简介窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：麦家琪/梁焯满/王嘉荧/方中信/
- 导演：齐藤水丸/
- 年份：2016
- 地区：泰国
- 类型：悬疑/谍战/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,日语,国语
- 更新：2024-12-21 13:18
- 简介：1窗边的小(😀)豆豆一到九章梗概2窗(chuāng )边的小豆豆这一(🌀)(yī )本书中(zhōng )让你印象最深(🍼)的是(🐔)3窗(🍏)边的小豆豆真的存在(🚧)吗4豆(🎷)豆三部(🕸)曲哪(nǎ )个最经(📰)典1窗边(💹)的小豆(🌲)(dòu )豆一到九章梗概窗边的(📸)小豆(😭)豆讲各章(🎤)不断地的是一个(gè )是因(🐔)为顽(👰)皮(pí )而在一年级就被退学的小豆(💊)豆(🛩)到了一所(📮)全新学校巴学园后突然发生的有趣的故事每章主要内容(🛋)简要(🧟)概(gài )括(🍺)第一章在电车里平时(🎳)上课(kè )的巴(📎)学园(🚁)小豆豆是个天(😞)性天真烂(🆚)漫(🛋)精力旺盛完(wá(🛷)n )全没有纪律不受拘束的(😽)(de )孩子她被普通地学(👿)校纳入问题(tí )学生却在巴学园能长成(📗)一个富(💇)有同(🤑)情心(🎣)乐意助人(🔂)知书识礼想象力(📓)丰(🐵)富动手能力(🍼)不强的好孩(hái )子或许她(💴)本性如(rú )此巴学园仅(jǐn )仅挺(🥥)好地(🛏)能维护引(✡)导出来她(tā(🎺) )本(🐄)性的发展这(zhè(🏨) )所由教(jiāo )育(📧)家小林宗作一手(🕠)创(chuà(🗓)ng )办的小学(🏢)老师中有(➡)他(💃)的大儿(🚶)子巴学生中有小女儿(ér )美作(⬜)他(tā )自己任校长小(❔)林先(🧗)生富足(😐)热(rè )情(🕠)满(mǎn )心(xīn )信念(🎶)地创办教育了(🍹)这(zhè )所小学确实它的存在相当短暂的(📃)瞬间1937年1945年虽说全校学(🌭)生唯有(🐷)五十来人但他专心(xīn )研究教育之道悉(🐚)心(🙇)种子培(🌻)(pé(🍦)i )育每一(yī )个学生(shēng )心细挖掘到每一(🔸)(yī )个学生的(😲)长处这种对教育的赤子(zǐ )之心呵护巴学园(🕵)学子快乐(🔟)成长(zhǎng )读书成才小豆(dòu )豆蓝月帝国联合(👌)国儿童基金会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月(🚃)帝国世(🔩)界卓越(yuè )的物理学家有的曾经的国内最顶(dǐng )尖的植(zhí )物鉴定专家有的(🤦)下一界大学(💺)老师有(🈶)的(de )成为医生(🥕)有的创派美术设计(♿)(jì(🧐) )公(⛩)司有(🚕)的下一(🕔)界资深(🌿)专业发型师不过巴学(🆑)园(🤪)的学子长(🖼)大成了对(duì )社(🤲)会用(👨)处之人(rén )以及(jí(🐫) )曾经(jīng )的的(de )问题儿童(🦔)这无疑(🥌)是(🥊)(shì )最终的教(🔑)育(🔁)基地这(👊)也使(✅)巴学园(🤳)成为如今许多人(🦄)梦想(xiǎ(🎸)ng )中的学校只是可惜(🔛)巴(bā )学园已犹是修真者的(🏻)存在可(kě )幸综合类(🔃)全书则(🏤)可对(🚰)巴学园当年(nián )杰出的的(🔒)办学理念(niàn )略(luè(🌩) )窥(kuī )一二第(🔖)二章人人平等尊(🔥)重小豆豆第(🦗)一天去面试(shì )会校长(💡)(zhǎng )小林宗(🌼)作陪(🐌)她聊(🈁)天四个小时在那以前及以后没有了一个大人(ré(📃)n )这么严肃听小豆豆讲话(huà )对孩子最(🕧)大(dà )的尊(🌺)重就是(🥜)认真听她回话哪怕可她说得半点(🎭)条理大(dà )人听(tīng )得(🉐)一头雾水又是最管用的交流孩子的表(⛓)达欲(📅)得到(dào )满足大人我得到所了(🎎)解(🥋)孩(hái )子(🧡)的(🙉)机(jī )会而且这份(fè(⤴)n )十(shí )分尊重(chó(⛔)ng )使孩(🤳)(hái )子深刻体(💯)会(huì )到自(🏝)己值得(😇)去(🎰)爱被(🌄)尊重是自(zì )信的(de )基石第(dì )三章小(xiǎo )班教育(🚴)巴学园所有学(xué )生(shēng )才(⏮)五(wǔ )十来人按年龄从年级(➡)一至五分成五(🐳)班每个(🆔)班十个(🏼)学生左(zuǒ )右配备完善一个老师分(fèn )别在锈迹斑驳(🚮)的电车里(lǐ )天天上课老师有足够的精力了(📪)解你是什么(💦)学生所了(le )解你是(shì(🛀) )什么学生的特(➕)性第四(sì )章开放教学巴(bā )学园是没有单独计(🙆)算的课程表一天早上(🙉)由学(🌌)生自(👧)己判断先从(cóng )哪(🛄)个地(🏋)方(🆖)科目就开始(🤺)索性同一个电车课室(🕦)里有的写假(📑)片(⛷)名有的做物理实验不相互干扰(🍏)大家(🗿)(jiā )都心无(🎬)旁(🚔)鹜地做着自己真正(🏣)比较感兴(🚢)趣事情这(zhè )锻炼身体了孩(👨)子的专注力和自控力即(🔇)使在嘈杂的人群(qú(🖲)n )也能(néng )沉下心来专注自己(🎑)的事第五章形式极(🎓)为(🌿)丰富假如(😞)学生们都能够完成了功课老师可(💪)能会带(dài )他们到野外散(sàn )步(🌈)地头见过花草(💎)树木历(🎯)史古迹村庄人烟(🏓)不动(dòng )声色中(🕗)孩子(🅾)们学习历史(🚝)生物理科等知识此外还会不时举办一次露营(🌋)温泉(quán )之旅找(zhǎo )妖怪茶话会等活动充分释放孩子的天性(xìng )寓教于学第六章注(zhù )重(🔬)实践(🍙)(jiàn )小(🚩)林先(🐬)(xiān )生(😈)请来能够(🗾)的(🥘)农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派(🕎)(pài )人到田里去摸索实践如何能(🔡)(néng )种植庄稼教(😴)材(cái )加(🖨)强实(💄)践的(de )形(🚪)式使孩子的认知(zhī )更详(xiáng )细第(dì )七章(👎)因材施(😍)教巴(🏸)学(⤵)园有个不能站立(lì )走路(lù(👴) )的孩子高桥(🕡)君运动(🤥)会上小林先生因(⏩)为他的条(😢)件专业点设(shè )计比赛项目让他不知不觉间(jiā(🧥)n )中(✝)获得冠军解决(jué )高桥君(🖖)组建自信心听说(🦓)后来(🐡)(lá(🤜)i )高桥君平时工作中负(🎁)责人(👘)际关系协调(🍾)工作2窗(chuāng )边的小(xiǎo )豆(🕤)豆(🐱)这一(🤼)本书中让你印象(xiàng )最深(🐬)的(👀)是t这(🏵)一本(běn )的确并非什么东西名著也又不是研(👅)究和探讨深沉(chén )人生意义(⬜)的也没有(yǒu )很(hěn )多警世(🎏)名言长大以后(👘)的我我看过(guò(🐗) )很多(🧝)让我震撼让(🐙)我泪眼婆娑让(📱)我拍手(🚸)称绝的书可是从引响埋藏最深(😊)这一角(🕯)度可(🏷)以说(shuō(🔊) )我我(😤)还是提这一本窗(📍)边(🕠)的小豆豆黑柳彻子著当然这并也不是我的(de )启蒙书(🦍)我真正的(de )意义上(shàng )读(dú(🧤) )的第(dì )一本求下载的(🐃)(de )让我印象非常深刻的书估计是简爱不光(🍤)比较(jiào )喜欢她(🧟)处处(📸)(chù )受气忽然间怡然自得的部分后面(🤶)爱情(qíng )的部(🙃)分(fè(😍)n )确实当(dāng )时年(nián )龄(líng )不足没有懂得什么其中的含义(🏑)不过那(🍖)本书书(🆖)让我感觉得到描叙的(🖲)力量书中出(🍀)现的山的味道海的(de )味道电车教室(🔹)小林一茶等(😧)那(🦋)些个场景和细节让我现在都记忆犹新(🆒)当(💯)然小(🕴)(xiǎo )豆(dòu )豆是一个都有点古怪的(de )孩(🐺)子被上一所学校申请退学我(📻)们来(🏡)到这里这里开(👺)明(⛓)豁达的校长诚心(🎍)(xī(🈷)n )的老师友好(hǎo )的同学(⚽)新颖的授课(kè )让小豆(🎭)豆的人(👰)生突然发生了巨大的变(🌟)化这本书我现(💺)(xiàn )在还保存在书(shū )架上要(🔤)究其原因倒(🔢)底我想(🌹)知道为什么对我(wǒ )影(🦑)(yǐng )响深(🎄)远差(🎶)不多就(jiù )是(🧘)让我第一次对一所(suǒ )学校对一群老师(🔤)充满向往想迫不及待的(😔)认识(🎊)书中(zhōng )的人想了解小豆(dò(🤣)u )豆想(🔦)转成(🚙)小豆(💜)(dòu )豆现(xiàn )在(😛)我早不(bú )是小孩子了只(zhī )不过我真心喜欢只(💌)(zhī )希望我以后的孩子这个可以像(🦏)小(💸)豆豆一(yī )样长大我(wǒ )也(🎲)会(huì )一天给她做山的味(🌺)道和(🗒)海的味道哒3窗边的小豆(dòu )豆真的存在(😉)吗小豆豆并非真实存在的人(rén )物(🕣)是(🤒)虚构的窗边的小(🌛)豆豆讲(🏖)述了作者上小学(💇)时(🖐)的(💬)一段真实(shí )的故事作(🎶)者因调皮被原学校(xiào )申请退学(xué )后来到巴学园在小林校(🔤)长(👱)(zhǎng )的爱护(👙)和引(🛫)导下让(😦)一般人眼里怪怪的小(💕)豆(🦏)豆渐渐(🍷)(jiàn )地成(chéng )了一(🗳)个大(🎼)(dà )家都(✌)能得到的孩子并打下了(🎖)坚实的基础了(le )她一生的基(jī )础4豆豆三部(🥥)曲哪个(😃)最经典豆豆三(sān )部(🐝)曲哪个最超经典(diǎn )不同的(🖤)年龄段完全不同的人(rén )生经历(lì )不一样的(🍑)文(wén )化(huà )属性看(kàn )书的心境(jì(🌞)ng )情绪想(📰)法都(🌈)不一样这样的话看点书的(🚓)目的有三(🤼)个(gè )第一启迪智慧陶冶情操第二也可(🥧)以充(chō(🎙)ng )实自己的大脑(👖)不想(xiǎng )自己的头(tóu )脑(✏)被愚(🚯)昧落后和(🌯)(hé )无知占(🦏)据地(📡)第三简(jiǎn )单点不(🚛)委婉(wǎn )完成任务更(gèng )多的物质供应(🀄)和精神供(gòng )应(yīng )豆豆的三部曲是(🅿)背叛遥(yáo )远的救世主天幕(mù )红尘(⏹)(chén )用文(🚢)化(huà )的视角上帝(dì(📕) )视角(jiǎ(🉐)o )重(chóng )新睨(nì )视(👮)文化制度生(🌼)产力包括(🌐)文化在(zài )朔造(zào )个体命(🐂)运的(de )过程是(shì )不是有(yǒu )一种文(wén )化是无比的强势文化(huà )强悍霸道文化(🏐)造(zào )就强者弱势(shì )文(🚤)化造就弱者(💬)明(📑)确(🏅)(què )的客观规律(lǜ(🕞) )你办(🤮)(bà(🖊)n )事的人的(📐)文化属(㊙)性更能完成更符合(🌮)国家规定天道不然的(de )话有没违背(⛪)规律的人(🌅)就(💠)(jiù )一定没有好下场区别于(yú )曲解然后的(🛠)因果说上(shàng )一(🏤)辈作孽我(🎯)这一辈子(💎)才这(🎣)幅模样这一辈子不怕(pà )吃苦下一(yī )辈子一(yī )定能投(🌶)个好胎比如(🔫)王(👨)思聪(👉)等区别于歪曲的基(🏂)督大(🏵)(dà )同(🔤)世界(jiè )信(xìn )者得不死不灭不信者(zhě )下地狱(yù )本质上那是宗教(jiāo )给自己(jǐ )的(🚯)力量是离指见明月的手对准(zhǔn )比指头本身更(🍺)最重要但人们更喜欢(🐶)研(🔆)究指头这才是客(🆚)(kè(🐅) )观(📺)意义实际经(🐲)典也(yě )好神剧(🤴)也好我们(🛌)不要(yào )试图去论长论短试(🛁)着去(🍘)(qù(🌲) )知(zhī(🐃) )道一点(💯)一下豆豆三部曲的文化脉络包括不(bú )惜(xī )一切手段如何(🍿)能(🖐)盒子包(🕖)装让(ràng )自己内心(xīn )不(🔘)受道(dào )德的审(shěn )判(🌉)(pàn )总之有一句话天道本(bě(🖋)n )质应(🌋)该是适者(🔔)生存优胜劣(⛲)汰物竞天择适者(🛅)生(shēng )存而人(😸)类(👺)可是有比较(jiào )完备的(🥍)教育(🥐)体制(zhì )和文(💟)(wén )明(🐨)魔皇的的方(⏺)(fāng )法是对自然界相比生存能力是实(shí(🐳) )力最弱的(💧)也是最强的(🈶)谁(shuí )都要有(yǒu )过背(🔧)叛包括自己也会背叛自己隐逸山(shān )林是我(wǒ )们(💊)(men )都必须救赎自己的灵魂是(shì )因为有无数的恩无数的(de )爱供养(🔻)三宝我们我们对(🦂)(duì )于一无所知农(nó(🔘)ng )村的孩子(🆕)多农(🔄)村孩子的(📞)父母苦只不过充(🔎)分尊重(chóng )苦肯(🤢)定不能(🍹)(néng )苦(kǔ )教育苦没法苦(🏫)孩子(🌰)的原则为什么(me )不我(wǒ )们走的(✝)这等坦(tǎn )然和坦荡(🖼)是因为(wé(⛺)i )有人为我(📰)们负(🔊)(fù )重前(qián )行(🕝)(háng )那就对付背叛我们(🕵)会不会像宋一坤(💤)一样救赎(🏵)是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐(jiě )姐找(📞)不到(🌝)一条(⏯)自我救赎的(🥇)路去西部支(🎣)教在(🦌)陕西当(🖱)教师(shī(😡) )一辈子(👑)青春化(💛)成养料孵化更大(🎷)祖(🐃)国的未来实(🗂)话(🦌)实(🈹)(shí )话行者(🐭)修行(📖)生活一样的修(🔜)行(😔)才是大(dà(⤴) )智慧当下智才是正(🥤)智相(🥖)也很宋一坤的救赎饱含了争(👏)(zhēng )议只(📱)不过他破坏(👱)性开采市场资(🍿)源(yuán )劳动力资源文化(huà )资源(🌉)价值资源和(hé )公(gōng )共(🌝)资源宋一坤试图用(yòng )这样的(de )阶(🍲)层跃迁想一下子基(🍇)本(📽)(bě(🎌)n )温(wēn )饱问题(📤)和世俗对于生存竞争(🈵)的压力(lì )宋一坤的时间很很(😹)值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在(zài )柴米(mǐ )油盐(🤒)的消(xiāo )耗战(❇)上这样的(de )生命才能活得滚烫的(👦)那你遥远的救世(🚑)主改(✝)编成成电视剧天道被被(bèi )人(😒)们熟(shú )知这个书(😬)的(🚐)时间线相当奇(⏱)怪(guài )电视剧改(🐏)(gǎi )编成后把(🗂)时间线故(🐙)意往(🏤)后推(⏭)了10年不(bú )过背景设定在1995年股(gǔ )市市场(chǎng )正方兴未艾大熊市(shì )之后的第一波政策(cè )红(🕍)利因为外资(zī )和中方也可(kě(🚒) )以建(💵)立(🔺)混合基金不不允许发(fā )行(🕟)新股大家(🌀)恐(🕶)慌逃往zf就是为(wéi )了救市易安科(kē )技的(🛃)股票从草根价(💨)到网红比较热门之路一(❓)路腾飞股(😋)市神话伴随一(🈴)三个系列忧伤(🐿)的股市在(😋)坊间流唱同(tóng )时任何行(háng )业的竞争(zhēng )完(🍻)全没有不存在(🍭)地(dì )道义道(🧀)德包括伦理市场(🆚)讲规律规则信息差认知(🌉)差时间(🍶)差还没有人(🐊)怜(liá(👈)n )惜失败(bài )者这里唯(😰)(wéi )有(yǒu )一直赢才(cái )能站(🕣)(zhàn )在高处看风景行业的(🔏)二八定律(lǜ(🐤) )在内财富的马(🌩)(mǎ )太效应一直(zhí )存在地我想知(🕦)道为什么穷富差(chà )距极为之大(💤)是因为社(shè )会不(bú )需要只不过只(🤛)(zhī )有贫富(fù )巨大无比的差异(yì )别人才不愿意牺性更多(🔷)的时间生产(🕣)价值无差别的人类劳动真要所(🐑)有的被机器(🏆)人替代这样机器人会成为这个(🌴)世界的主宰是因为故事一(yī )直是这样既得利益者不一定(🥊)是最(zuì )会创造价(♟)值的一(🕡)定(dìng )是最会分配价值和(😻)画大饼的存在(👄)人这生物不给吃(📛)(chī )的(de )给空头(🔡)(tóu )支票都会照单全(📕)收(shōu )的物种完全(quán )没(méi )有肯定(🧚)不(🕋)(bú )能(🏎)有逻辑和理性(xì(⛑)ng )去推导(👵)穷富是格局是思维(🏰)是(✳)文(♓)化(🏂)也(🍇)传(chuá(⛔)n )统我们以(🏤)为(🔙)一个人成(chéng )功与否有很(hěn )多(🎍)标准最多保障是(⏪)钱(qián )多少要知(🥖)道并不是如此而(🗑)且很多人(ré(🏹)n )哪怕很(🐨)没钱的话仍(réng )然(rán )挺(📺)穷丁元(➡)(yuán )英根据(👔)王庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我(wǒ(⛄) )记得二(èr )战期间有一个人(ré(🚛)n )把正(zhèng )在(zài )大量喝水的敌人给杀了战争(zhēng )和和平也(🎱)要有(yǒu )人性结果一(yī )丝遮羞布为什么不(bú(Ⓜ) )毕(🖕)竟平(🈵)均(jun1 )人战争大都那个(⛔)层面(miàn )的治理个人的(💦)力量太弱小的人类(🏘)没(🤙)法在(zài )喝水(📣)的时(🥋)候去(🅾)杀(shā )人(rén )是是因为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝(🤕)(hē )水不(♎)的(🌅)时(🥃)候也(yě )未(wèi )必发动(💣)獠牙去被屠杀(💟)纵(👥)然是(🦈)有人类充当唯一中级文(😄)(wén )明的人难(nán )道(🍶)不会刷新一下(⚡)自己的(de )格局吗劣币(bì )驱逐良(🧀)币(💲)世间公理只不过做动弹啊行(háng )业的(⏹)那(😇)个二(🕠)另的(🚱)八(bā )老是被收割(gē )的主体哪怕(✡)是(🌋)(shì )所有(yǒu )人(🧕)都是韭菜饥饿(🌜)游戏楚门世界就没对错只有输赢(🍏)天幕红尘当人们用道理(lǐ )逻辑理智命运(📈)和天道(😡)请(qǐng )解释世界(✡)的时候就早被卷入在(🈹)红尘(🐢)中(🚞)天幕下了就像(💺)(xiàng )易(yì )经天地人奇门遁(📜)甲甲乙丙丁道(🥃)德(📉)经阴阳(yáng )佛家讲因(yīn )果儒家讲忠恕很多时(shí )候天才(cái )和凡人(🛍)的区别不只在(🍁)(zài )于(🤚)思维(wéi )格局而取决(jué )于人智慧至于110的的非理性繁荣李(🚩)小龙把那(😆)种叫肌肉(🚗)记忆王明阳(🍗)叫知行(🤲)(háng )合一老子叫天法(😡)道对付(🚶)水会学游(♿)泳一定不(bú )是恐惧(📯)而是本(běn )能就像(🦋)人在母体羊水里面一(yī )样(🔘)高人并非神高人是(⛪)明白(🗄)某个(🔭)特定立场和范畴内的规律并且(🎣)(qiě(🐷) )依靠那像刘(liú(😑) )慈欣三体里(🐷)面的宇宙炼狱丛林(🚀)法则一样核心(xīn )坐标(🌘)的暴露(🎁)一定会让更高纬度的智慧生(🥐)命降纬(✊)打击那就叶子农手中掌握了这(zhè )样的话一套科学的(❣)(de )方法论势必会(👐)会拥有这(📰)条街(jiē )最靓的仔为什么不一定会(🕷)被代(🕧)价是因(yī(🕢)n )为这样的(🦈)人未知是对世(shì(💼) )界文化格局影响深远就好似西方元首会(💛)被斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害不能成事(shì )一定为我(wǒ(🧔) )所(🛫)杀看上去(❓)(qù )像华(huá )容道曹操(💳)和关(😈)(guān )羽狭(🕚)路(🖖)相逢(🏐)的时候诸(😊)葛亮为么让(🔣)关羽去(qù )守这样至(👻)(zhì )关重(📌)要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎(🚃)立的格局肯(🍙)定不(💶)能(néng )彻底(⬜)毁灭(🔚)是因为格(🤑)局毁了的前提是万千民(🏀)众(📺)的死亡包(🎎)括时代过了好(🏄)一会儿安宁后的繁华热(rè )闹都变成废(🤙)墟(xū )文明还(🔬)好战争再说我(😷)们都是(🤞)这样(yàng )一(yī )个(gè(🏸) )概念系统(tǒng )内(nèi )的争斗有一个临(🏴)界(🉐)值那像国共一起抗日(rì )一样(🛎)解(🌎)决(🐪)的一定(dì(🛣)ng )是主要(🎐)矛盾这那就是天道这(🛃)(zhè )样的话豆豆(dòu )的红尘三部(bù )曲那个经(👳)典不入红尘如何断红尘不想体(🍚)验有请(qǐng )要如何做到冷血(🥢)(xuè )无(👉)情(qíng )则是空(🍛)也是一样空也不是一无所有是经历(⛰)过(🐊)繁华热(🤟)(rè )闹(nào )穿过人(🚧)(ré(🐣)n )山人海(🚜)我看过诗(🕧)和(📐)远方回(🕳)过身人生(🔁)何止唏嘘不已红尘就像大(dà )染缸大坟场(🍛)垃圾堆甚至连是污水处理(lǐ )厂唯有坚守(🚤)(shǒ(📊)u )初心方得始终怎一个(😟)爱字了得豆(dòu )豆用(📳)谣言的救世主中(zhōng )丁元英说了(🏟)一句(🍐)大实话烧香(🚌)磕头的烧香拜佛烧香(xiāng )的礼佛得智(🙏)的(♍)得(dé )智(🆔)慧(😡)修禅(chán )的(de )修禅(🐢)平(píng )均人(rén )收获不一样只不过是(shì )哪有那个比那个更经(jīng )典很多人戏言(yán )这(zhè )个(📆)女生和那个女生不一样(🗓)不信你(🙃)(nǐ )试试有时候确实是一样的最合适(shì )自(zì )己(jǐ )的就(🕶)好不一定非要(🦔)是别人家的(🛹)才好(🚁)正见(💲)正智正念那是坦坦(🏦)荡荡做(zuò )人哪怕贞(zhēn )洁烈(🦂)女肯定无(wú )毒不(🐥)丈(📢)夫纯粹是(🧝)(shì )自己给自己的(🛡)不是什么别人给你的一样(😐)去读书有人(rén )就是喜(🚦)欢平(🤡)凡的世(shì(💀) )界有人喜欢百(😸)年孤独(dú )有人不喜欢红(hó(🏫)ng )楼梦有(🛸)人金(🚹)(jīn )瓶梅(🐩)不一样(🆙)(yàng )的(🦖)人(😑)看(🛌)金瓶梅换(🐊)取(qǔ )的结(🧢)论(👾)(lùn )和感触(😤)都不一样可见人的文化属性(🖋)和(🏠)(hé )慧根和(hé )悟性(xìng )相差十万八(🕡)千里