简介窗边的小豆豆电影完整版8
窗边的小豆豆电影完整版88网友评分次评分
8
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Francesco/Cusimano/Tony/Sperandeo/
- 导演：奥利弗·布莱克本OliverBlackburn/
- 年份：2016
- 地区：美国
- 类型：悬疑/动作/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,国语
- 更新：2024-12-20 07:02
- 简介：1窗(😴)边的小豆(😢)豆一(🛹)到九章(zhāng )梗(gěng )概2窗边的小豆豆这一(🌚)本书中让你印(🌚)象最(zuì )深(🤘)的是3窗边的小豆豆真(zhēn )的(de )存在(🤲)吗4豆豆三部曲哪个最(🔠)经(🎤)典1窗边的(🔃)小(🚆)豆豆一(🥨)(yī )到九章梗概窗边(🐿)的小豆豆(dòu )讲各(⬜)章(zhāng )不断地(💬)的是一个是因为(🍧)顽皮而(🏰)在一年级就被(👤)退学的(📗)小豆(dò(❌)u )豆到(dào )了一所全(quán )新学(📘)校(xiào )巴学园(👇)后突然发(🔖)生的(de )有趣的故(gù )事(🧦)每章主要(🤢)内容简要概括第一章在(👌)电车里平时(shí )上课的巴学园小豆(🕶)豆(dòu )是个(gè )天(tiān )性天真烂(làn )漫精力(🤜)旺盛完全(quán )没(🙈)有纪律(👥)不受拘束的孩子她被普通(🌦)地学校纳入问题学生却在巴学(🔕)园(🍪)能长成一(🤝)个富(🍰)有(🐘)同情心乐意助人知(🚩)书(😲)识礼想象力丰富动手能力(👉)不(🔗)强(qiáng )的(👕)好孩(⏫)子或(huò )许(xǔ )她本(🍭)性如(rú )此(cǐ )巴(bā )学园仅仅挺好(🔆)地能维(wéi )护引导出来她本性的(😚)(de )发展这所由教育家小林宗作一(yī )手创办的小学老师(shī )中(🔂)有他的大儿子巴学生(🍟)中(zhō(🛴)ng )有小女儿美(měi )作他自己任(🕝)校(xià(😊)o )长小林先生(⏸)富(🌐)足热情满心信念地(dì )创(🔤)办教育了这(📱)(zhè(🕉) )所小学确实它的存在相当短暂的(🙅)瞬间1937年(🏦)(nián )1945年(nián )虽说全校学生唯有五十来人但他(♒)专心研(🚿)究教育之(zhī(🍷) )道(dào )悉(xī )心种(🍷)子培育每一(🛴)个学生心细挖掘(🤮)到每一(yī )个学生的长处这种(🕎)对(💜)教育的(🏌)赤子之心呵护巴学园学子快乐(🔚)成长读书成才小(🤯)豆豆蓝月帝国联合(hé )国(🎗)儿童基金会亲(🕢)善大使小(xiǎo )豆豆的同(💥)学有的蓝(lán )月帝国世界(🚇)卓(🐅)越的物(🤓)理(🐹)学家有(🔤)的曾经的国内(🈳)最顶尖(⛓)的植物(🥃)鉴定(🥐)专(📲)家(🍮)有的下一界大学老师(shī )有(🔬)的成为医(⏬)生有的创(🌇)派美术设计公司有(🚰)的下一界(💀)资深(📆)专业(😱)发型师不过(guò )巴学园(yuán )的学子长(😵)大(🌍)成了对(🎼)社会用处(🤐)之(🗾)人以及(jí )曾(🍝)经的的(📷)问(🤡)题儿(ér )童这(zhè )无疑(yí )是最终(🌵)的(de )教(🌥)育基地这也使(shǐ(💝) )巴学(xué )园成(📅)(ché(📑)ng )为(🗣)如(👓)今许多人(rén )梦(💨)想中的(de )学校(xiào )只(zhī )是可惜巴(bā )学园已犹是修真者的存在可幸综合(😏)类全(🛐)书(😸)(shū )则可(🧝)对(〰)巴(🗺)学园当年(⛴)(nián )杰出(chū )的的办学理念略窥一二第二章(zhāng )人人平(píng )等尊重小豆豆第一天去面试(shì )会校长(😨)小林(lín )宗作(🚂)陪她聊天(🎠)四个小(🕺)时在那以前(🦍)及以(💭)后没(🔃)有了一个(gè )大(dà )人这么严肃听小豆(dòu )豆讲话(👕)对孩子最大的尊重就是认真(🎺)听她回话哪怕可她说(📊)得半点条(✌)理大人听得(😲)一头雾(wù )水又是最管用(yòng )的(🕒)交流孩子的表达欲得到满足大人我得(💡)到(dào )所了(🔛)解孩子的(😅)机会而(🤔)且这份十分(fèn )尊重使孩子深(🎩)刻(🍧)体(😾)会到自己值得(dé )去爱被(⛏)尊重是自(🕌)信的基(🏑)石第三章小(xiǎo )班教育巴学园所有学生才五(✴)十来人(rén )按年龄从(💂)年(nián )级(jí )一(yī )至五分成五班每个班十个学生左(zuǒ )右配备完(😠)善一(📐)个老师分别在锈迹斑驳的电车里(🖲)天天上(shàng )课老师有(⛴)足(zú )够的精力(🐃)了解你是什(🎥)么学生(🙋)所了解(jiě )你是什么学生的特性第四章(zhāng )开放(🔢)教(🐶)学巴(🚩)学园是(🔋)没有(yǒ(🚷)u )单独计(🐛)(jì(🏄) )算的课程表一(🚲)天早上由(🏹)学生(🔔)自己(jǐ )判(🔟)断先(xiān )从哪(nǎ(🍆) )个地方科(kē )目就(👍)开(kāi )始索性同一个电车课室(🚢)里有的写假片名(🚃)有的做(zuò )物(wù(😜) )理(🤫)实验不相互干扰大(🌲)家(jiā )都心无(wú )旁鹜地(❓)做(🌌)着自己真(zhēn )正比较(🛫)感兴(xìng )趣事情这锻炼身(shēn )体了孩(hái )子(zǐ )的专(zhuān )注力和自控力即(📽)使在嘈杂的人群(qún )也能沉下心来专注自己的事第(🆘)(dì )五章(zhāng )形(📛)式极(🆕)为丰富假(🥕)如学生(🏪)们(💈)都能够完(🥚)成了功课老师可(🌼)能会带他们(👂)到野(💬)外(⛹)散步(🌧)地头见过花草(🌧)树木(⛩)历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们(🌜)学(xué )习历史生(🛎)物理科等知识此外(wà(🐶)i )还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩子(🏒)的天性(xì(🥠)ng )寓(yù )教(👬)于(🏐)学第六(⛓)章注(🏮)重实(➿)践小(xiǎo )林先生请来能够的农民旱田教(jiāo )孩子们庄稼知识并让孩子(zǐ )们派人到田里(✍)(lǐ )去(⏰)摸索实(📘)践如(🐯)何能种植(zhí )庄稼教材加(jiā )强(qiáng )实践的形(🕹)式使孩子的认知更详(🌸)细第七(😒)章因材施教巴学园(yuán )有(👘)个不能站立走路(lù )的孩子高桥君(jun1 )运(🔧)动会上小(🐉)林先(📿)生因为他的条件专业点设(📭)计比赛(💋)项目(⭐)让他不知不觉间中获得冠(guàn )军解决高桥君组建自信心(🎟)听说后来高桥君平时工作(🌜)中负责人际关系协调工作(🔀)2窗边(biā(🔠)n )的小豆豆(👙)这一本书(shū )中(🐤)让你(🔠)印象最深(😃)(shē(📉)n )的是t这一(🔹)(yī )本(bě(🌇)n )的确(🗺)并(🎦)非什么(me )东西(🐻)名著也又(⬛)(yòu )不是研究和(hé )探讨深沉人生(🚓)意(😀)义的也没有(🤝)很(hěn )多警世名(🖕)言长大(dà )以后的我我看过很多让我震(zhèn )撼让(💡)我(wǒ )泪(🍏)眼婆(🏜)娑让我(🍷)拍手称绝的书可(kě )是从引响埋藏最(🕯)深(🕦)这(🐆)一(🥛)角度可(😇)以(🈚)说(shuō(⛷) )我(➿)我(📛)还是提(tí(🈷) )这一(yī(📄) )本(🚽)窗边的小豆豆(dòu )黑柳彻(🤑)子(🤽)著当(🛥)然这并(✂)也(💹)不(bú )是我的启蒙书我真正(🍴)的(💨)(de )意义上读的(de )第一本求下载(🛹)的让我印(🤨)象非常(cháng )深刻的书(🔊)估计是简爱不光比较喜(👬)欢她(🔲)处处受(✒)(shòu )气忽然间怡(yí )然自得(dé )的部分(🤝)后面爱情的(de )部分确实当时年(nián )龄不足没(📷)有懂得什么其中的(🥎)含义不过(🛩)那本书书让我感(gǎn )觉得到描(miá(🎢)o )叙的力量书中出(🚞)现的山的味道海(🌓)的味道电(diàn )车教室小林一(🏧)(yī )茶等那(nà )些个(📼)场(🔇)景和(🍧)细节(🎦)让我(wǒ(⛄) )现在(zà(🐱)i )都(🌳)记(⤵)忆犹(yóu )新(xīn )当(dāng )然小豆豆是(shì )一个都有点古怪的(🏖)孩(🤚)子(zǐ(🙍) )被上一所学校申请退(tuì )学我们来到这里(lǐ )这里(🛺)开(kāi )明豁达(dá )的校长(zhǎng )诚心的老师友(🎁)好的同(tóng )学新颖的授课让小豆(👑)豆的人生突然发(fā )生了巨大的变化这本(🍓)书我现在(🖲)还保存在书(shū )架上要究其原因倒底我(🤩)想知(zhī )道为(⏰)什么对我影(💖)响(🕳)深远(yuǎn )差不多就是让我第一(🙆)次对一(yī )所(😀)学校对(🚇)一(yī )群(qún )老师充满(🌖)(mǎn )向往想迫(🤳)不及待(🥇)的(🖋)(de )认(👄)识书中的人想了(le )解小豆豆想(🐜)转(zhuǎn )成小豆豆现在我早不是小孩子了(le )只不过我(📻)真心喜欢只希望我(🗃)以后的孩子(💲)这个(gè )可以像小豆豆一样(👿)长大我也会一天给(🛶)她做山的味(wèi )道(🈸)和海的味道哒3窗边的小豆豆真的存在吗小豆豆并非真实存(🐫)在的人(👴)物是虚构(📷)的窗边的(de )小豆(⬇)豆(🏍)讲(jiǎ(🛡)ng )述了(le )作(♍)者上小学时的一(yī )段真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴学园在(🔔)小林校长的(🚶)爱护和(hé )引导下(xià )让一般人眼里怪(😏)怪的(📞)小豆豆渐渐地成了(🏽)一(yī )个大(dà(🦇) )家都(🍶)能得到(🛀)的孩(🧙)(hái )子(zǐ )并(bì(🦐)ng )打下了坚实的(🚧)基础了她一生的(⛳)基础(🔂)4豆豆三部曲哪个最经典豆豆三部(🥓)曲哪个最超(chāo )经典(👘)(diǎn )不同(📛)的年(🚭)龄段(🤒)完全不同的人生经历不一样的文化(🔝)属(shǔ )性看书的心境情绪(📊)(xù )想法都(🍴)不一样这样的话看点书的(🕟)目的有三(sān )个第一(yī )启(qǐ )迪(⛲)智慧陶冶(🌨)情操第二也可以(😖)充实(🤸)自己的大脑(nǎo )不想自(zì )己的头脑被(😉)愚昧落后和无知占据地第三简单点(😒)(diǎn )不(🥪)委婉完成(chéng )任务(wù )更多的物(🏻)质(🥠)供应和(hé )精(🍬)神供应豆豆的三部曲(qǔ )是背叛(🏏)(pàn )遥远的(de )救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重新(🥄)睨(nì )视(👔)文化(huà(🚻) )制度生产力包括文(🥫)化在朔造个体(⌚)命运的过程是不是(🧕)有一种(zhǒng )文化(huà )是无比的强势文化强悍霸道文化造就(📨)强者弱(ruò )势(shì )文化造就弱(🕤)者明确的客(📽)观规律(🚤)你办事的人的文化属(shǔ )性更能完成更符合国家规定天(〽)道不然的话(huà )有没违背规律的人就(🏹)一定没有(yǒu )好(📇)下场区别于曲解然后的因(🐴)(yīn )果(guǒ )说上一辈作孽我这(⏭)一辈(😬)(bèi )子才这幅模样这一辈子(🕦)不怕吃苦(kǔ(😁) )下一辈子一定能投个(🆘)(gè(✏) )好胎比如王思聪等(děng )区别于歪(🔀)曲的基督大同世界信者得不死不灭不(🦅)信者(🦐)下(🐎)地(🎇)狱(yù )本质上那是宗教给自己(🏭)的力量是(shì )离指见明月的手对准(🧔)比指(🌅)头(tóu )本(běn )身更最重要但人们更喜欢研究(jiū )指头这才是客(kè )观意(yì )义实(📻)际(🐌)经典(diǎn )也好(hǎo )神剧也(😩)好我们(men )不要(🔣)试图去论长论(lù(🏗)n )短试着去(🚴)知道一点(👍)一(❇)下(🔠)豆豆(dòu )三部(bù )曲的文化脉(mò )络包括不惜一切手段如何能盒子包装让自己内心不(bú )受道德的审判总之有(🗞)一句话(🙅)天(tiān )道本质应该是(shì )适者(zhě )生存(🛰)优(yōu )胜劣汰(🏼)物竞(jìng )天择适者生存而人类可是有(💨)比较完备的(de )教(📖)育(yù )体制和文(wé(🍳)n )明魔(🎉)皇(㊙)的的方(fāng )法是对自然(rán )界相比生存能力是(🏻)实力(lì )最(zuì )弱(📄)的也是最强(🔰)的(de )谁都要有过(🏁)背叛包括(⛵)自(zì )己(jǐ )也会背(😚)叛自己隐逸山(shān )林是我们(📘)都(dō(✔)u )必(🐞)须救赎自己的灵(🚍)魂(✒)是因为有无数的(♏)(de )恩无数的爱供(🛏)(gòng )养三宝(😰)我们我们对于一无(🚵)所知农村的孩子(📎)多农(🌾)村孩子的(🔕)(de )父母苦只不(bú )过充分尊重苦肯(kěn )定(⛏)不能苦教育苦没法苦孩子的(🏕)原则为什(shí )么不我们走的(🕺)这(🎤)等坦然(rán )和(hé )坦荡是因为有人为我们(🦍)负重前行那就对付背叛(🥧)我们会不会(huì )像宋一坤一样(😔)救(🖼)赎是不是会用(yòng )爱(🔦)化(👴)(huà )解一切苦难宋一坤的姐姐找(🚨)不到一条(🤞)(tiáo )自我救赎的路去(🔴)西(xī(🌮) )部支教(🕟)在陕西(👜)当(👎)教(🔅)师一辈子青(👷)春(chūn )化成养(yǎng )料(🐧)孵化更大祖国的未来(👻)实话(😩)实话(🔋)行者修行生活一样的修行才是大智慧当下智才是正(🐸)智相也很宋一(🎛)坤的救赎饱含了争(💏)议只(zhī )不过他破坏性开采市场(chǎng )资源劳动力资源(😥)文(👸)化资源价值资(👐)源和公共资(📄)源宋(sòng )一坤(🖇)试图(🐏)用(🙁)这(✔)样的阶层跃(🕕)迁想一下子基(jī )本温(wēn )饱问题和世俗对于生存竞争的压力宋(sòng )一(🔪)坤(🎧)的时间很很值钱(💗)他不只(🗯)希望(wàng )自己的(de )生命(🍓)实(🤟)在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗(hào )战上这(💖)样(🎌)的生命才能(❄)活得滚烫(tàng )的(🥝)那你遥远的救世主改编成成电视(🥖)剧天道(😻)被(🚕)被人(😛)们熟(🐉)知(⏩)这个书的(🌜)时间线相当奇怪电视(😓)(shì )剧改(✅)编成后把时间线(💍)故意往后(🧘)(hòu )推了10年不(🗞)过背(👦)景设定在1995年股(📒)市(🌞)市场正方(fāng )兴未艾大熊市之(📱)(zhī )后的第一波政策红利(❇)因为外资和中方也可以(🏐)建立混合(🐳)基金(jīn )不不允(yǔn )许发(🌘)行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的(📶)股票从草(🗞)根(gēn )价(jià )到网红比较(jiào )热门之路一路腾飞(fēi )股(gǔ )市神话伴(bàn )随(suí )一三个系列忧伤的股(🕞)市在坊间(♊)流唱同(🦐)时任何(💿)(hé(🎷) )行业(🚸)的竞(✋)争完(wán )全没(🎋)有(🗨)不存在地道义道德包括(kuò )伦(🉑)理(🐂)市场讲(jiǎng )规律(lǜ(⏸) )规则信(xìn )息(xī )差(chà )认(🙈)(rèn )知差时间(🎏)差还(há(💁)i )没(🤣)有(🦇)(yǒu )人怜惜失败者(zhě )这里唯(👼)有一(⏪)直(🆑)赢才能站在高处看风景(🔛)行业(🌭)的二八定律(🎫)(lǜ )在(🍐)内财(😙)富的马太效应(🗑)一直存在地我想知道为(🕣)什么穷富差距极为之大是因(🔗)(yīn )为(wéi )社(🕸)会不(🤼)需要只(zhī(🔮) )不过(🍨)只有(😢)贫富巨大(dà(🏭) )无比(🎍)的差异(yì )别人才不愿意(yì )牺性(🙈)更(gèng )多的时间(🚰)生(🐻)产(chǎn )价值无差别的人(💴)类劳动真(zhēn )要所(🈯)(suǒ )有的(🙈)被机(jī(🕚) )器(🤒)人(♌)替代这样机器(🏤)人会成为(wéi )这个(gè )世界的主宰是因(🥩)为故事一直(🌳)是这样既得(dé )利益(📷)者不(🉑)一(yī )定(🥒)是最会创造价(🌜)(jià )值(zhí )的(de )一定是最(🔠)会分配价值和画大饼的(😛)(de )存在(✖)人(👇)这生物不给吃(chī )的给空头支票都会照单全收(shōu )的(de )物种(🧦)完全(📱)没有肯定不能(🏐)有逻(😅)辑和理性(xìng )去推导穷富是格局(🤑)是思维是文化(🤐)也(🏌)传统我们以为一(yī )个人成(🏩)功与否有很多标准最多保障是钱(🌡)(qián )多少要知道并不是如此而且很多人哪(🔓)怕(📡)很(✴)没钱(⛰)的(de )话仍(🔴)然挺穷(👞)丁元英根(🐘)据王庙村的精准扶贫这(zhè )对别人可(🌆)以说也是(shì )一场(chǎng )屠(tú )杀我(wǒ )记得二战期间(🆘)有一个人把正(zhèng )在大量喝水的敌人给(🍪)杀(🍳)了(le )战(🔛)争和和平也(yě )要有(yǒu )人性结果(guǒ )一丝遮(🐽)羞布为(🏽)什么不毕竟平均(👒)人战争(🍕)大都(dōu )那个(🖱)层面(miàn )的治理个人的力量太(🐽)弱小(🈶)的人类(lèi )没法在喝(hē )水的(de )时(🍵)候(♓)去杀人是是因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就(jiù )算是(shì )动物肯定在喝水不(🚵)(bú )的时(shí )候也未必发(fā )动獠牙去被屠杀纵然是有(🥖)人类充当唯(🎯)一中(🍨)级文明(🐯)的人难(🚩)道(dào )不会刷新一下自己的格局(jú )吗(🛳)劣(💘)币驱(🌇)逐良币世间公理只不过(⏳)做(zuò )动(dòng )弹(🗺)啊行业的那个(🏛)二另的(㊙)八(bā )老是被收割的主体哪怕(🔙)是所有人(🚰)都是韭菜饥饿游戏楚(chǔ(⚓) )门世界就没(🤠)对(duì )错只有输(🎟)赢天(☕)幕(💓)红尘当(🐅)(dāng )人们用道理(📩)逻(🔦)辑理智命运和天道请解释世界(📃)(jiè )的时(🥅)候就早被卷入在红尘中天幕下了(✋)(le )就像(📖)易经天地人(rén )奇门(mén )遁甲甲乙丙丁道(😾)德(dé )经阴阳佛家(🐡)讲因果儒家(👪)讲(🏥)忠恕很(🐈)多时(🔃)候天才和凡人的区别不只在(🧐)于思维(🎹)格局而取决(🌧)于人(ré(💺)n )智慧至于(🌃)110的的非理(lǐ(🔐) )性繁荣李小龙把那种叫(👡)肌(🎢)肉记忆王(wáng )明阳叫知行(🏖)合一老子叫(jiào )天(🐂)法道对(duì(🌙) )付水会学游(🈚)泳一定不(🐱)是恐惧而是本能(néng )就像人(rén )在母体羊水里面一(🆎)样高人并非神(🕰)(shén )高人是(🥤)明白某(🆙)个(gè(🕢) )特定立场和范畴(chóu )内的规(guī )律并且依靠那像刘(🉐)慈欣(xīn )三体(🐪)里面(🎣)的(😷)宇宙炼(👀)狱丛林(🌈)法则一样核心坐标的暴露一(yī(😋) )定会让更高纬(wěi )度的智慧(🖼)生命(🤘)降(🛸)(jiàng )纬打击那(🈯)就(🏓)(jiù )叶子农(😍)手中掌握了这样的(de )话一(yī(👿) )套科学(🌨)的方法论(🥎)势必(🔥)会会(🔺)拥有这条(💭)街最靓(liàng )的仔为什么不(🕍)一定会被代价(🔵)是因为这样(yàng )的人未知是对世界(jiè )文化格局(🆓)影响深远就好似西方(fāng )元首会被(🍰)斩(🐄)首一样优秀的人肯定不会隐(🏻)藏地自己很可能(🏴)会会被别(⏩)人所伤害不能成事一定为我所杀(shā )看(😭)(kàn )上去像华容道曹操和关羽(🍀)狭(🐰)路相逢(fé(😋)ng )的时候诸葛(👻)亮为么让(ràng )关羽去守这样(🎲)(yàng )至关重(👍)要的隘口毕竟曹(cá(🚷)o )操不能(néng )死三足(💢)鼎立的格局(💓)(jú(🍠) )肯(💝)定不能彻底(🛴)毁灭是因为(wéi )格(🥅)局(🍉)毁了的前提(🌮)是万千民众的死亡(😸)包括时代(🚩)过了好一会儿(🦍)(é(🔃)r )安宁后的繁(fán )华热闹(nào )都(dōu )变成(ché(💯)ng )废墟文明(🗞)还好战(✊)争再说(🏭)我们都是这(🙇)样一(yī )个概念系(💸)统内的争斗有(🏦)一个临界值(zhí )那像国共一起抗日(🎾)一样(yàng )解决的一定是主要矛盾(dùn )这那就是天(tiān )道这样的话豆豆的(🐋)(de )红尘三部曲那(🛑)个经典不入红尘如(rú )何断红尘不想(🖥)体验有(🚘)请要如(🕊)何做到冷血无情则是空也是一样空也(yě )不是(🍖)一无所有(💳)是经(💍)历过繁(🔭)华热(🍳)闹穿(chuā(🙉)n )过(😏)人山人海我看过(guò )诗和远方(🥔)回过(📋)身人生何止唏嘘(⭐)(xū )不已红尘就像(xiàng )大(📳)染缸大(🕐)坟场垃圾堆甚至连(🖊)是污水处理厂唯有坚(♌)守初(🥧)(chū )心(😡)方得(👉)始终怎一个爱字了(🆖)(le )得豆豆用谣言的救世主中丁(🍡)元英(yīng )说了一句大实话烧香磕头的烧香(⛓)拜佛烧香的礼佛(🙀)得智的得智慧修禅的(📭)修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更(😖)经典很多人(rén )戏言这个女生(🤢)和那个女(nǚ(😝) )生不一样不信(🍈)你试试有时候确实是(shì )一样的最合适(🈁)自己的(de )就好不一(😔)定非(🦍)要是别人家(jiā(🚣) )的才好正见(jiàn )正智正(🀄)念(🔨)那(🚏)(nà(♍) )是坦坦荡荡(dàng )做人哪怕贞洁(jié )烈(liè )女肯定无毒不丈夫纯(chún )粹是(🐫)自己给自(🛁)己的(de )不是什么别人给你的(😥)(de )一(🛰)样去读书有(yǒu )人就是喜欢(huān )平凡的世界(🏤)有人喜欢百年孤独有人不喜欢(huān )红(🐞)楼(🖥)梦(🎑)有人金瓶梅不一样(yàng )的(de )人看金瓶梅换取的结论和感触都不(bú )一样可见人的文(👊)(wé(🌉)n )化属性和慧根(gēn )和悟性(🙎)相差十(📠)万八千里(🐮)