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窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:李子雄/李丽蕊/赵敏/徐宝麟/大岛由加利/午马/
  • 导演:保罗·托马斯·安德森/
  • 年份:2013
  • 地区:香港
  • 类型:动作/恐怖/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:国语,英语,印度语
  • 更新:2024-12-21 11:34
  • 简介:(🥛)1窗边的(🔋)小豆豆一到九章梗概2窗边的小(xiǎo )豆豆这(📋)(zhè )一本书(shū )中(👦)让你印象最深的(🍀)是(🕢)3窗边(📏)的小豆(🐤)豆真的存在吗4豆豆三部曲(🆖)哪个最经典1窗边的小豆豆一到(dà(🧡)o )九章梗(🕓)概窗边(🏒)的小豆豆讲(jiǎng )各章不断地(dì )的是(shì )一个是(🚜)因为顽皮而在一(🚒)年(♑)级(🖋)就被退学(🎆)的小豆(💥)豆到了一所全新学校巴(bā )学园后突然发生(🤽)的有趣的(de )故事每章主要内容(🕌)简要概括第一章(🏀)在电车里(lǐ(🐶) )平时上课的巴(🏜)学园小豆豆是个天性(✈)天真(♎)烂漫精力旺盛完全没有纪(🎡)律不受拘束的孩子她被普(🧑)通地学(🃏)校纳入问题学(xué )生却(🥞)在巴(bā )学园能长成一个富有同情(😿)心(xīn )乐(🚨)意助(🌳)人知书识礼(lǐ )想(xiǎng )象力(🏗)丰富动(dòng )手能力(lì )不强的(✊)(de )好孩子(🚉)(zǐ )或(🎈)许(🛋)她本性如此巴学园(🎵)仅(jǐn )仅挺好地能(néng )维护引导出来她本性的发展(📅)这所由教(jiā(😺)o )育家小林宗作一(🛩)手(🕳)创办的小学老师(⏰)中有他的大儿(ér )子巴(bā )学生(shēng )中(🕚)有小(xiǎo )女儿美作他(🕉)自己任(rèn )校长小林先生富足热情满心信念地创办(bàn )教育(yù )了这所(suǒ )小学(💺)确(🐓)(què )实(shí(🐄) )它(🔏)的存在相当(💩)短暂的瞬间1937年1945年虽说全校(🐸)学生唯有五十来(👀)人但他专心研(📹)究(⏬)教育(📏)之(🐛)道悉心种子(👔)培育每一个学生心细(xì )挖掘到每(🏍)一个(🛐)学生的长处这种(🧡)对(🦏)教育(yù(🤓) )的赤子(zǐ(🚜) )之心呵护巴(bā(💶) )学园学子快(🐗)乐(👱)成长读书(shū )成才(cái )小(🚀)豆豆蓝月帝国(🎋)联(🎢)合国儿童(🥜)基金会(🕗)亲善(shà(🤱)n )大使小(xiǎo )豆(dòu )豆的同学有(yǒu )的蓝月帝(dì )国世界(🚴)卓越(📦)的物理学家有的曾经的国(guó(😰) )内最顶尖(jiān )的植物鉴(🏣)定专家有的(de )下一界大学老师(shī(👴) )有的(de )成为医生(🚓)有的创派(pài )美术设计(🍞)公司有的(de )下一(🗒)界(jiè )资(🆓)深专业(⚓)(yè )发(🐈)(fā )型师(shī )不(bú )过巴(💞)学园的(😱)学子长大成了对社会用(yòng )处(🌠)之(🛥)人以及曾经(jīng )的的(🔷)(de )问(🛶)(wèn )题儿童这(😉)无疑是最(😴)终的教育基(jī )地这也使巴学(🕰)园(🦅)成为如今许多人梦想中的学校只(⬇)是可惜(xī )巴学园已犹是修真者的存(cún )在(😴)可幸综合类(lèi )全(🛍)书则可(🍆)对巴学(🐓)园当年杰(jié )出的的办学理念略窥一二第二章人人平(✉)等(🍈)尊重(👭)小豆豆第一天去面(🎉)试会(🔢)校长小林宗(🔎)作陪她聊天四(🌛)个小时在那以前(🧢)(qiá(🥇)n )及以(⬛)后没有了一个大(🚺)人这么严肃(sù )听小豆(dòu )豆讲话对孩子(🎡)最(🕹)大的尊重(chóng )就(🎦)是认真(🍊)听她回(🐿)话哪怕可她说得半点条(🕍)理大人听得(🤶)一头(🍛)雾水又是最管用的交(🌃)流孩子(📤)的表达(🐞)欲(yù(🗂) )得(🍧)到满足大人我(✍)得到所了解孩子的机会(🍟)而且这份十分尊(✖)重使孩子深刻体(🐜)会到自(🤘)己值(📿)得去爱(ài )被尊重是自信的基石(📟)第三(🌨)章小(📕)班教育巴学(xué )园所有学(🗑)(xué )生才五十(shí )来人按年龄从年(💟)级一至五分成五班每个班(bān )十(🐞)个(🌫)学生左右配备(bèi )完善一个(✝)老师(💴)分(🙊)别在锈迹(🦔)(jì )斑驳(bó )的电车里天天(🥠)上课老师(shī )有足够(🚨)的精力了解你是什么学生所(suǒ(💝) )了解你是什么学(🖼)生(🍂)(shēng )的特性第四(sì(🐢) )章开放(♋)教学巴学园(🍢)是没有单独(🌉)计算的课程表(biǎo )一(📏)(yī )天早上由(👺)学(🌇)生自(zì(🚽) )己判断先从哪个(🙆)地(🥀)方(🤑)科目就开始索性同一个电(💍)车课室里有的写(xiě )假片名有(📛)的(🏔)做物(wù )理实验不相互(hù )干(gà(🔀)n )扰大(🏢)家(🚸)(jiā )都心无旁(páng )鹜地(🏄)做着自(🖌)己真(🚃)正比较(🚶)感(🦕)兴趣事情这锻炼身体了(le )孩(🥉)子的专注力和自控力(🈚)即使在嘈杂的人(rén )群(🏧)也能沉(chén )下(xià )心来专注自(🕖)(zì )己的事第五(🚟)章形式极为丰富假(🍞)如学生(shēng )们都能(🔠)(néng )够(🕗)完成了功课(kè )老师可(kě )能会带他们到野外(wài )散步地头见过花草树木历史古迹村庄人烟(🤫)不动声色中孩子们(men )学习(xí )历史生(🕑)(shēng )物(🌲)理科等知识此外还会不时举办一次(♑)露营(🤤)温泉之(🐞)旅找(⛏)妖怪(👰)茶(chá )话会等(dě(🕘)ng )活动(🚳)充分释放(🚑)孩(🕉)子的天性(🚢)寓(🧣)教(jiāo )于学(🤚)第六章注(zhù )重实践小林先生请来能(néng )够(🛳)的农民旱田(tián )教孩子们(men )庄稼知识(🐨)并让(ràng )孩子们(🎡)派人到田(tián )里去摸索实践(🏿)如何(hé )能种(🦈)植庄稼(🎫)教材(🛴)加(🌵)强实践的形(🚎)式使(🎱)孩(📄)子的认知(💗)更详细第七章因材(cái )施教巴学园有个不(bú )能站立走路的(🎮)孩(hái )子高(🙆)桥君(🎾)运动会上小林先(xiān )生因为他的(🚟)条(tiá(⛽)o )件(jià(😗)n )专业点设计比赛(sài )项目(mù )让他(tā )不知不觉间中获得冠军(🧐)解决(🕙)高桥(qiáo )君(jun1 )组建自信(xìn )心听说(👳)后来高桥君平时工作中负(👙)责人(🕞)际关(📷)系协(⏹)调工作2窗边的(🐋)小豆豆这一本书中让你印象最(🚛)深的是t这一本的(🍉)确并(bìng )非什么东西名著也又不是研究和探讨深沉人(📡)生意(🍵)义的(de )也没有很多警世名言长大以后的(🏔)我(🥒)我看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(shǒu )称(chēng )绝的书可是从引响埋藏(🔅)最深这一角度可(😛)以说我我(😂)还(🍠)是(😨)提这一本窗(🐝)(chuāng )边的(🍑)(de )小豆豆黑柳彻子著当然这并(🈵)也不是我的启蒙书我真正(🍤)的(🥕)意义上读(🧦)的第一(🦂)本(běn )求下载的让我印(🐨)象非常深(🎧)刻(kè )的书估(gū )计是简爱(🔖)不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自(🦍)得(dé )的部分后面爱情的部分(🏆)确实当时年龄不足(zú )没有懂得什么(🧜)其中的含义不过那本书书让我(🧝)感觉得(🈹)到(🍚)描叙的(🎆)力量书中出现的山的味道海(🎖)的(🐊)味道电车教室小林一茶等那些(🕣)个场(🆖)景和细节让我现(😿)在都记忆犹新(🚃)当然小豆豆(⬅)是(shì )一个(💱)都(📺)有点古(🥂)怪的孩子(🔝)被上一(yī )所学校(xiào )申(📘)请退(📖)学(xué )我们来到(🍘)这里(😄)这里(lǐ(🍱) )开明豁(💭)(huō )达(dá )的(⏹)校(xiào )长诚(chéng )心的(de )老师友好的(de )同(〽)学新(✴)颖的授课让小豆豆(🉑)的人生突然发(fā )生(shēng )了巨大的(🎌)变化这本(běn )书我现(xiàn )在还保存在书(👬)架上要究(📵)其原因倒底(🏖)我想(xiǎng )知(🔮)道(📘)为什么对我影(🏝)响深远差不多就是让我第一次对一所(🌩)学校对一群老师(shī )充满(🚘)向往想迫不及(❤)待的(😒)认识(shí )书中(🧒)的人(rén )想了解小(🏊)豆(🏝)豆想转成小豆豆现在我(🐵)早不(☔)是小孩(🥍)子了只不(bú )过(guò )我真心喜(💑)欢只希望(wàng )我(⏰)以后的孩子这个(gè )可(👫)以像小(xiǎo )豆豆一(🐼)样(yàng )长大我也会一天给她做山的(🥀)味道(dào )和(👸)海(💭)(hǎi )的味道哒(🐠)3窗边的小豆豆(🌠)真的(💏)存在吗小豆豆并非真实存在的(🚯)人(💗)(rén )物是虚构的(👸)窗边的小豆(dòu )豆讲述了作者上小学时(👵)的一段真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到(😛)巴学园在小林(lín )校长(zhǎng )的爱护和引导下让一般人眼(🏍)里怪(😖)怪的(de )小(xiǎo )豆豆(dòu )渐渐地成了一个大家都(dōu )能(💕)得到(dào )的孩子(zǐ )并打(🐁)下(🎠)了坚实(shí )的基(💯)础(💆)了她一生的基础(chǔ )4豆豆三部曲哪个(🤭)最经典豆豆三部曲哪(nǎ )个最超(chāo )经典不同(🚰)(tó(🐋)ng )的年龄段完全(quá(💦)n )不同的人生经(🔠)历不一(yī(🎙) )样(🚱)的文化属(🐩)性看书的心境情绪想法(fǎ )都(🎦)不一样这样的话看点书的目(mù )的有(yǒu )三个第一启(qǐ(🚕) )迪智慧(🌉)陶(🐠)冶情操第二(🛹)也可以充(🔢)实自己的(📼)大脑不想自己的头脑被(🛰)(bèi )愚昧落后和无知占据(jù )地(🍃)第三简单点不委婉完成任务更多的物质供应(🌆)和(👟)精(jīng )神供应豆豆(🙎)的三(💄)部曲是背叛遥(yá(❣)o )远的救(jiù )世主天幕红尘用(😋)文化的(🌊)视角上帝视(㊗)角重新睨视文化制度生(shēng )产力包括文化在朔(📥)造个(🎱)体命运的过程是不是(😑)有(🦕)一种文化是无比(bǐ(🕦) )的强(qiáng )势(👑)文化强悍霸道文化造就(jiù )强者弱势(🆓)文化(🐍)造(zào )就弱者明确的客观规(🍩)律你(✍)办事的人的(👰)文(📡)化属性更能完成更符合国(🦁)家(🐬)规定天道不然的话有没违背规律的人(⚓)就一定没(🎛)有(🚓)好下场区(qū(🔍) )别于曲解然后的因(✨)(yīn )果说上一辈(bèi )作孽(✒)我这一(🤷)辈(🧢)子(👔)才这幅模样这一辈子不怕吃苦(kǔ )下(xià )一辈(bè(✡)i )子一定(🧢)能(né(🍐)ng )投个好胎比如王思聪等区别于歪(😲)曲的基督大(😎)同世界信者得不死(sǐ )不灭不信(🦌)者(🕤)下地狱本(běn )质(zhì )上那是宗(🐂)教给自己(🐄)(jǐ )的力(💝)量是离指见明月的手对准(📁)比指头本(běn )身更(👄)最重要但人(📴)们更喜(xǐ )欢研究指头这(✡)才是(shì )客观意(yì )义实(🐚)际(jì )经典(😆)也好神剧(jù )也好我们不要(yào )试图去论长论短试着去知(zhī )道一点(diǎn )一下(📟)豆豆(🛥)三部(🛫)(bù )曲的(💊)文(wén )化脉(🔟)络包括(📭)不惜一切手(😾)段如何能(🐹)盒子包装让(❣)(ràng )自己内心不受道德的(⏭)审判(pàn )总之有(yǒu )一(yī(🐁) )句话(👃)天道本(👅)质(🎽)应(⛔)该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者(👮)生(📜)存而人类可(🦁)是有比较完(wán )备(🛄)的教(🛎)育体制和文明魔皇的的方法是对自然(🐿)界相(🕯)比生(shē(🚏)ng )存能力是实(🎶)力最弱的也是(shì )最强的(🛀)谁都要有过背叛包括(kuò )自己也(📪)会(⛪)背叛自己隐(yǐn )逸山(♑)林是我们(🥝)都必须救赎(shú )自(🕊)己(🥈)的(🚙)灵魂是(🏾)因为有无数的恩无数的爱(ài )供养三宝(👿)我们(men )我们(🍭)对于(💑)一无所知农村(😂)的孩子(🍓)多农村孩子的(🥣)父母苦只(💩)不过充(chōng )分尊重(♐)苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则为什(🎑)么(me )不(🔨)我们(men )走(zǒu )的这等坦然和(♋)坦荡是(💕)因为(wéi )有人(🚿)为我们负重(🈺)前行(💋)那(🐿)就对付背叛我们(men )会不(bú )会像宋一坤(🚬)一样救赎(shú(📙) )是不是会用爱化(🆕)(huà )解一(🎁)(yī )切苦难宋(🐡)一(🤜)坤(🔰)的姐(📒)姐找不到(📹)一条自我救赎(shú )的(🥟)路去西部支教在(zài )陕西当教师(🐲)一辈子青春化成养(🕓)料(🤜)孵化更大祖国的未(wèi )来实话实话行(🚡)者(zhě )修行生活一样的(🈂)修(xiū )行(🐆)才是大(dà )智慧(🔲)当下智(zhì(🛵) )才是正智相也(🗻)很(🏽)宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏性开采市场资源劳动(dòng )力资(☔)源文化资源价值资源和公共资源宋一(⌚)坤试(📓)图用这(zhè )样(🚉)的阶层跃(yuè )迁想一下子基(jī )本温饱问题和世俗(sú )对于生存竞争(zhēng )的压(🔺)力(lì )宋一(🤼)坤的时间很很值钱他不只希(🏧)望自己的生(🍅)命实在(🏗)是浪(làng )费(fèi )在柴米(🛒)油盐的消耗战上这样的生(🥩)命才能(néng )活(🐻)(huó(🏋) )得滚烫的(🤵)那你遥远的救世主改编成(🔽)成(❇)电(🚱)视剧天(👧)(tiān )道被被人们熟知这个(gè )书(👬)的时间线相当奇(🐞)(qí )怪电视剧改编(biān )成后把时间线故意往后推了10年(nián )不过背景设定(🎳)在1995年股市市场正方兴未艾大熊市之后的第一波政(zhèng )策红(hóng )利因为外资和(hé )中方也可以建立混合基金不不允许发行新股(gǔ )大家恐慌(🕚)逃往zf就是为了(le )救市(shì )易安科技的股(🏖)票(🏅)从(🎌)草根价到网红(🌘)比较热门之(zhī )路(🍤)一路(lù )腾飞股市(shì )神话(🈸)伴(🍕)随(🍐)一三个系列忧伤(🤕)的股市在(🐰)坊间流(liú )唱同(🔃)时任何行业的(🛑)竞争完全没有不存(🕑)在地(dì )道义道(dào )德包(🚛)括伦理市(🕕)场讲规律规(🚻)则信(xìn )息差认知差时间(🎮)(jiān )差还没有人(🍳)怜(🏨)惜失败者这(zhè )里(🍈)唯(wéi )有(yǒu )一直赢才能站在(🖲)高处看风景行业的二八定(dìng )律(🥪)在内(nèi )财富的马太(🐼)效应(yīng )一(✅)(yī(🔈) )直存在地(🥇)(dì )我想知道为什么穷富差距极为之(zhī )大是(🌘)因为社会(🚓)不需要(yào )只不过只有(🗿)贫富巨大(dà )无(wú )比的差异别人才不(🐂)愿(yuàn )意牺性更多的(de )时间生(😂)产价(🥡)值无差别的人类劳动真要所有(🍐)的(🦃)被机器人替代这样机器人会成(chéng )为这(zhè )个世界的主宰是因为故事一直是这样既(🔔)得利益者不(🚅)(bú )一(📿)(yī(🏜) )定(dìng )是最(🏿)(zuì )会创(chuà(🤽)ng )造(🗺)价值(zhí )的一(🐤)定是最会分配价(📐)值(zhí )和(hé )画大饼的(👷)存(cún )在人(🏼)这(💷)生物(🚱)不给(gěi )吃的给空头支(🍊)票都(🍊)(dōu )会照单全收的物(🍱)种完全没有肯定(🥈)不能有逻辑和理性去推导穷富是格局(🎗)是思维(wéi )是文(🏧)化(🤞)也(😉)传统(🔸)我们(🥫)以为一个人(ré(🈴)n )成功(gōng )与否有(🌧)很多标(😥)准最多保障是(💍)钱(qián )多少(🥈)要知道并不是如(🆙)此而且很多(🔓)人(😔)哪怕很没(méi )钱的话(🤖)仍然挺(🆑)穷丁元英根据王庙村(👱)的精(🆓)准扶贫这对(🤝)别人(🍆)可以说也(yě )是一场屠杀(🦔)我记得二战(zhàn )期间有一个人把(bǎ )正(zhèng )在大量(liàng )喝水(🙋)的敌人给(gě(⬇)i )杀了战(zhà(🐡)n )争和(🤝)和平也要有人性结果一丝遮羞(🍦)布为什么不毕(bì )竟(🐈)平均人战争大都那个层面的治理个人的力量太(🎅)弱小(⌚)的人类(⛏)没(😢)法在喝水的时候(⌚)(hò(🔉)u )去杀人是是因为人动物(📈)本能的(💶)一丝善良纯洁和悲(bēi )悯就算是动(dòng )物肯定在喝水不的时(shí(📬) )候(hòu )也未必(🌌)发动獠(🎛)牙去被(👀)屠杀纵然是有人(😬)类充当唯一中级(🏁)文明的(📃)人难道不(bú )会刷(🐋)新一下自己(jǐ )的格(gé(👩) )局(🏈)吗劣(😴)币驱(qū )逐良币世间公理只不(🥌)(bú )过做动(🌬)弹啊行业(😸)的那个(🏷)二另的八老是被收割的(de )主体哪怕是所有人都是韭(🅿)菜(💵)饥(jī(🕢) )饿游戏楚(🌥)门(🙈)世界(🥂)就(📞)没(méi )对错(🍃)只有(♿)(yǒu )输(shū )赢(🌔)天幕(mù )红尘(chén )当人们用道理逻辑(jí )理智命运和(hé )天(🤨)道请(qǐng )解释世界的时(♎)候就早(🤭)被卷入在红尘中(❇)天幕下了就像易经天地(🍈)人奇门遁(🐝)甲甲乙(🚨)丙丁道德经阴阳佛(🐅)家(jiā )讲因果(👉)(guǒ )儒(🕝)家讲忠(🍃)恕很(📡)多时候(🌦)天才和(hé )凡人的(🅿)(de )区别不只在于(yú )思维格局而取决(🍾)于(yú )人(rén )智慧至于110的(🔯)的非理性繁荣李(🐍)小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫(🐹)知行合(🐓)一(🕹)老子叫天法道对(duì )付水会学(xué )游泳(👦)一(yī )定不(🕉)是恐惧而(🌅)是本(🥊)能(⛓)就像(🍴)人在母(🕊)体羊水里面(miàn )一样高(♊)人并非神高人是明白(🛹)某个(gè(🈹) )特(tè )定(🕉)立场和范畴内的(💊)规律并(💼)且依靠那(nà(🎪) )像刘(🌓)慈(✏)欣(🐶)三体里(lǐ )面的宇宙(🥘)炼狱(yù(🐴) )丛林法则(zé(📸) )一样(🚥)核心坐(👀)标的暴露一定会让更高纬度(dù )的(🎟)智慧生命降纬打击那就叶子农手中掌握了这(🍂)样的(de )话一套(tào )科学的(de )方法论(🍗)势必(🧤)会(huì )会(huì )拥有这条街最(🖊)靓的(de )仔为什么不一定会被代价是因为(wéi )这(🌕)样的(de )人未(wè(🎨)i )知(✂)是对世界文化格局影响深远就(jiù )好(hǎo )似西(xī )方元(🎗)首会被斩首一样优(yōu )秀的人肯定不会隐藏地自己很(🥚)可能会(🕙)会(⤴)被别人(🤖)所伤害不(🕖)能成事一定为我所杀(👒)看上(shàng )去像华容道曹(👶)操和关羽(yǔ )狭路(🖼)相逢(féng )的(🚡)时候诸葛亮为么让关羽(👴)去守这样至关(🌜)重要的隘口毕(🐐)竟曹(🌬)(cáo )操不能(néng )死三足鼎立的格局(jú )肯定不能彻(🤺)底毁灭(miè )是因为格局(🛌)毁了(le )的前(qián )提是万千民众(🎦)的死(sǐ(🕹) )亡包括时代过了好一会(🏎)儿安宁(ní(😱)ng )后的(👄)繁华热闹都(dō(🦈)u )变成废墟文明(míng )还好战争再(🕷)说我(wǒ )们(men )都是这样(🔗)一个概念系统内的争斗(dò(🚋)u )有(🐷)一(yī )个临界值那像国共一起抗(kàng )日一样(yàng )解(🌟)决的一(🤚)定是主要矛盾这那就(jiù )是天道(🌾)这样的话豆豆的红(🔄)尘(chén )三部曲那个经典不入红(hóng )尘(chén )如何断(🧦)红尘不想体验有请(👲)要如何做(🥦)到冷血无情则是(🈵)空也(📁)是一样空(kōng )也(✋)不是一(yī(🐽) )无所有是经(🍑)历过繁(fán )华热闹穿过人山人海我(🌛)看过诗和远(🔬)方回过身人生何止唏嘘不已(🐘)红尘就像大(🤣)染缸大坟场垃圾堆甚至连是污水处(💲)理厂(🌡)唯有坚(💰)守(🚹)初心方得始终怎一(yī )个爱(ài )字了(le )得豆(🥩)豆(dòu )用谣(📙)言的(🌅)救(🤵)世主中丁元英(📔)说(shuō(⛄) )了一句大实话烧香(xiāng )磕头的烧香拜(🚜)(bài )佛烧香(💙)的礼佛得智的(de )得智(zhì )慧修禅的修禅平均人收获不(🔉)一样只不过(guò )是(shì )哪有那个比那(⏸)个更经典很多(🐛)人戏(xì )言这个女生(shēng )和那个(gè )女生(🎈)不一样不信你试试有(🗽)时候确实是一(yī(👑) )样的(♉)(de )最(🧔)合适自(zì )己的就(🛡)好不(😈)(bú )一定非要(yào )是别人家的才好正见正智(⏪)正念那是坦(tǎn )坦荡荡做(🤛)人哪怕(pà )贞洁(jié )烈(⛱)(liè )女(nǚ )肯定无(🐆)毒不丈夫(🦋)纯粹是自(😌)己给自己的不是什么别(bié )人(rén )给(❄)你的一样去读书有(🗼)人就是(🦓)喜欢平凡的世(shì )界有人(rén )喜(xǐ )欢百年孤独有人不喜(🐪)欢(👕)红(hóng )楼(🌒)梦(🔟)有人金瓶(🗿)(píng )梅不一样的人(⬛)看金瓶梅换取的结(🖥)(jié(🥫) )论和(😳)感触都不(bú )一样可见人(rén )的(🖼)文化属(shǔ )性和慧(huì )根和悟性相(🔓)差十万八千(🎫)(qiān )里

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