• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的6
    6
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2018/欧美/科幻/动作/谍战/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：梅丽尔·斯特里普/库尔特·拉塞尔/雪儿/格雷格·T·尼尔森/
    • 导演：卡洛斯/
    • 年份：2018
    • 地区：欧美
    • 类型：科幻/动作/谍战/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：英语,印度语,韩语
    • 更新：2024-12-19 14:56
    • 简介：1你(🔫)眼(🆎)中的父亲是什么样的2孩(🔎)子遇到事情父亲永远都是责怪(guài )他(👣)是(🙎)什(📛)么1你眼中的父亲(🖇)是什么样的我眼中的父亲是(shì(👢) )什么东西(xī )样的(😜)他为人正直善(📒)良温和待人宽(kuān )容(róng )大度工作(🏧)上敬业爱岗(🕷)对母(👆)亲恩爱(🐥)非常对(duì )儿女关(🖊)怀(👫)慈(cí )爱有担当有责任心是我们(🏔)心中最(🌾)完美的艺术(shù )品父(🎧)亲2孩子(zǐ(✅) )遇到事情父亲永远都(🏣)是责(🏙)怪(🐣)他是(🦋)什么爸(🏉)爸这是我这一次考试的(✅)成绩才98分你(💇)怎摸不考100你看隔壁的小明每次都(🌅)(dōu )拿第一爸爸我刚(gāng )才摔(shuāi )了(le )一跤你怎摸(🛂)那就(👒)笨连走路都不会很熟悉的场景有没在多数人的印象中有一(🎇)种家庭教育叫你什么(me )都不行的话(🦂)别人(rén )家(jiā )孩(⛵)子永(yǒng )远不会杰(jié(😶) )出的为(wéi )什么有些家长(⬇)偏向于责怪孩子(🍦)而不是(🐓)鼓(gǔ )励孩子(💚)可(💷)能他们小时候(hòu )就是这过来的心理学(🎾)(xué )上说原生(🏢)家庭对一个人的(🎬)影响(🕥)是不知不觉(⏳)中的因此几百(bǎi )年而宏阔(🈵)的当(🦍)(dāng )我们一声啼哭的那(👂)(nà )一(yī )刻(🤯)起(🔏)(qǐ )就终归(💇)了我们要与原生家庭(🗳)才能产生(shēng )许多牵(qiān )绊这种牵(👇)绊从(💷)我们出母胎的(😒)那一(📄)(yī )刻就也结(🥥)束在我们(men )慢慢的的成长过程中我们简单(🎣)的方法是从养育好者身上悟(🎳)出了要如何说(♟)话如何处(chù )理事情该如何遇上社会如(😽)何能跟(gēn )他(👮)如果没有(yǒ(🤦)u )说(🐴)一(yī )个孩子从小到大(🗽)(dà )就在(🗾)一种打击之式(⏺)(shì )教育的家庭(🥇)环境中生命(🧠)(mìng )成长假如他自己也(🐦)认同(tó(📯)ng )这(zhè(😲) )些教育那就成年(🎎)那以(yǐ(🏀) )后(🖐)100的会应用方法到自(✏)己的子女教育(✈)上如果不(🌄)(bú )是他自己不认同(🔛)而且(🗿)不停地的全(🗯)(quán )盘肯定(🍪)自(zì )己的养大者(zhě )那(🚤)你(⛑)这种(👪)完全否定(dìng )就会像(xiàng )自我责备一般让(🐥)他牢牢地记好自己(🕧)最不喜欢的生(🥅)养者的言(🔐)行(háng )并渐渐(🌐)(jiàn )反展(🚤)成(chéng )自己最不不(♿)喜欢的样(💡)子而这两(liǎng )种情况下教(🐖)育出的孩子成(chéng )年完了他(tā )对孩(hái )子通过(guò )绝(🧘)对否定式教(🈳)育的可能性是的很(hěn )大的(de )所以在日常(🍗)教育孩子(🔭)的过(guò )程中待人接物与人相(🗺)处(🛺)随(🥤)时觉察到(dào )自(zì )己(🥤)(jǐ )的言行可以指导(🛸)(dǎo )发现(🎿)自己是否是被了无论(🕑)是原生家庭的不(💥)(bú )良影响如(😴)果没有(🐚)才发现了分(fèn )析(🎗)(xī )试图换(💶)个角度看看(✍)问题慢慢改(gǎ(🏜)i )变自(zì(♍) )己的(de )性格在我(💑)们的(de )社会文化(🚦)中不少家长(zhǎng )误解了(💼)激将法的(de )正确打开谦受益谦受益这句(jù(🈚) )话大家都很熟(💢)悉不少家长考虑到担心(🎣)那夸(kuā )奖(jiǎng )会使(🐮)孩子自(🍰)满(📢)踏步(👪)不(bú )前索性中选(xuǎn )择不夸赞孩(⚪)子而是拿(⏲)(ná )别(👳)人(🎙)家的(de )孩子作比较好或(✅)者(🎦)是(🙌)质疑自家孩(🔴)子的努力的或是吹毛(🏔)求疵也可以是一脸严肃最好不要高傲(👱)有一些(⚪)家(jiā )长似(🐱)乎从来没(🌒)有想到过正面估计自家孩子吝(🖥)啬于公开表扬孩子并变(😄)着法(🙋)儿激将(📀)法(fǎ )说白激将法那(🎥)是(🔅)凭(👎)借人的自尊心和逆反(☔)心理有利(🏠)的一面(🤼)以刺激的搅起(🏽)其不服输的情绪将其潜能发挥出(😯)(chū )来不出来(🕝)最(⛺)终达到(dào )达到(🦂)(dào )别样(yàng )的的(🐶)去(qù )说(🏘)服效(🈺)果(❓)(guǒ )但这样的方法的应用是(🎯)要看对象环境和条(🏂)(tiáo )件(jiàn )的因此要注(🧚)意掌握分寸肯(😾)定不能操之过(🗾)急也没法过缓不然会能够得(🕙)到(🚀)而(ér )是的(🖖)结果不少(🏇)(shǎo )家长我以为激将法是一直(zhí )否定孩子以(🥘)提(🧚)升(😉)强烈的(🔻)刺激他(tā(🍄) )的(👗)目的但(⛺)(dàn )他这种一直绝对否定的教(jiāo )育更准确的说是(🕤)一种打(🤴)击之式教育不仅不(🕝)一定能(néng )燃(✔)(rá(🚚)n )起孩子的斗(dòu )志还肯定使(🧡)孩子到那时变(✊)得(🛁)异常很(hěn )自卑(❣)感没了斗志还会影响亲(qī(🚖)n )子(〽)关系相(🤲)当严重(🌋)(chó(💬)ng )的肯定可能(🌹)导致孩子心理扭曲(🏭)(qǔ )起来对孩子建议使(😕)用(yòng )激将法前提(🌍)是家长曾经大肆(sì )表扬过孩子当然过孩子(🏠)也就是说肯定和受到刺激(jī(🍭) )双管齐下才能能够起(qǐ )到作用有时(🥢)候(hòu )可能是(shì(📆) )恨铁不成(🤕)钢(🍘)也可能是(🔎)对孩子期望值(🎙)太高(gāo )却不了(le )解孩子的实际能力还(😽)(há(📣)i )有可能(néng )是虚荣心(🔴)太重望女成(🐺)凤望子成龙望(wàng )女(🔮)成凤是很多家(🥦)长的(⏳)真实想法但并也不是(shì(📀) )全部(bù )的(💝)(de )家(jiā )长都很自己的孩子(💓)大(dà )部(bù(☕) )分(🎿)的而且(qiě )忙碌(lù )不堪自己(jǐ )的(de )工(💺)作(🔭)缺乏(🎋)(fá )沟通也可(kě )以自己小时候(hòu )有曾经的未(💩)基于的愿望(wàng )将孩子其为自己的私有财产理想的继承者(🤹)而对(🌝)孩子(🤤)抱(🐇)有(yǒu )极(🎄)(jí(📄) )大的期望甚至连有(yǒu )点过于理想(🐀)化(huà )但他他们却(🐴)没真(🎓)正的自己的孩子举个例(🔹)子现在很多家长望着(🕯)别人(rén )家给孩子报(😸)课后兴趣(🕍)班(🥑)就跟了(le )瞎报今天学钢琴明(míng )天学舞蹈(dǎo )后天(🎢)学画画大(dà )后(hòu )天学计算机(🍢)把孩子搞(🎙)得(🈁)比(bǐ(🏡) )成年人还忙(🥣)却从来还不(😾)知道(dào )孩子的兴(🕣)趣在哪(nǎ )里孩子的特长是什么随(🏴)后(🎩)当自(zì )己给孩(hái )子安排(💌)了一(yī )切孩(hái )子却也(yě(💍) )没(🌉)给他相应的期望回馈(💫)很是失(🔕)望只好对孩(🌶)子特殊(🕑)批评(🌄)在一些(🎎)情况下家长们比(😶)较喜(xǐ )欢互(hù )相(🤣)攀比而(⏭)且两家孩子(zǐ )所有人(🚦)而(⬅)且不喜(🦑)欢比成绩比(bǐ(📸) )奖项各种暗暗(📥)对着干有是家长总觉得自家孩子比当然(🖊)了别人家(✌)的是给他丢份(🚁)随后对孩子没(⛲)好脸(liǎ(📄)n )色虚荣心有时候(🛃)真的是亲子关(guā(🌅)n )系的一大杀(🛺)手是孩子成长(🛵)路上的绊脚石以下(🦃)几种(🌇)特殊(shū(🎚) )情况家长也(🔝)会一(♊)直责(⏮)骂孩子第一(yī )种(zhǒng )重男轻女思(sī )想(📪)你说起重(🐆)男轻(🛃)女的(🌪)观念罪魁(kuí(🧡) )祸(huò )首应该(😳)是明(🕳)清时期断章取义程朱理(🦒)学的人而(🥂)他们的病态不自(🗻)信拼命(🥚)地(🕟)联(🤘)(lián )手打压女性(⛹)造(🚂)成(🔚)了今天的局面虽(✋)说只有几(jǐ )百年的历史不过要去除那些封建(jiàn )余毒并不是(🏉)这样的话太容易这就倒(📪)(dǎo )致了一些女性从(🐠)小到大在家庭(tíng )里不(📛)招人待见论什么做的好应该不好永远全是受(shòu )窝囊气的那(nà )一个第二(🏕)种窝里横(hé(👧)ng )有所谓的窝里(🎟)横最简单(🌆)说(🛸)应该是对着(👡)外人一脸笑容对着(➡)家人凶(🏁)狠的(de )样(yà(👏)ng )子这类人一般(bān )有着深多(duō )少自(zì )卑心(👳)理的心能力也不是什么很强但是(♊)又不不会愿(yuà(🤐)n )意遇到(👛)自己的缺(quē )点随后(🔣)对着外人传送讨(🚹)好(🤮)卖乖(guāi )人(🏛)格模式(🈯)希冀完成任务外人的(🌜)肯定对着家(🤘)人(🐿)启动霸道模式反正又是(🦕)想完(🈷)成(👾)(chéng )任务家人的肯定但拉不(🍇)下面子他们(㊗)(men )最幻术系的一点就是把(bǎ )在外面的气带(dài )到(🔯)(dào )家里来撒弄得(dé )全(quá(🃏)n )家不祝生活第三种偏执型人格(👎)障碍(💝)偏执(⬆)型人格障碍患者(zhě )的原因在成(⌚)长过程中(zhōng )遭遇(🛵)(yù )了众多(duō )批评全盘(pá(🤑)n )肯定辱(rǔ )骂吹毛(máo )求疵还没有得到及时和(🧜)(hé )对的的心理疏导致使当他们成(⭐)年那以后(🕍)家里人需要听(tīng )自己的否则那就是不忠就是(shì )背(bè(🕤)i )叛过即便你是好意提醒他们也会其为是对自(🆔)己的(🖌)敌(dí )意但是把事情(qíng )闹(🐅)大弄得尽人皆知而他们在教(jiāo )育子(🏢)女方面最(🖨)经(jīng )常做的是(🌬)(shì )在子女身上(😜)反复重(chóng )复自(📗)己(⬇)小时(🏠)候的遭遇拼命地否定打击上述事项几种可能不管是哪一(yī )种对子女(nǚ )心(xī(✅)n )理成长(zhǎng )都(👶)更为很不利不可否认有(🌿)是家(🎤)长是是因为好意(😔)但是长时刻在打击式(shì )教育下(🌓)成长的孩子会出现相(🤕)当严重(🥙)的自卑感有的可(kě )能(néng )心理扭(🔈)曲甚(💔)至还患抑郁症偏执(👫)型人格障(zhàng )碍等这对常(cháng )期处于(yú )这样的(de )环(huán )境下(🍬)的孩子(zǐ )只(zhī(💤) )能说学会了自己(🚥)疏导(👰)情绪或(🧤)找朋(👠)友倾诉渐渐(jiàn )地(🛅)释(🌜)放者不良情绪(xù )也也可以(🏺)(yǐ )试着从另一个角(🗃)度去表述要知(😔)道些父母(mǔ )的出发点是好的只是方法(🙏)不(bú )对(🌚)以上是我的回(🐺)答如果不是您另(lìng )外那些疑问感谢下方评论区私信给我共同探讨这里是心理咨询师(🥀)里(😂)外雅堂(🎬)码(💊)字易(📗)为假如您(🕔)质疑我的观点(diǎn )请点(diǎn )个在看(🎾)如果没(🌑)有我的回(🌺)答(dá )对您(nín )和您的朋友(yǒu )有帮(bāng )助请点(📯)(diǎn )赞和评论给(gěi )他(tā )们(men )谢(🔈)谢啊(ā )

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    视频解说排行榜

    更多