孩子都变成留(liú )守儿童因(yīn )为隔代(dài )教育产(😪)生的极为严重的后果(😊)大部分全是依附于留守(🐛)儿童2年轻时不(bú(📡) )孝父母(mǔ )不(bú )管妻儿到老晚景(🤖)凄惨多谢了邀答(dá )上初中的时(🆑)候我们(men )班每天都会有(yǒu )一个老人来捡垃(🦇)圾也(yě )就是我们平时丢的废(👀)弃(🔰)的(😱)砖窑纸张他虽然太约七(qī )十(🏫)(shí )岁(suì )而且壮实穿的也破破烂(🥂)烂的尤其是冬天他穿的很少(shǎo )鞋子感觉起来(lái )是秋天穿(🤓)的单鞋但是他是骑着一匹三(🆗)轮车来扫大街的冬(🌵)天那你冷他(🍲)(tā )却连一副最(🈂)简单的手套(🗻)都是(shì )没有(yǒu )让人看上去(qù )很是(😋)怜惜记得当时我们几(🤫)个同学还(hái )参与全(📭)班(😉)同学(xué )把丢弃的(de )废(fèi )纸什(🎨)么的都几乎全部丢到一(👲)个(🦒)(gè(♋) )特定的(de )事件(🍖)的袋子(zǐ(🗻) )里这样的(❌)话那个(🌌)爷爷来(🐡)捡垃圾的(de )时候直接都(😄)带走就那样最好(🎶)每(😁)次(cì(💨) )看见(🗾)了(❗)(le )爷爷孤零(🚜)零扫大(📺)街的样子我(🈸)们都会痛批他孩子不孝顺(🏿)(shùn )长辈当时我们(men )并可不知道他是否需要(📙)有孩子只是感(🚛)觉应(yīng )该要有(yǒu )听说(shuō )后(🚘)来才很(🏟)清(🦀)楚确实是(📟)是有是父亲(🔭)年纪这么大了还让(🥎)他(❌)(tā )出(chū(⬇) )去捡垃圾时间久了有(🔐)了解(🎮)(jiě(👼) )那(nà )位(🍸)爷爷的人(👅)说那个爷爷到(🎅)今天(🐽)那个地步是自(🥖)己作的原(😟)来是那(nà(🐱) )个爷爷年轻时候是个浪子他(tā )年轻时对(👷)自己(jǐ(💳) )的(de )父母不(🏓)问不(📐)顾(gù )对(🍿)自己(jǐ )的妻子总是暴力想加(jiā )三个女儿他根本就不可能(🐍)也就也没(mé(📥)i )管过他的父(🐁)母也(🐓)(yě )是(shì )他(🆖)的小妹妹一直在照(🗳)看(kàn )他(🎰)老是嫌弃老婆只给他生(🚵)(shē(🤨)ng )闺女生(🕞)不出儿子对他老(🥠)婆很是不客气(💰)了年轻时他又懒(lǎn )又馋别(bié )人家都再想办法(👉)养家他(🏒)三天打鱼两天(👞)晒网钱多就拿到喝(😇)酒多(duō )别人劝(😓)他多(🍩)(duō )挣(🍋)钱养家(💢)糊口别一(🚛)门心思吃喝他(tā )就(🤜)(jiù(🌶) )说唯(wéi )有三(🙈)个赔钱货这家有什么好(🌄)好养的他(🌩)不管(🔯)三个女儿三(sān )个女(📯)儿而且他时总打妈妈也但(💜)胆怯他(🌻)(tā )心里愤恨(🔢)(hèn )他(tā )如今都出嫁时了(le )母亲(qīn )活在世间的(👆)时(🔞)候还回去吧(🛹)买点好(hǎo )吃呀的(🦕)如今只剩(❤)他(😞)(tā )一(yī )个人三个女儿(🛰)对他确实是很少管人都(⛅)会有(💜)变(🚶)老的那(💺)一天现在他(🔝)的(👍)子女不孝顺(🛤)(shùn )长辈(🔅)的苦(🚭)果(guǒ )不那(🌾)就是他年轻时种下的因吗凡事应(yīng )该有因果报应就像这种只(🚖)能说是自作(📱)作受自己种下的苦果自(zì )己忍(🈲)受(🐔)以及子女(nǚ )你要孝顺(🔧)长辈(🐋)且不(🐬)说(🆘)像(xiàng )古代现在这(📌)(zhè )样(🦀)对父母(mǔ )每(měi )天(🏆)晚上(🌷)都要问候你至(zhì )少要可以做到(🕵)对他们有好的态度和给(gěi )他(tā )们需要提供日(👈)常(♉)所(suǒ )需才是(🎛)丈夫你要(yào )有男子汉气概疼(téng )爱老(🏾)婆有(yǒ(🏽)u )家庭有责任心才是父亲你要爱你(🧀)的孩(🔏)子还要给孩子(zǐ )做孩子(🏷)的榜(✈)样你(🌄)做的(de )一切(qiē(👌) )事(😠)都会无影无形之中影(💕)响(😈)不大着孩子要是你孝(🍀)顺(shùn )父母这样你现在年老时他们也会孝顺你(🍡)这是(⛎)榜样的力量不管怎(zěn )么样这都(😙)是因果(🏘)轮回老(🛡)天自(🥕)有绝对的公平(píng )不(🍍)过我(👂)肯定期望大家(🕸)遇(🌋)见(jiàn )这样(🤒)的老(🌫)人时能(👓)(néng )帮点就(🕚)(jiù )帮点吧(😦)大爱在人间百善(shàn )孝为先3你如何评价赵贺(🚢)(hè )新的硬笔书法我(wǒ )不(😖)认(💍)(rèn )识(🔴)赵贺新我只认其(qí )作品硬笔(🍷)书法最吃功(📗)夫当为行草但赵贺新能将楷书(shū )写一(yī )段那般水平实属(💝)不(bú )易(🚣)当今书法圈里眼高手低或嘴上(🔹)功夫(😢)(fū(😓) )低(⛱)于手上本领的人挺多一(yī )有什么事站在山巅以教师爷的口吻(🍊)顾(🥎)盼自雄侃侃而谈云里雾里(☕)蒙骗众人的确写的很好的作品(pǐn )却(📪)鸡蛋里面(🖖)挑(tiāo )骨头喷的一无是处此刻写得死蛇掛(🏰)树般(😄)(bān )的丑(🐓)书却捧的吹(🔽)得天花乱坠满篇溢(🌻)美之词令(lìng )人(🤵)哭笑(🏁)不得对(👛)赵贺(😩)新的作品应(✋)从善(😘)如流实事求(🍻)是客观公正(🏡)的态(✊)度赵贺新的硬笔书法最大(dà(🤓) )的(🌸)特点是语言平(👷)实而不(👂)炫技老实规规整整真心在写也清新让人(🎷)(rén )看(kàn )了不舒服(🦃)看(🐸)着(zhe )顺眼(🏟)硬笔书法贵(guì )在(💝)出神(shén )入化有神采千(qiā(😋)n )万不可匠气(😝)赵(😴)的(de )楷书(🐍)清新怡(🌪)人灵动有(😘)书卷气息对于质(🌟)地生硬(🍢)(yìng )的笔锋能(🍬)写(😺)出了什么(👲)富有质(🧦)(zhì )感的(💝)韵律充分体现其超群的功底当然了其在行(😑)草书上也(😝)有较大(dà(🍘) )的(🅱)提(tí )升空(kōng )间衷(🔕)心希冀(jì )他有(yǒu )更(👵)多新(xīn )作推出市场(chǎng )此为(😤)一(yī )家之言仅供参考以下(🌯)是(🎞)(shì )本(🍅)人硬笔书法作品(pǐ(📯)n )4摧毁一个家长有(🚠)多简单很(🗼)(hěn )多时候(hò(㊗)u )完全摧(cuī )毁一(yī )个家(jiā )长(🏪)是很简单的的(de )在现在大多的家长视孩(há(🎣)i )子(zǐ )为生命有时(🎟)甚至于(🥋)比生命更重要这(🐁)虽然是优点但同(🚢)时也(yě )成了(🥙)家长的软(👊)肋孩子(🌏)一直好还可以吧稍有不如意(yì )家(jiā )长即没了了理智为了孩子家长逼迫用刀捅(🕺)死人家的孩子怕影响(🃏)孩子妄图(tú )让老师被(bèi )偷(tōu )饭碗哪(🥉)怕让老师走头无(wú )路你选跳水自我(📍)了断完全没有为人父母者有(🤪)谁不爱自(zì(🐣) )己的(de )孩子(🚸)呢爱要清(♒)醒(🐩)理性的爱孩子才是真爱爱孩子并(🐳)非(🌍)过分溺爱(ài )要(🔴)阻止孩(hái )子走(🔣)社会很有名(míng )气(🌘)的真确(🔃)(què )之路而(🐿)不是(🚏)把孩子抱在怀中由家长代(🤳)替孩子走孩(🙈)子估计(📬)(jì(🎁) )走而(🏬)且谁也(❌)能用不了的(💘)(de )路(🎻)人(🤶)生(shēng )路上有鲜(🖇)(xiān )花(huā )也有荆(🚻)棘有阳光(🆑)也有风(🌋)雨家长(🥐)根本不会没能把孩子(zǐ )走的路(🐊)铲平铺就一条(tiáo )铺满鲜花的平坦大道可总有家长不那样的话想其实(shí )自己就这个可以(yǐ(⏺) )可以(⛰)用(👐)孩子(🤣)只(zhī(👝) )是走路只好把孩子并(bìng )且人(rén )即的(📢)(de )包装(🎀)(zhuāng )让(🕖)孩(🥎)子率性(xìng )而为待人接物已(🚷)(yǐ )经以自己为中心这样的家(🆗)长表面(miàn )上坚强(🕋)独立但是(✈)更为脆弱孩子一不如(rú )意即这个可(📄)以让(👔)家长破(💾)灭(🌚)再有一部分(🎡)家长只会生孩子(🐷)而绝对(🆕)不(🤟)会养孩子就算是小学教育孩子那(nà )些家长如(😬)果说只要你自己(⛅)给孩子(zǐ )备下丰富地(🍼)的物质(zhì )财(🌃)产那就是对孩子发自内(nèi )心的爱(ài )可谁知道(dà(🉑)o )物质财产再不菲(💫)也有穷尽的时候这样的(🙈)家长根本不会尽不到监护人的责(👷)任(🕘)孩子一(🚆)有事(shì )情(qíng )总是推(🚓)卸向外界找(📪)责任者(😭)然后(✔)寻求(qiú )索赔安全不需要全社会行动起来(🚽)家(♒)长责任尤为重(chó(🧢)ng )要(yào )学会了防(📱)患未(wèi )然早作准(zhǔn )备(🥑)而不是(shì )什么出事(shì(🥙) )之后千(qiān )方百计(👒)寻求无根无据的责任者(🚩)反正彻底(😪)(dǐ )摧(cuī(🥄) )毁(💞)一个家(🚱)长是很(🔺)很(👴)简单(dān )的(👻)因为孩子(zǐ )应(🍯)该(🛐)是他们的一切(🏧)因为孩子(zǐ )出了(📿)事情之时也就是(shì )家长(zhǎng )被摧毁之(🐗)日谢谢邀请(qǐ(❌)ng )