简介窗边的小豆豆电影完整版8
窗边的小豆豆电影完整版88网友评分次评分
8
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：严正花/甘宇成/
- 导演：TerriTreas/
- 年份：2017
- 地区：印度
- 类型：言情/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,日语,英语
- 更新：2024-12-21 03:09
- 简介：1窗边的小(💫)豆豆一到九章梗概2窗(🎠)(chuāng )边(biān )的小豆豆这一本书中让你印象最深的(💒)是3窗边的小豆(🐋)豆真的存(cún )在(Ⓜ)吗4豆(🥃)豆三部(🛀)曲哪个最经典1窗边的小豆豆一(🎐)到九章梗概窗(🥚)边的小豆豆(dòu )讲(🏜)各章不断(🕜)地的是一个是因为顽皮(🔍)而在一年级就被退(tuì )学的小(🎸)豆(dòu )豆到(🎄)了一所全(💰)(quán )新学校(🚠)(xiào )巴学园后突然(🌦)发生的有趣的故事每章(💻)(zhāng )主(zhǔ )要内容(🤺)简(🛠)(jiǎn )要概括第一(yī )章在电车(🍋)里平时上课的巴学园小豆(dò(📤)u )豆是(📨)个天(👄)性天真烂漫(🛴)精力旺盛完全没(📳)有纪律不受拘束(💆)的孩子她(🔭)被普通地(dì(🙅) )学(xué )校纳入(rù )问题学生却(🆓)在巴学园(🥇)能长成一个(gè )富有同情(📓)心乐意助人知书(😒)识礼想象力(💯)丰(🤩)富动手(👦)能力不强的(de )好孩子或(huò )许她本性(🚻)如(㊙)此(🔅)巴学园仅仅挺好地能(néng )维护引导(🍠)出来她本性(🔘)的发(fā(🐘) )展(📆)这所由教育家小林宗作(🗃)(zuò )一手创办的小学老师中有他的大(🤠)儿子巴(bā )学生(🎮)中有小女(🌍)儿美作他自己(🥟)任校长(zhǎng )小(🐗)林(🔱)(lín )先生富(🚊)足热情满心信念地(💵)创(chuàng )办教育了这所小学(🗻)确实它(tā(🤦) )的(🤢)存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽(✉)说全(🔡)校学生(shēng )唯有五十来人(rén )但他专心研(🌥)究教(🚖)育之道悉心种子培育每一个学生心细(🏮)挖掘到每一(yī )个学生的长(zhǎng )处这种对教(jiā(🏂)o )育的赤子之心呵护巴学园(💅)学子快乐成长读书成才小(💋)豆豆(dòu )蓝月帝国(guó )联合国儿童基金会亲善大使(♉)小豆豆的同学有(🥇)(yǒu )的蓝(lán )月帝国世界卓越的物理学(xué(🌇) )家有的曾经的国内最顶尖的植物(🥑)鉴定专(🚛)家有的下(🤞)一(yī )界(⛵)大学老师有的成(🏔)为医生有的创派美术设计(😾)公司有(👉)的(🚃)下一界(🥅)资深专业发型师不(🚢)过(🐤)巴(bā(📫) )学园(yuán )的(🧖)学子(💰)长大成了对(🔋)社(📯)会用处之人以(🤳)及曾经(🥂)的的问题儿童这无疑是最终的(de )教(jiāo )育基地这也使巴(🐳)(bā )学园成为如今许(xǔ(🌭) )多人梦想(🌺)中的(🚋)学校只(zhī )是可惜巴学(♑)园已(yǐ )犹是修真者的存(⛳)在(😂)可幸综合(🈺)类全书(🧝)(shū )则可(kě(🎹) )对巴(bā )学园当年杰出的的办学理念略窥一二(èr )第二章(💖)人(🦋)人平等(děng )尊重(💒)小豆(🍑)豆第一天(🤛)去面试会校长(zhǎng )小林宗作(zuò )陪(péi )她聊天(😎)四(sì )个小时(🌁)在那以前及以后没有了一个大人这么严肃听(🐩)小豆豆讲话对孩子最(zuì(🔤) )大的尊(♏)(zūn )重就是认真听她(🍳)回(🏑)话哪怕可(🍝)她(tā )说得半(👺)点条理大人听(tī(🤓)ng )得一头雾水又是最管(🐑)用的交流孩子的表达(🏯)欲得到(📽)满足大人(🚽)我得到所了解孩子(✌)的机会而且这(☔)份十分尊重使(✨)孩(hái )子深刻体会到自己值得去爱被尊重是自信的(🏊)基石第三章小班教育巴学园(🖌)所有学生才五十来(lái )人按年龄(líng )从年级一(🐆)至五(wǔ )分成(🎉)五班(🐵)每个(😇)班十(⏸)个学生左右配(🕖)备完善(shàn )一个老师分别(㊙)在锈迹(🏗)斑驳的电车里天天上课老师(🏠)有(yǒu )足够的精力(🖐)了解你是什么学生(shē(🕘)ng )所(suǒ )了解你(🚃)是什么学生的特性第(👾)(dì )四章开放(🗻)教学(xué )巴学园是(🌺)没(mé(🔦)i )有单(🌦)独计(🦎)算的课程(🎳)表一天早上由学生自己判断(duàn )先从哪个地方科目(🚒)就开始索性同一个电(dià(🥕)n )车(chē )课(kè )室里有的写(🔄)假(🔼)片(👀)(piàn )名有的做物理实验不(♿)相互干扰(🗯)(rǎo )大(dà )家都心无(🚵)旁(páng )鹜(🦗)地做着(⛓)自(⏹)己真(zhēn )正(zhè(🚱)ng )比较感(gǎn )兴趣事(shì )情这(zhè )锻炼身(shēn )体了孩子的(de )专注(zhù )力和自控力即(👏)使在嘈杂(👋)的人群也能沉下心(🔣)来专注自己的事第五章形式(🏸)极为(wéi )丰(fēng )富(🛩)假如学生们都(🤴)能够完成了功(🚒)课(🔅)老师(😌)可(kě )能(🗄)(néng )会(🤾)带(💊)他们到(🔪)(dào )野外散(💮)步(😊)地头见(🐪)过(🙅)花(huā )草树木历史古迹村庄(🔶)人(🛌)烟不动声(💨)色中(🎮)孩子们学习历史生物(🆔)理科等(🏇)知识此外还会(huì )不时举办一次露(✴)营温(🏗)泉之旅找妖怪茶话(huà )会等活动充分释放孩(hái )子的天性寓教于学第六章注重实践小林先(📛)生请来能够(🌖)的农民旱田(🙆)教(jiāo )孩子(🤵)们庄稼知识(shí )并让孩子们派人(👹)到田里去摸索(suǒ )实践如何能种植庄稼(jià )教材加强实(📤)践(🛷)的形式使孩子的认知更详(🔀)细(xì )第七章(🚺)(zhāng )因材施教巴学园有个不能站(💋)立走路的孩子高桥君运(🐮)动会上小林先生因为他的(💡)条件专业点设计(jì(😢) )比赛项目让他不知不觉(jiào )间中获得冠(guàn )军解决(🛹)高桥君(🕓)组建(🍬)自信(🥀)心(xīn )听说(🍵)后来高桥(👯)君平时(😩)工作中负责人际(jì )关系协调工作2窗(chuāng )边(📈)的小豆豆这一本书中(🤳)让你印象最深的是(🔗)(shì )t这一本(běn )的(❎)确并非什(😣)么东西名著(🍚)也(yě(🍊) )又不(bú(🧝) )是研(yán )究(jiū )和探讨深沉人生意义的也没(🥗)有很多警世名言长大(🥒)以后的我我看过(guò )很多让我震撼(🐥)让我泪(🖱)眼婆娑让我(wǒ )拍手称绝的书(shū )可是从引响埋藏最深这(🎻)一(🌒)角(jiǎo )度可以说(shuō )我(🏊)我还是提这一本(🕙)窗边的小豆豆黑柳(liǔ )彻(🌭)子著当(dāng )然这并也不是我的启蒙(🚡)书我真(🈚)正的意义上读的(🦐)第一本求下载的让(rà(🚜)ng )我印(yì(🖤)n )象非(fēi )常深刻的(♟)书估计(🔲)是简爱不光比较喜(🚥)欢她处(🍼)处受(🤴)气(🗓)忽然(🎬)间怡(yí )然(rán )自得的(😄)部(bù )分后(⛔)面爱情的(🖥)部分(fèn )确实当时年龄不(🚈)足没有(yǒu )懂得什(🚾)么其中的含义不过那本书(🎲)书让我感觉(😶)得到(🍹)描(miá(🤼)o )叙(xù )的力(lì )量书中出(🔘)现(➿)的山的味(🆎)道(🌂)海(🌋)的(⏭)味道电车(👊)教室小(🔝)(xiǎo )林一茶等那些个场景(🖲)和细节让我现在都(🚑)(dōu )记忆犹新当然小(🎛)豆豆是一个都有(yǒ(🖲)u )点古怪的(🖖)孩子被上(💓)一所学(🤶)校申请退学我们来到(🐒)这里这里(🎓)开(🔱)(kāi )明豁达的校长诚心(🍔)的老师友好的同学新(📋)(xīn )颖的授(shòu )课让(♋)小豆豆(💠)的人(🚻)生突然发生了巨(❔)(jù )大的(de )变化这本书我现(xiàn )在(🚓)还(há(🚳)i )保存在书架上要究其原因倒底我想知道(dào )为什么对我影(🔡)响深远(yuǎn )差不多(duō )就是让我(👨)第(🆖)一次(👯)对(duì )一所学校(xiào )对一群老师充(🎫)满(🥡)向往想迫(👼)不(🕦)及待(🚓)的认识书中的人想了解小(xiǎo )豆豆(👏)想(xiǎng )转(zhuǎn )成小(📫)(xiǎo )豆(🎹)豆现(🍦)在我早不是(🐾)小(🦍)孩子了只不过我真心喜欢只(👀)希(♐)望我(wǒ )以后的(de )孩子这个可以(yǐ )像(😾)小豆豆一(yī )样长大我(💊)也会一(🤐)天给她做(🗂)山的味道和海(🚢)的味道哒(🙌)3窗边的小豆豆(📎)真的存在吗小(😧)豆(dòu )豆并非真实(⚽)存在的人(♟)(rén )物是虚构的(de )窗(🎬)边(🌡)的(de )小豆豆讲述(shù )了(🚧)作者上小(🥞)学时的一(yī )段真实的(de )故事(⛎)作者(⌛)因调皮被原学校申(🏣)请退学后(hòu )来到巴学园在小林校长的爱护和引导下(xià )让一般人眼(yǎn )里(👏)怪(guài )怪(guài )的小豆豆渐渐地成了一个(🐑)(gè(💢) )大家(jiā )都能得到的孩子并打下(🎄)了坚实的(🚄)(de )基础了她一生的基础4豆豆三(🕐)部曲(🏳)哪(nǎ )个(🏉)最(zuì )经典(♿)豆豆三(💏)部曲(💊)哪个(🐋)最超经典(💺)不(🚘)同的年龄段完全不同的人生经(jīng )历不一样的文化属性看书的心境情(qíng )绪想法(👏)都不一(🐳)(yī )样(🕗)这样(🎅)的话(🐕)看点书的(🌝)目的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶情操(🌼)第二(èr )也可以充实(♎)自(🤑)己的大脑不想自(zì )己的头(🖤)脑被(bèi )愚(yú )昧落后和无知占据地第三简单(dān )点不委婉完成任务更(💁)多的物(wù )质供(gòng )应和精神(shé(🛑)n )供应(💩)豆(💕)豆(🌾)的三(🔝)部(bù(🤦) )曲(🦐)是(🏷)背叛遥远的救世(❔)主天幕红尘用文(wén )化的(de )视角(😟)上帝视角(jiǎo )重新睨视(🤢)文化制(zhì )度(🧦)生产力包括(kuò )文(😉)化(huà(🔊) )在(🕋)朔造个体(💥)命运的过程是不是(🏴)有(yǒu )一种文化是无比(💐)的(🛂)强势文(🚑)化强悍霸道文化造就强者弱(🍤)势文化造就弱者明确的(🏡)客观规律你办事(⬛)的人(🏹)的文化属性更能(🛰)完成更符合(🐍)国家规定天(🔬)道不然(😈)的(de )话有没违背(bèi )规律的人就一(🦎)定(⛸)没有好下场区(👺)别于曲(🥘)解然(rán )后(hòu )的因果说上一辈作孽我这一辈子(zǐ )才这(zhè )幅模样这一辈子不怕吃苦(✂)下一辈子一定能投(🕤)个好胎比如王思(sī )聪(🍗)等(děng )区别于(💾)歪曲的(🗓)基(🆗)督大同世(😮)界(👴)信者得不(🌟)死不灭不信(🎫)(xìn )者(zhě )下地狱本质上(shàng )那是宗教给(gěi )自己的力量是(💐)离指(🚆)见明月的(📹)手对(🍙)准比指头(🈳)(tó(💸)u )本身更最重要但人(⚽)们(men )更(gè(✒)ng )喜欢研究指头这(🤫)才是客观意(yì )义(yì )实际经典也(😳)好神剧也(yě )好我(👉)们不要试(shì )图去(👊)论(lùn )长论(lù(🎂)n )短试着(zhe )去知道一(🕰)点(🌭)一下(xià )豆豆三部曲的(📓)文化脉络(🚏)包括不(bú )惜一切手段(duàn )如何能(🎪)盒子(🧣)(zǐ )包装让自己内心不(🔔)受道德的审判总之(zhī )有一句话天(tiā(📫)n )道本(běn )质应(🍅)该是适者生存优胜劣汰(🗾)物竞(🗼)天(🐶)择适者生存而人类可是有比(😩)较(🦇)(jiào )完备的教育体制和文明魔皇的(💷)的方法是(🕓)对自然(rán )界相(🌒)比生存能(♿)力是(🕸)实力(lì )最弱的也是最强的谁都要有过背叛包括自己(🕺)也会背叛自己隐逸(yì )山林是我(🌒)们都必须救赎自(🎨)己的灵魂(hún )是(⛄)因(yīn )为有无数的(de )恩无数的爱(ài )供(🦑)养三宝(💗)我们我(🐙)们(men )对于一无(⛏)所知农村的(de )孩子多农村(🏖)孩子的父(fù )母苦(😙)只不过充分尊重苦肯定不能(né(🕯)ng )苦教育(yù )苦没法苦孩子的(✈)原(🍔)则为什(shí )么不(💴)我(wǒ )们走的(😞)这(🧔)等(👖)坦然(🍏)和坦荡(🍣)是因(yīn )为有人(ré(👄)n )为我(wǒ )们负重(🚾)前(qián )行那就对(🦏)付背叛我们会不会(🎬)像宋(sòng )一坤一样(yà(♎)ng )救赎是不(bú )是会(huì )用(yòng )爱化(huà )解(🤥)(jiě(🙄) )一切苦难(💃)宋一坤的(🔌)姐姐(jiě )找不到(🌕)一(yī )条自(zì )我救赎(🎚)的(🍘)路去(🕗)西(🤾)(xī )部支教在(zài )陕西当教师一辈(🤩)子青春化成养(✖)料(🚢)孵(fū )化更大祖国(🍖)的(de )未(wè(🎯)i )来(📢)实(shí )话(huà(🗻) )实(🛵)话行(há(🦌)ng )者修(㊗)行生活一样(🤥)的修行才是大智慧当下(xià )智才是(shì )正(zhèng )智(🦉)相也(yě )很宋(sòng )一坤的救赎(shú )饱(bǎo )含了(le )争议只(🎡)不(👹)过他破坏性开采市场资源(💈)劳动力资源(📮)文化(🍂)资源价值(🍨)资(zī )源和公共资源宋一坤试图用这(🙎)样的(🧜)阶层跃(🍥)迁(🎗)想一下子基本温饱问题(tí )和(hé(🔱) )世俗对于生存竞争(👱)(zhēng )的(🚼)压力宋一坤(kūn )的时(🏜)间很很值钱他不只希望自己的生(🎍)命实在(⌚)是浪费在(🈶)(zài )柴米(🏮)油盐的消耗战上这(zhè )样(🏘)的生命才能(👤)活得滚烫的那你遥远(💴)的救世主改(🚁)(gǎi )编成成电视剧天道被被人们熟知(🥫)这个(🍃)书的时间线相当奇(qí )怪电(🎧)视剧改编成(chéng )后把时间线故(gù )意往后推(🛀)了10年(nián )不过背景(👦)设定在1995年股市市场正方兴(xìng )未艾(💂)大(🔯)熊市(shì )之后的(de )第(dì )一波政策红(💙)利(🦍)因为外(✅)资和中方(😺)也可以建立混合基金不不允许发行新股大家恐慌逃(táo )往zf就是为了救市易安科技的(🍚)股票从草根价到网红比较热门之路一路腾(téng )飞股(gǔ )市神话伴随一三个系(🤱)列忧(❕)(yōu )伤的股市(🆓)在坊间流唱(👕)同时任何行(háng )业(yè )的竞争完全没有不存在地道义道(📍)德包括(🐄)伦理市(🛀)场讲规律规则信息差认知(📁)(zhī )差时间差还(hái )没有人怜惜失败者这里唯有一(🏙)直赢(yíng )才能站在高处看风(fēng )景(jǐng )行业(🚤)的二(èr )八定律(🍚)在内财富的马(mǎ )太效应一直存(cún )在地我(😝)想知(😛)道为什么穷富差距极为之大(dà )是因为社会(🏷)不需(♍)要(📆)只不(bú )过(💹)只有贫富巨大无(🚶)比的差异别人才不(🗝)(bú(📷) )愿意牺(🧥)性更多的时间生产(🛢)价值(📘)无差别的人类(lèi )劳动真要(yào )所有的(👲)被(bèi )机器人(rén )替代这样机器(🏌)人(😀)会成为这(📯)个(gè )世界的主宰是(shì )因为故事一直是这样既得利益者不(bú )一定是最会创造价值的一定(🧦)(dìng )是最会(📰)分配价值和画(♟)(huà )大饼的(de )存在(🌇)人这(zhè )生(😈)物不给吃的给空(🏪)(kōng )头支票(piào )都会照(👾)单全(🧜)收(shōu )的物种完全没有(yǒ(🏦)u )肯定(dìng )不能(💞)(néng )有逻辑和理(⏫)性去推导穷(🎋)富是格局是思(🏻)维是文化也传(chuán )统我(🏪)们以为一(yī )个人成功与否有很(🤰)多标准最多(🕝)保障是钱多少要(yà(🔙)o )知道并不是(🐀)如此而且很(hěn )多人哪怕很(hě(👲)n )没钱(😤)的话仍然挺穷丁元(🥚)英(🐹)根据王庙村(💄)的精准扶贫这(👚)对(🗨)别人可以(🚕)说也(🏃)是(📒)一(yī(🦏) )场(chǎng )屠杀我记(🕦)(jì(📘) )得二战期间(❔)(jiān )有一个人把正(zhèng )在大(🍶)量喝水(shuǐ )的敌人给杀(🦎)了战争和和平也要有(🏟)人性结(🛒)果一丝遮羞布(♟)为什么不毕(💔)竟(jì(🔎)ng )平(🌽)均人战争大都那个层面的治理个(🎵)人的力(😌)量太(🥩)弱小(xiǎo )的人(rén )类(lèi )没(📀)法在喝(🗞)(hē )水的时候去杀人是(📰)是(shì )因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲(bēi )悯就算(🚮)是动物肯定在喝水(shuǐ )不的时候也未必发动獠牙去被屠(😀)杀纵然(rán )是有人类(lèi )充(📁)当(📽)唯(🍙)一中级文明(míng )的人难道(🔊)不(🏡)会刷新一下(🥌)自己的格(💗)局吗劣币驱(🏧)(qū )逐良币世间公理只(🚄)不(🐳)(bú )过做动弹(dàn )啊(🙈)(ā )行业的(🕎)那(🚤)个(📚)二另(🐲)的八老是(♍)被收割的主体(⚫)哪怕(💎)(pà )是所(suǒ )有(🙋)人都是(shì )韭菜饥饿游戏楚门世界就(jiù )没对(👼)错只有(yǒ(🤟)u )输赢天(💗)幕红尘当人们用(😝)道理逻(📵)辑(🔼)理智命(🀄)运和天道(dào )请解(jiě(🛅) )释世(🎯)界的时(😟)(shí(🌦) )候(🗜)(hòu )就早被(🗃)卷(👭)入在红尘(🌷)中天(🌉)幕下了就像易经天地(♒)人奇门遁(😒)甲甲(🚪)乙(yǐ )丙丁道德经阴(🕰)阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时(🗡)候天才和凡(fán )人的(♿)区(🌘)别不只在于思维格(🗡)局而取决于人(🍗)(rén )智(👍)慧至于110的的非理性繁荣(róng )李小龙把那种叫(🐶)肌(jī )肉记忆王明阳叫知行(🤚)合一(🌅)(yī )老(😉)子叫天法道(dào )对付水(shuǐ )会学(🏯)游泳一定不是恐(🐠)惧(🔬)而(🤘)是本能就像人在母体羊水里面(💇)一样高(🗾)人并非神高人是(shì )明白某个(🔟)(gè )特(tè )定立场(chǎng )和范(💯)畴内的规律并且依靠那(🍜)像刘(liú )慈欣三体里(❄)面(👨)的(🧜)宇(yǔ )宙炼狱丛林法则一(yī(🎠) )样核(👺)心(😸)坐标的(🏵)暴露一定(😦)会让更高纬度的智慧生命(💤)降纬(🧥)打击那就叶子农(nóng )手中(📍)掌握了这(🐛)样(yàng )的话一套科学的方法论(lùn )势必会(huì )会(huì )拥有这条街最靓的仔(🍴)为什么(me )不(➗)一定会被代价是因为这(🎭)样的(🚸)人未(🏔)知(😭)是对(🎤)世(🍗)界文化格(🐜)局影响深远就好似(🍫)西方元首会被斩首一样(🌨)优秀的人肯定(⛎)不会(😞)隐藏(🔜)(cáng )地(🥖)自己(㊙)很(🛣)可能(🎅)会会被别人所伤害(😻)不(bú(🅿) )能(néng )成事一定为(wé(🚢)i )我所杀看上去(qù )像华容道(dào )曹(cáo )操和关羽狭路相(🏔)逢的(👆)(de )时(🛠)(shí )候诸葛亮(liàng )为(wé(🐰)i )么让(ràng )关羽去守这样至关重要的隘口毕竟曹操(❔)不能死(sǐ )三足(zú )鼎立的(de )格局肯(➗)定不能彻底(👂)毁(🏸)灭是因为格局毁了的前提是万(🐹)(wàn )千民众(🍸)的(🏕)死亡包括(kuò )时代过了(🎃)好一(yī )会儿安宁(🆚)后(👛)的繁华热闹都(🤥)变成废(🌩)墟文明还好战争(👯)再说我们都是这(zhè )样一个(gè )概念(🥣)(niàn )系统(🛠)内的争(🛵)斗有(🌼)一个临界值那像国(🦍)共一(🚗)起抗(kàng )日一(yī )样(yàng )解决的一定是(🔝)主要矛(máo )盾这那就是天(👇)道(🍨)这样的话豆豆(dòu )的红(🤥)尘三部曲(🐞)那个(🚕)经典不入红尘如何断(🐌)红尘不想(xiǎ(🍲)ng )体验有请要如何做到冷血无情(🤓)则是空也是一样空(🏎)也不是(🎵)一无所有是经历(lì )过繁华热闹穿过(🛫)人山人海我看过诗和远方回(huí )过身人(🅱)(rén )生何(🐶)止唏嘘不已红尘就像(🏟)大染缸大坟场垃圾堆甚至连是污(🚪)水(shuǐ )处理厂(🌿)唯有坚守初心方(💂)得始终(🐆)怎(zěn )一(yī )个(gè(😽) )爱字了得豆豆用谣言的救世主(🗃)(zhǔ )中丁元英说了一句大(dà )实话(🖊)(huà )烧香(🔋)磕头(🦒)的烧香拜佛烧香(🚾)的礼佛得(🛄)智的得智慧(huì )修(xiū )禅的(🌕)修禅平均(🐂)人(😅)收获不一样(📝)(yàng )只不(✒)过是哪有那个比那个(💀)更(☝)经典(diǎn )很多人戏言(yán )这(🖱)(zhè )个女生和(🏄)那个女生不一样不(bú )信(xìn )你试(shì(🐰) )试有时候确实是(shì )一样(👔)的最合适自(zì )己的就好不(🛎)一定非要是别人家(jiā )的才好正见正智正念那是坦(tǎn )坦荡(👮)荡做人哪(nǎ )怕贞洁烈女(📟)肯定(🥧)无毒不丈夫纯粹(🖥)是自己给自己的不是(shì )什么(🚭)别人给你的一样去读书有人就是(shì )喜(xǐ )欢平凡的世界有人喜欢百年孤(👏)独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一(🦇)样(yàng )的人(📛)看金瓶(píng )梅换取的结论和(🧓)感触都不一样(yàng )可见(jiàn )人(🖱)的文化(🕤)属性和慧根(🌅)和悟性相差(chà )十(shí(🍓) )万八千(🚭)里