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1、《恶之教典》（日语：悪の教典、英语：Lesson of the evil）是日(👼)本作(zuò )家贵志佑介(jiè )撰写的小说。描述连环杀手老师所引起的事件(🚇)的(🍩)心理(🚲)恐怖作品。第1回山(♓)田风太郎(láng )奖得(🖲)奖(👌)作、第144回直木奖(〽)候补作、第32回吉(😱)川英治文学(✨)(xué )新人奖(jiǎ(⭐)ng )候补(🐖)作(🖍)、2011年书店大(🔌)奖提名(míng )作。

2、他们把自己的衣服给已(yǐ )经死(🌯)的(🛏)同(👮)学穿，用(🧜)滑(🦖)梯运到(dà(⛑)o )楼下，挡(dǎng )住脸(🕚)了，让(ràng )老(lǎo )师(🕔)误以(yǐ )为已经射死他们了(👼)，所(suǒ(🌏) )以他们没死，才没穿衣(yī(🚞) )服。

3、《死亡游戏》蛮好看(📄)的 还(🎩)有(yǒu )我一直在找的《脑男》，不过还没找到(⛳)。

4、解释。作为主角的莲实(🛹)(shí(🈁) )圣司在设定(dìng )上，是(🐑)没(🌒)有(❄)人(rén )性的怪物。但是，我觉得他实际上是非常(😖)的有“人(rén )性的”。只不过他所拥(yōng )有的(de )人(🌦)(rén )性，是人性中的恶的极致，而不(😥)具有善意。他其(🤝)实非常的像人，而且比起普通人更加符(📒)(fú )合“人(ré(⬛)n )”，因为他是(shì )个纯粹(🐿)体(tǐ )，没有一般人(🙋)的复杂性和矛盾性，他的内(nèi )在(zài )是(🐫)纯粹的(🆕)(de )人性之恶(è )。

5、(🐆)《恶之教(jiāo )典》不是没有(🌤)对日本(🧡)霸凌现象以及校员内荒(huāng )谬情况的反思(sī )企图，该片中(zhō(🎸)ng )想为(🈂)莲实老师营造出天(🌜)使(🌎)魔鬼混(🤶)合体的错(🗼)觉，从而增加诠(🎐)释(🍮)上(🌩)的趣味，不妨视之(🧚)为对现实烦(📭)厌的曲折投(🔰)(tóu )射，于是(shì )企图以一种(👮)无政(🏂)府状态式的方法把一切(✨)推倒洗(xǐ )牌重置。

6、首先，召唤出恶魔之前，当(dāng )然要知(❓)道恶魔的名(🖕)字，至於所欲召唤 的(de )恶魔我们(men )必(bì )须非常清(🔬)楚 它的性格。恶(è )魔的领导者(🕡) －(🎱) 鲁司菲斯 ，很(✒)多人都把它视(shì )为与撒旦是同(🍰)一体(♓)。但，要召唤 出鲁司菲斯这 种超级(jí )大人物(🤥)，召唤者必(🛃)须具有非常高的修(xiū )行(háng )，否则(📤)危险性相当(🐗) 高(🕥)。

一部(bù )讲一个(🌶)学(👟)校考试成绩如果不到分数(📽)线(🍇)就会被杀的(de )日(rì )本电影

“来了重(💯)点中(👎)学以后，我再也不(🐫)能像小学(🛶)一样考前(qián )三名了，每次老师(shī )在讲台上念(niàn )大家的考(🕗)试分数(🛑)，我就害怕得手心发抖(dǒu )。 如果我没考到好成绩，所有人都(🌎)会对我失望，我不(bú )想看到爸爸妈妈那失望的(de )眼(yǎn )神。” 强强这样的做法未(wèi )免极端(duān )，但(dàn )的确有很多(🍩)孩子，他们正处在水深火热的境地——不仅被考试折磨(🏅)，同时也被(bèi )父母折磨。

《学(💜)习(🆑)之(💞)神》改编自日本漫(màn )画《高(🌡)考传说之最差(🛍)学生(♟)考上东京大学》。剧集由柳贤基(jī )执导，金秀路、裴(péi )斗(dòu )娜、俞承豪、边(biān )熙峰、(🙈)高雅星、朴智妍、李玹雨(👧)主演。

年，胡波(bō )在(🚾)(zài )北京考试，顺(shùn )利(lì )拿到了要报考的学(xué )校(xià(🌬)o )的(👠)专业合格(🔮)证(🛥)，但由于高考成(🆚)绩没(🦍)达(dá )到(🐋)分数线，而没能被录(🍙)取；之后，他回到老家，复读(👿)了一年。

总的来(lái )看(🌎)，各国的大学(💋)前考试（(🏬)高考）虽不尽相同，但总体上(🍘)跑不(😘)出一个逻辑——即(🥎)(jí )选拔优秀人(🦄)才(⤵)进入其(qí )相对(duì )应适合的领域学习，当然，美国的高考(😭)科(🏷)目相对更贴(🥚)近生活一些，而日(🚭)本的高考(👲)则显得更(gè(🐼)ng )偏爱细枝(zhī )末(🚹)节(🤚)，反正我还是觉得我们的高考最好，毕竟(jìng )，我(⬇)早(zǎo )都考完了嘛(🚺)~哈哈哈哈。

北(🔂)京电影(⚽)学(🔌)院2006年(nián )本科录(lù )取分数线表演专业(yè )（表(📶)演方(🎗)向）(🔈)：文(🎽)化考(🏊)试成绩(jì )要(🐁)求达到当(dāng )年北京市(shì )普通(🤦)高等学校艺术类(🍭)专业录(lù )取分(🎚)数线(⚫)，文科、理科(kē )均(🔃)为286分。录(lù )音艺(🏪)术专业（(🧜)录音艺术(🍂)(shù )方向(xiàng )）：(🕐)文(㊙)化考试成(chéng )绩(🐌)要求(🔐)达到当年(👻)北京(🤦)市本科(kē )第二批录(💘)取(🐍)分数线，文(💈)科(🦔)、理科均为476分。 摄影专(🐾)业（电影摄影方向(👈)）：文(💜)科、理科均达到350分(🔏)。

北(🚨)京电影(yǐng )学院招生(🌫)条(🎀)件(🤑)：(🌕)报考表演(yǎn )专(🈂)业的考生，要求(qiú )听力正(zhèng )常(😵)、双目视(shì(🎫) )力均应在0以上（经(jīng )佩戴隐形眼镜矫正8以(🛂)上，新视力表）；无肢体畸形、体表无(wú(📿) )疤痕、纹身、胎记及(jí )皮肤(fū )病；参(🍱)(cā(🌋)n )加专业考试时一律不许化妆(zhuāng )、严(yán )禁穿着增高鞋、使(🍲)用增(🐁)高垫；进入三试参加专(zhuā(🥫)n )业考试时请(qǐng )自备(bèi )形体练功服、平跟软底鞋(⬇)。

潜藏于(🔛)人性中最(zuì )深的恶意-恶之教(🕔)典

年7月，贵志(🏥)祐介推(🦋)出了(le )一(⚪)部引人深思的新作——《恶之(🏘)教典》。这部作(🎄)品(pǐn )聚焦于(✡)教师与学生(🚜)之间(🥓)(jiān )错综复杂的(de )关系，其剧情(🕛)比凑(còu )佳苗的《告(gào )白(😜)》更为阴(🙁)暗和残忍。主(zhǔ )角莲实，高中(🤸)里(👃)备(🐌)受推崇(chóng )的教(🙋)师，却(😳)隐藏着一个鲜为(wéi )人(🛹)知的秘密(mì )：他似乎无(🍞)法感知他人的情感，被诊断(💇)为(🕗)反社会性(xì(🖍)ng )人(📙)(rén )格障碍。

武田(🔑)弘(hóng )光的(🏔)作(zuò )品包括《恶之教典(📩)(diǎn )》和(⛴)《浪花金(🧛)融道(📻)》等。武田弘光是一(🏭)位备受瞩目的(de )日本作(📛)家(jiā(🙎) )，他(🔦)的作品以其独(⏪)特(📤)的(👬)风(🅱)格(🐻)和深刻的社(shè )会洞察而广受好评(🐉)。其中，《恶(è )之教典》是(🔻)武田(🔎)弘光(guāng )的代表作之一。

在(zài )恶之教典这部(bù )日(🕍)本电影(yǐng )中(zhō(🌠)ng )，主角莲实的(🌲)形(xíng )象令人(rén )印(🗳)象深(🕹)刻(🏥)，他(🕷)(tā(🔯) )的复杂(zá )性和(🐇)动(dòng )机(🍐)成为了(le )影(yǐng )片的核心探讨(😕)点。莲实(🚏)(shí )的塑造并非简单(🎤)的恶棍形象(🏯)，而是通过细腻的心理描绘，揭示了(🍆)深层(🌲)次的社会议题和人性探讨。电影成功(📯)地捕(⤵)(bǔ )捉了原(➡)作(♐)的精髓，特别(👟)是那(nà )个震(🐰)撼人(📧)心的(de )高潮(cháo )部(🌾)分——莲实的(🏿)“毕业式(🦇)”。