简介窗边的小豆豆电影完整版10
窗边的小豆豆电影完整版1010网友评分次评分
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：水原由纪蟹江敬三水岛美奈子河西健司织田俊彦/
- 导演：张元/
- 年份：2016
- 地区：日本
- 类型：恐怖/古装/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,印度语
- 更新：2024-12-20 01:10
- 简介：1窗边的小(xiǎo )豆豆一到(😅)九章梗概2窗边的小豆(dòu )豆(🥎)这(zhè(📐) )一本(👺)书中让你(😛)印象最深的是(🐉)3窗边的小豆(🔺)豆(dòu )真的存在吗(🌌)4豆豆三(sān )部曲哪个(✌)最经典1窗(🅿)边(🚸)的小(xiǎo )豆豆(dòu )一到(dào )九章梗概窗(🚎)(chuāng )边的小豆(🍔)豆讲(jiǎng )各章不断地的是一个是因为顽皮(pí )而在(🔫)(zài )一年(nián )级就被(🔝)退学的小豆豆到了(🥣)一所全(🗑)(quán )新学校(🔓)(xiào )巴学园(🎓)后突然发生的有趣(🐌)的故事(shì )每章主(🌾)要(⛎)内容简(🏘)要概(🦔)括第一章在电车(chē(🏛) )里平时(shí )上课的巴学园小(🕘)豆(dòu )豆是(shì )个(gè )天性天真烂漫(🎌)精力旺(🍕)盛完全(quán )没有纪律不受(shòu )拘束(🖕)的孩(hái )子她被普通地学校纳入问题(💓)学生却在巴学园能长成一(💽)个(gè )富有同(🚩)情心乐意(🔲)助(zhù )人知书(shū )识礼想象力丰富动手能力(lì )不(🚿)强(📴)的好孩子或许她本性如此(🚯)巴学园仅仅(jǐ(🏅)n )挺(🐓)(tǐ(🍣)ng )好(🕡)(hǎo )地(🐤)能(📸)维护引导(🖌)出来她本性的发展这(📒)所(🌉)由教育家小林宗作一手(shǒu )创办(💽)的小(🤵)学(👀)(xué )老(lǎo )师(shī )中有他(tā )的大(dà(😆) )儿子巴学生中(🥈)有小(⛄)女儿美作他(♏)自己(🙅)任校长小(🔑)林(🥔)先(💰)生(shē(🔆)ng )富足热情满心信念地(🍤)创(🙎)办教(jiā(🎙)o )育了这所(😷)小学(💻)确实它的存在相当(🕎)短暂的瞬间1937年(☕)1945年虽说全(🦔)校学生(♈)(shē(🙊)ng )唯有五十来人但他专(zhuān )心研(yán )究(jiū )教育(yù )之(🌝)道悉(🔞)心种子培育每(😁)一个学生心细挖掘到(🛵)每(📶)一个学(🛬)生的长处这种(💾)对教(📋)育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成(🎭)长(🏻)读书成才小豆豆(dòu )蓝月帝国(🔙)联合(hé )国儿童基金(jīn )会亲善(🚨)大(dà )使小豆豆的同学有(👥)的蓝(🛷)月帝国世界卓越(🍉)的物(🍶)(wù )理学家有的曾经(jīng )的国内(nèi )最顶(dǐng )尖的植(🌵)物鉴(jiàn )定专家(🚩)有的(de )下一界大学(🐪)老师有的成为医生有的创派美术设(shè(♈) )计公司(sī )有的下一界(jiè )资(zī )深专业发型师不过(🎀)巴学园的学子(zǐ )长(📷)大成了对(🚕)社会(huì(👈) )用处(🥂)之人(❇)以及曾经的的问题儿(ér )童这无(💟)(wú )疑是最终的教(🏘)育基地(🥍)这也使(shǐ )巴学园成为(♍)如今(📌)许多(duō )人梦想中的(de )学(xué )校只是(📤)可惜巴学园(yuán )已犹是修真(🏛)者(zhě(💌) )的存在可幸(🥁)综合类(🌄)全书(🔮)则可对(duì(🙍) )巴学园(yuán )当年杰(💀)出(📘)的的(🔘)办学理念略窥(kuī )一(yī )二(🍦)(è(🚒)r )第二(❄)章人(rén )人平等尊(🕝)重小(xiǎo )豆豆(🌁)第一(yī )天去(🐭)面(💈)试会校长小林宗(✖)作(🏨)陪她聊天(tiān )四个(🖋)小时在那(nà )以(🏎)前及以后没有了一个大(⚾)人(🏔)这(🍻)么(🎞)严肃听小豆(💝)豆讲话对孩子(zǐ )最(zuì )大的尊重就(⛸)是(👢)认(📌)真听她回话(📺)哪怕可(👛)她(tā )说得半点条理大人听得一头雾水又(🗂)是最(🕉)管用的交流孩(hái )子的表达欲得到满足大人我(🤳)得到(🏧)所了解孩子的机(jī )会(🔄)(huì )而且这份十分尊重(chóng )使(🔢)孩子(🌝)(zǐ )深刻体会(🖌)到自(😅)己(🧦)值得去爱被尊重是(shì )自信的基石(🗳)第三章小班教育巴学园(🐱)所有学(xué )生才五十来人按年龄(🏪)从(có(🉑)ng )年级一至五(wǔ )分成五班每(měi )个班(bā(⏭)n )十个(🐟)学(💐)生左右配备完善(🐌)一(yī )个老(🌱)师分别在锈迹(🦎)斑驳的电车里天(😳)天上课老(🚎)师有足(zú )够的精力了解你是什(🎾)么学(➡)(xué )生所了(👮)(le )解你(nǐ )是(🕌)什么(me )学生(shēng )的(🐮)特性(🖊)第(🍭)四(🏻)章开放(🚲)教学巴学园是(🌳)没有(🤧)单(🙎)独计算的课程表一(yī )天早上由学生(🚿)自己判断先(🐖)从哪个(gè )地(dì )方科(🍇)目就(🍷)开始索(🕥)性同一个电车课室(✴)(shì )里(lǐ )有的写(🚜)假片名(míng )有(🐴)的做物理实验不(👖)相互(🤡)干扰大家都(dōu )心无(😳)旁(⛪)鹜(😎)地(🔞)做着自己真(🏳)正比(bǐ )较感兴趣事(🙇)情这(🍣)锻炼身(😉)体(tǐ(😻) )了孩子的专注(zhù )力和自控(🎽)力(lì )即使在嘈杂的(de )人群(🐓)也能沉下心来(🐀)专注自己的事第五章形式(🤑)极(🐾)为丰富假如学生们都(🎏)能够(🔃)完成了功课老师可能会带他(tā )们(👪)到野外散步地头见(♊)过花(🆖)草树木历史古迹村庄人(🐲)烟不动(🤩)声色中孩子们学习历史(shǐ )生物(🎎)理科等知识(♏)此外还会不时举办一次露营温泉之旅找(🛶)妖怪茶话会等活动充分释放孩子的天性寓教(❄)于学第(🚌)六章注重实践(😮)小林先生(❓)请来能够(🐒)的农民旱(hàn )田教孩子们庄稼知识并让(ràng )孩(🍱)子们派人到(dào )田里去(❌)摸索实践如何能种植庄(zhuāng )稼教材加(jiā )强(😁)实(shí )践的形式使孩子的认知更详细第七章因材(cái )施教(🌟)(jiāo )巴学园有个不能站立走(✖)路的孩(😖)子(🌈)高桥君运动(dòng )会上小(xiǎo )林先生因为他的条(🏧)件(🎱)专(😌)业点设计比赛(sài )项目让他不(bú )知(🥠)不(🌠)觉间中获得冠军解决高桥(qiá(🛥)o )君(🏫)(jun1 )组建自信(xìn )心听说后来(📵)高桥君平(píng )时工作中负责人(🥘)际关系协(🕕)调工(⚡)作2窗边的小豆豆这一本(😇)书中让(rà(💧)ng )你印象(🔍)最深(shēn )的是(🔢)t这一本的确并非什么东西(🎥)(xī(👑) )名著也(⚫)(yě )又(yòu )不(🍒)是(📐)研究和探讨深沉(🅾)人生意义(🧑)的也没有很多警世名言长(🅾)大以后(hòu )的我(👕)(wǒ )我看过很多让我震撼让我泪(❄)眼(🗝)(yǎn )婆娑让我拍手称绝的(🎤)书(🍻)可是从引响埋藏最深这一角度可(kě )以(yǐ )说我我还(😏)(hái )是提这一(📡)本窗边(🗼)的小豆(dòu )豆黑(hē(🚆)i )柳彻子著(📈)当然这(🙎)并(🍰)也(yě )不是(shì(🤾) )我的启蒙书我真正的意义上读的第(🍧)一本求下(😗)(xià )载的(🛸)让我(wǒ )印象非常(🍊)深刻的(🚊)书估计是简爱不(🐈)光比较喜欢她处(😍)处受气忽(🚗)然间怡(👕)然自(♍)得的部分后面(➕)爱(à(🔛)i )情的部(🚦)(bù(📗) )分确实(🎇)当(🍧)时年龄不(🥨)足没(⏪)有懂得什么(😦)其中的含(hán )义不过那本书书让我(wǒ(🏊) )感觉(jiào )得(😂)到描(㊗)叙的(de )力(lì )量书中出现的山(🌨)的味道海(hǎi )的味道电车(🔋)教室小林一茶等那些(🎫)个(gè )场景和细(🤾)节(🏙)让我现在都记忆犹新当(dāng )然(🕢)小(xiǎo )豆(🍄)豆是一(yī )个(🎿)都有点古怪(⭕)的孩子(zǐ )被上(🔅)一所(suǒ )学(🍐)校申(🏩)请退学我们来(lái )到这里(🌒)(lǐ )这里开(📑)明(míng )豁达的(de )校长(📃)诚心的老师友好的(de )同学新颖的授课(kè )让小豆豆的人生突然(💫)发生了巨大的变化这本书我(wǒ(🌵) )现在还保存(🗣)在书架上要究其原(yuán )因(yīn )倒底我想(xiǎ(🆙)ng )知道为什么对(🥁)我影响深远差不多就是让我第(👪)一次对(🐆)一所(🌦)学(xué )校对一(🛑)群老(😀)师充满向往想迫(🥍)不及待的认识书中的人想了(😵)解(jiě )小豆豆(🍧)想转成(chéng )小豆豆现(xiàn )在(zài )我(wǒ )早不是小(xiǎo )孩(hái )子(zǐ )了只不过我真心喜欢只希望(😄)我以后的孩(🌂)子这个可以像小豆(🕡)豆(💆)一样(🌹)(yàng )长大我也会一天给她(♋)做(🏪)山的味道(💔)和海(🏵)的味(🌵)(wèi )道哒3窗边的(😿)小豆(🌈)豆(🌡)真(⛓)的存在吗小豆豆并(🤬)非(fēi )真实存在的人物是虚构的窗边的小(🚅)豆豆(⛽)讲述(🐬)了作者(zhě(🏗) )上(🌉)小学(xué )时的一(🔭)段真实的故事作(📳)(zuò )者因调皮被原学校申请退学后来到巴(🎯)学园在小林校(xiào )长的(de )爱(ài )护和引导下(xià )让一般人眼里(🙍)怪(🥗)怪(guài )的小豆豆渐渐地成(🈁)了一个大家都能(✡)得到(👳)的孩子(📔)并打下了(le )坚(jiān )实(🙎)的基础了她一生(♿)的基(jī )础4豆豆三部曲(qǔ )哪个最经典豆(🚌)豆三(🙀)部(👴)曲哪个(🆔)最超经典不同的(📏)年龄段完全不同的人生经历不一(yī )样(👺)的文(wén )化属性看书的心(📯)境情绪想法都不(bú )一样这样的话(huà )看点(diǎn )书的目的(de )有三(sān )个第一启(🔟)迪(dí )智(🌚)慧陶冶情(🌂)操第(⤵)二也可(🅰)以(🤨)充实(shí(🍿) )自(zì )己的(🔄)大脑(nǎo )不想自己的头脑被愚昧(👛)落(📅)后(hòu )和无(wú )知占据(🍺)地第(😲)三简单点不委婉完(⏫)成(🤱)任务更多的物质(🏉)供(❔)(gòng )应和精(jīng )神(shén )供应豆豆的三部曲是背叛遥远的(🐸)救(jiù )世主(😷)天幕红尘用文化的视角上帝视(🕶)(shì )角重新睨视文化制度生产(🏫)力(🎅)包括文化在朔造(🗞)个(gè )体命运的过(🎢)(guò )程(chéng )是(🏴)(shì )不是有一种(zhǒng )文化是无比的(🈁)强势文化强(🎩)悍霸(bà(🤮) )道文化造(zào )就强者(🀄)(zhě )弱势文化(🏘)造(🎗)就弱者明确的客观规律你办事的(🌫)人的文化属性(😬)(xìng )更能完(wán )成更符合国(guó )家规定天道(🤳)不然的话有没违背(😳)规律的人(🥂)就(jiù(🛣) )一定没(🥨)有好(✒)(hǎo )下(🎮)场区别(bié )于曲解然后的因果说上(🏪)一辈作孽我这一辈子(zǐ )才这幅模样这(🥀)(zhè )一(🎰)辈(🛬)子不怕(pà )吃(🍰)苦(🍛)下一辈子一定能投个(gè )好胎比(🆗)如王思聪等(🙀)区别于歪曲(🥊)的基督大同世界(jiè )信(xìn )者得不死不灭不信者下地(dì )狱本质上那(nà(🚃) )是宗教给自己的力量是离(lí )指见明月的手对准(🥝)比指头本身更最重要但(🎄)人们(🎪)更喜(📁)(xǐ )欢研究(jiū )指头这才是(shì )客观意义实际经(jīng )典也好神剧也(💄)好我们(😗)不要试图(🐦)去(qù(🖋) )论长论短(duǎn )试着去知道一点一下豆豆三部曲的(🔠)文(🌡)化脉络包括不惜一切手(🅾)段(duàn )如(rú )何能盒子包装让自己内心不(bú )受道(🦕)德(dé )的审判总之(🥊)有(⛩)一句话天道本质(🎅)应该是适者(zhě )生存(cún )优胜劣汰物竞天择(🥖)适者生存而人类可是有比较完备的教育体制和(⬛)文明魔皇的的(de )方法(🧀)是对自然界(💟)相比生存能力是(🏕)实(🐚)力(lì(🕉) )最弱(ruò )的也是最(🌂)强的谁都要有(🔉)过背叛(📯)包(🔛)括自己也会背叛(🎹)自己隐逸(📌)山林是我们(🤦)都(dōu )必须(🖊)救赎自(zì )己的灵魂(hún )是因为有无数的恩(🤖)无数的爱供养三(👊)宝(💸)我们我(🔣)们(men )对于(💖)一无所知农村(cūn )的孩子多(🅾)农村孩子的父母苦只(😰)不(bú(🐄) )过(guò )充分尊重苦肯定(🛅)不能(🥋)苦教(💥)育苦没法(fǎ )苦孩(hái )子的原则为(wéi )什么(🤩)不我们走的这等(děng )坦然和坦(tǎn )荡(🌍)是因(yīn )为有人为我们负重前行那就对付背叛我们会不会(huì )像宋一坤一样救赎是(🏯)不是会用爱化(🌶)(huà )解一(🧠)切苦(✊)难(nán )宋(sòng )一坤(kūn )的姐姐找(🎢)不到一(🌅)条自我救赎的路去西(xī )部支教(💼)(jiāo )在陕西当教(😅)师一(yī )辈子青春(chūn )化成养(🥪)料孵化更(🔍)大祖国的(🦒)未来实话实话行(🐕)者修行生活一样的(de )修行才是大智(🌚)慧当(📙)下智才是正智相也很宋(🍺)一坤的(🎆)救赎饱含了争议只不过他破坏(🥕)性开(kāi )采市场资源劳动力资源(🤰)文(🐲)化(🐯)资源(🚠)价值资(💬)源和公共资源(yuá(🍲)n )宋一坤试图用这样的阶(🥡)层跃迁想(🍺)(xiǎng )一下子基本温(wēn )饱问(🤣)题和(🙈)世(shì )俗对于生存竞争的(🔩)压力宋一(yī )坤的时间很(👩)很值(zhí )钱(👉)他(tā(🚎) )不只希望自己的生(shē(💦)ng )命(🍵)实在是浪(làng )费在(zài )柴米(🏹)油盐的消(🛑)耗(hào )战上这样的生命才能活得滚烫的(de )那你遥远的(de )救世主(zhǔ )改(gǎi )编(🍵)成成电(🐌)(dià(🕑)n )视剧(jù )天道(dà(🤠)o )被(🤱)被人们熟知这个书(🕟)的时间线相当奇怪电视剧(jù )改编成(chéng )后把时间线故意往后(🕌)推了10年不过(🖐)背景设(shè(💭) )定(🤜)在1995年股(gǔ )市市(🕦)场正方兴未艾大熊市之后的第(dì )一(📲)波政(zhèng )策(cè )红利因为外资和中方也可以建(jiàn )立混合基(🐲)金不不(🤡)允许(🥑)发(🗃)行新股大家恐(kǒng )慌逃往zf就是(🌗)(shì )为了救市(shì )易(yì )安(🥔)科(kē )技的股票从草根价到(㊗)网红比较(jiào )热门之(🚦)路一路腾飞股市神话伴(bàn )随一三个(🐞)系列(liè(🤯) )忧伤的股(〰)市在坊间流(🗺)唱同时任何行业的(🖋)竞争完全(👺)没有(💵)不存(🧠)在地道义道(dào )德包(🚀)(bāo )括伦理市场讲规律规(😤)则信息(🛩)(xī )差认知差时间差(chà )还没有人怜惜失败者这里唯有一直赢才能站(♐)在高(gāo )处看风景行业的二(èr )八定律在(zài )内财富的马太效(xiào )应(yīng )一(🔙)直存在地我想知道为什么穷富差距极(🙎)(jí )为之大是因(yīn )为社(shè )会不(bú )需要只(🕹)不(🕰)过(🈸)只(🔂)有贫(🧖)富(fù )巨大无比(bǐ )的差异别人才(🏸)不愿意牺(xī(😈) )性更多的(🈷)(de )时间生产价值(zhí )无差别的人类劳(👯)动真要所有的被(🍊)机器人(rén )替代这(⌚)样机器(💵)人(👧)会成为(🚼)这个(🏰)(gè(🐧) )世界的(de )主宰(📧)是因(🚤)为故事一直是这样既得利益者不一定是最会创造价值的(de )一定是最(zuì )会分配价(🅱)值和画大饼的存在(👡)人(⬇)这(📱)生(🔪)物不给(gěi )吃(🚿)的给空头(👢)支票都会照单全收的物种完全(quán )没(méi )有肯定不能有逻(💇)辑和理性去(🐤)推导(dǎo )穷富(📸)(fù(😮) )是格局是(🆒)思维是文化也传统我们以为一个(🔉)人成功(🌹)与否有(📛)很多标(🌺)准(🌁)最(🌥)多保障是钱多少要知道并(🎯)不是如(💋)此而且很多人(💜)哪(❣)怕(➡)很没钱的话仍然挺穷丁元英根据(🍮)王庙村的精(jīng )准扶贫这对别人可(🛃)以说也是(⬛)一场(🍯)屠杀我记得二(⬅)战(❣)(zhàn )期间(🐘)有一(yī )个人把(bǎ )正在(🚱)大量喝水(shuǐ(🤟) )的敌人给杀了战争(🏖)和和平也要(🚩)有(🔡)人性结果一丝遮羞布(🥃)为(wéi )什么不毕竟平均人战争大都(🤜)那个层面的治理个(🔹)人(🆕)的力量(🔢)太弱小的人类没法在喝水的(📤)时候去杀人是是因为(wé(🎷)i )人动物本能的(🐸)一丝(sī(⏳) )善良纯洁和(hé )悲悯(💾)就算是动物(⏳)肯(🛣)定在喝水不的(de )时候也未必发动(🆗)獠牙去(😺)被屠(🍪)杀纵然是有(⏫)(yǒu )人类充当唯一中级文(wé(🐾)n )明的人难道不会刷(🏟)新一下自己的格局吗劣币驱逐良币世(🚐)间公理只(🦌)不(bú )过做动弹啊行业的(🎯)那个(🗺)二另的八(bā )老是被收割(gē )的主体哪怕(⚽)(pà )是所有人都是(shì )韭菜饥饿游戏楚门世界就没(⬆)对错(🌁)只(🍽)有输(👧)赢天幕红尘当人们用道理逻辑理智命(mìng )运和天道请解释(🤱)(shì )世界(jiè(👊) )的(de )时候就早被卷入在红尘中天幕下了就(🐮)像(🧜)易经(⬅)天地(dì )人奇(qí )门(mén )遁甲甲(jiǎ )乙丙(🥫)(bǐ(🛴)ng )丁道德经(jīng )阴阳佛家讲因果(guǒ )儒家讲(📚)忠(⚾)恕(🐮)(shù )很多时候天才(💚)和凡人的区别不(bú )只在(📐)于思维格(gé )局而(😁)取决于人智(🎌)慧至于110的的非(🕣)理(lǐ(🤓) )性繁(💱)荣李小(🚂)龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一(🍺)老子叫天法道(dào )对付水会学(🔡)游(👜)泳一定不是恐惧(jù )而是本能就像(👕)人在母体羊水里面一样高(🖐)人(rén )并非神(shén )高(🌘)人是明白(bái )某个特定立场(chǎng )和范畴内的(🍀)规律并且依靠那像(xiàng )刘慈欣(👶)三体里面的宇宙炼狱(yù )丛(cóng )林法则一(🗃)样核心坐标的暴露一(🦐)定会让更高纬度(dù )的(💎)智慧生命降纬(🔉)(wěi )打击那(nà )就(jiù )叶(yè )子农手中掌握了这(🌍)样(yà(🐳)ng )的话一套科学的(🛹)方法论(🖊)势(shì(🌕) )必会会拥(yōng )有这(🔊)条街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这样的(de )人未知是对(duì )世界文化格局(jú )影响深远就好似西方元首会被斩(🚤)首(🌧)一样优(🌗)秀的人(🐾)肯定不(🍓)会(huì(🐜) )隐藏地自(zì )己很(🏖)可能会会被别人所伤害不能成事一定为我(🔋)所(🌑)杀看上去像华容(👿)道(dào )曹(🤯)操和(hé )关羽狭路相逢(🔜)(féng )的(🍞)时候诸葛亮为么让关羽去守(🛣)这样至(🆗)关重要的隘口毕竟曹操(🎣)不能(🌗)死三足鼎立的格局肯定(🐭)不能彻底(💐)毁灭是因为格局毁了的(🖇)前(🥘)提(🕔)是万千(🛀)民众(📐)的死亡包括(💪)时(shí )代(🧓)过了好一会儿安(ān )宁后的(😚)繁(🍅)华(👸)热闹都变成(📮)废墟(🍟)文(🧜)明还好战争(✏)(zhēng )再说(shuō )我(🕷)们都是这(🧀)样一个(gè )概(💲)念系统(tǒng )内(nèi )的争斗有一个临(🛸)界(🤧)(jiè )值那像国共一(yī )起抗日一(yī )样解决的一定是主(📴)要矛盾这那就是(🤘)天道(dào )这(🤱)样的话(🏛)豆豆(🍺)的红尘(chén )三部(bù )曲(qǔ )那个(💵)经典不入红尘如何断红尘(ché(🥝)n )不想体验有请要如(⛱)何做到冷(⬜)血(⏫)无情(🤚)则是空(kōng )也是一样空也不是一无所有(〽)是经(jīng )历过(🌌)繁华热闹穿过(🕰)人(rén )山人海我看(kàn )过诗和远方回过(guò )身人生何止(zhǐ )唏嘘不已(♈)红尘就(🥋)像大(dà )染缸大(dà )坟(👸)场(😪)垃圾(🤲)堆(🗝)甚至连是污水处理厂唯有坚守初心(🏙)方得始(🍉)终怎(🚣)一个爱字了得豆豆用谣言的救世主(zhǔ )中(㊗)丁元英说(😽)了一(🆓)句(jù )大实话烧香(🕳)磕(🏮)头的烧(shāo )香拜佛烧香的礼佛得智(🥏)的得智慧修禅的修禅平(🐺)均(➡)人收(shō(💶)u )获不一样(🌦)只不过是哪有那(nà )个比那个更经典(diǎn )很多人戏(🍒)言(🎿)这个女生(🐁)和那个(gè )女生不一样(➰)不信你试试(❗)有时候确(🗳)实是一样的最合适自(🥪)己的(📅)就好不(bú(🏪) )一定(dìng )非要是别人家的才好正(zhèng )见正(🕌)智正(🦎)念那(📊)是坦坦荡荡做人哪怕贞洁(jié )烈女肯定无毒不丈夫纯粹(🎎)是自己给自己的不是什(shí )么(🅱)别(bié 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