简介孩子到底该不该让爷爷奶奶带10
孩子到底该不该让爷爷奶奶带1010网友评分次评分
10
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：곽민준/최임경/
- 导演：刘天时/
- 年份：2013
- 地区：国产
- 类型：悬疑/古装/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,印度语
- 更新：2024-12-15 13:36
- 简介：1孩子(🤚)到底(👷)该不该(🍙)让爷爷奶奶带(dài )2年轻时(shí )不孝父(🏆)母不管(🥄)妻(🍑)儿到老晚景(🔔)凄惨(📐)3你如(rú )何(hé )评价赵(🆖)贺新的硬笔(🐔)书(🚋)法4摧毁一个家长(zhǎ(📠)ng )有多简(jiǎn )单1孩子到底该不该让爷爷奶(🥓)奶带现在的年轻人生活压力太大(🦏)了特别(bié )是三十五(wǔ )岁(🦓)(suì(🥝) )左右吧(ba )的年轻父母(mǔ )工作压力经济压(yā )力都什么(me )大了一般情况(kuàng )下两口子都(🕣)要(🤸)工作孩(🌌)子阴历了要是不许(🎻)爷爷奶(🥔)奶带必(📘)然(🥍)要有(🎙)一(yī )个人(🌠)全职虽(🐺)说请得起保姆的人不太多并且请(🔆)保姆(mǔ )还不(bú(👖) )如把孩子(👓)送到爷爷(😦)奶奶受(shòu )到得放(🏷)心(🚾)吧图片来(lái )源于网(wǎng )络那就孩子不知(🏺)道(🎻)要(🎁)千万不能交(🧠)给你(nǐ )们爷爷奶奶去带呢我感(gǎn )觉现在这一(yī )代新晋的五(🗿)六十岁的爷爷奶奶假(🏪)如他们有时(🤘)间(✉)有精(jīng )力带孩(hái )子的话我还是只(zhī )不过这一代的(de )爷(yé )爷奶奶大都(😏)都很有(🕟)文化素质(zhì(💏) )的(🎭)他们亲身经(💱)历过新旧时代观念的冲(chōng )击或者说本身就是推动新时代发展(zhǎn )思想(xiǎng )观念转变大的的一(🏹)代人他们不论从教育观念(🖤)上育(yù )儿理念(🥪)上以至于(yú )代沟的认识上还(🌥)都是符合时代要求的甚至(🚿)不(💣)少(🎻)人都是(shì )自己更成熟的更独(🎒)到的见解和处理问题的所以孩子由他们(😎)来带效果不过应该是比想象都更(🧤)(gèng )合适(🚜)例如我们这几(🈸)年大(🚏)批有女同事(🕕)到了退休年龄她们退休的时(shí )都才55周岁(✒)身康体健本(💙)身又是小(✍)学老师(🤧)她(tā )们有(📙)知识有文化有(👵)管理(👩)孩子教育孩子的(🍤)能(🔮)力教育观念一点也并不比(bǐ(🐪) )年(🚨)轻(🥀)人落(😉)后只会比年轻人更有经(jīng )验她们退(⌛)休后(🦒)(hòu )后都赶不上(🎹)自家生孙(🌫)(sūn )子现在(🈳)(zài )都当(📙)不(bú )了了(le )辞(🦑)职在家奶(nǎ(🎖)i )奶了她(😃)们的(💲)儿子媳妇都安(🚪)下心来公司(⬛)上(🐭)(shàng )班下班(bān )回到家了(👉)再亲子互动一举(🖲)两(🔯)得羡煞我(wǒ )们那些旁人图片来(lái )源于网(wǎng )络其(qí )实将孩子交给你们爷爷奶奶带(🐸)也(🔗)要(🚨)(yào )注(zhù(🈁) )意几点问题(🕜)一(🏸)要处(🚓)(chù )理(🚥)好与孩子的爷爷奶(nǎi )奶之间关系(xì )唯有一(🦋)家人和睦(😷)彼此(cǐ )与还没有心结互相(xià(😀)ng )信任在带孩子的问题上(🕯)才(cái )能拎(lī(🎃)n )得清并(bìng )达成(🔣)共(gòng )识如果(guǒ )不是(🏼)是需要住在(🐅)(zài )一起才能其(✡)乐融融二(👯)让老人(rén )带孩子必须(😞)(xū )要(😰)在他们有时间有精力也(🙄)愿(yuà(👁)n )意(🕟)的情况下也也不是所(🔼)有的(💟)爷爷奶奶都一定身(shēn )体健壮(zhuàng )有能力替你带孩子我们(🐌)要表述他们努(🥤)力打拼一辈子很(hěn )可(kě )能现(🕎)在(🈶)也就没精力和能力(lì )再帮你了再说(shuō(🏪) )吧还没有谁规定爷(yé )爷奶(🏽)(nǎi )奶一定要带(dài )孙子互相理解(🔂)了才能(🚸)是没(méi )有(yǒu )怨(yuàn )恨三孩子让(🚋)爷爷奶奶(🐣)带(dài )并不是全部交给他们自己完全(🛍)(quán )不管爷(yé )爷奶奶再怎(zěn )莫(🥐)好再(zài )怎(💈)么(🕟)肯干活(huó )也(🔕)又不能代替父母(mǔ )要正确的如何处理好工作和带孩子之间的时间分配再忙也不能不能(🧒)对孩子甩手反正最(zuì )好(🎲)不要不(⏲)要(yào )让孩子都(🤹)变成留守(👞)儿(✉)童因为隔代(dài )教育产(chǎn )生的极为严重的后果(guǒ )大部分全是依附于留守儿童(tóng )2年轻(🈶)时不(bú )孝父母不(🔸)管妻(📞)儿到老晚景凄惨多谢了邀(yāo )答上初(🤙)中的(🚀)(de )时候我们班每(měi )天(🌻)都会有一(🥪)个老人来(🌔)捡垃圾也(yě )就是(🌩)我们平(🌂)时丢的废弃的砖窑(🦈)纸张他虽然太约七十(shí )岁而且壮实穿(chuān )的也(🛋)破破烂烂(😱)的(de )尤其(qí )是冬(dōng )天他穿的很少(shǎo )鞋子感(gǎn )觉起来是秋天穿的单鞋但是他(🈴)是骑着一匹三轮车来扫大街的冬(🚔)天那(nà )你冷他却连一副最(🕍)(zuì )简单的手套都是没(🦑)(méi )有让人看上(🦌)去很(🎱)是怜(🗞)惜记得当时我们几个同(😎)学(xué )还参与(🕉)全班(bān )同学(👾)把丢弃(➕)(qì )的(de )废纸什么的都(dōu )几乎全部丢到(🙌)一(yī )个特(🤭)定(🛷)的(de )事件的(de )袋子里这(🛳)样的话(huà )那个(🍭)爷爷(🚈)来捡垃圾的时候(🗃)直接都带走就那样最(👔)好每次看见(🌹)了爷爷孤(🥈)零零(🤚)扫大街的(de )样子我们(🌳)都(💭)会痛(tòng )批他孩(🛡)子不孝顺长辈当时我们并可(🌺)不知道他是否(✨)需(🅿)要有孩子只是感觉应该要有听(tīng )说(shuō )后来才很(🕔)清楚确实(🎗)是(😑)是有是父(🈴)亲(💧)(qīn )年纪这么(me )大了还让他出去捡垃圾(🕍)时间久了有了解(⚓)那(nà )位爷爷的(de )人说(🔁)那个爷爷到今天那个地步是自己作的原来是(🏖)那个爷爷年轻时(⏪)候(😘)是个浪(♍)子他年轻时对(🗄)(duì )自己(💫)的父母不(bú )问不顾对自己的(🎅)妻子总是(🎆)暴(bào )力想加三个女儿他根本就(jiù )不可能也就也没管(🏔)过他的父母也是他的(👋)小(xiǎo )妹(🍘)妹一直(zhí )在照(zhào )看他老是嫌弃老(🍏)婆只(➿)给他生(shēng )闺女生不出儿子对他老婆很(💿)是不客(kè )气了年轻时(📅)他又(🏴)懒又馋别人家都再(🕔)想(🏜)办法养家他三(🔧)天打鱼两天晒网钱多就拿(🐛)到喝酒多别(🍖)人劝他多挣(🥀)钱养家(jiā )糊口别一门心(🤦)思(sī(🏎) )吃喝他就说唯有三个赔(🐏)钱货这家有什么好好(hǎo )养的他不(bú )管三(📲)个女(nǚ )儿(🛡)三个女儿(☝)而(🔰)且(⛽)他(🥝)时总打妈妈(mā )也但胆怯他心里愤恨他(🐷)如今都出(🤓)(chū )嫁时(shí )了母亲(🍨)活(huó )在世(😧)间的时候(😌)还(hái )回(huí )去吧买点好(hǎo )吃呀的如(🔁)今只(🏸)剩(🔤)他一个人三(♓)个女儿(ér )对他确(🥄)实是很少管人都会有变老(lǎo )的(de )那一(🔯)天现在他(🛍)的子女(nǚ )不孝顺长辈的苦果(🍱)不那就是他年(🥃)轻时种(zhǒng )下的(de )因吗凡事(🛶)应(🎒)(yīng )该有因果报应就像这(💈)种(🍔)(zhǒng )只能(😲)说是自作(📘)作(👞)受(🛍)自(🌈)己种(🤣)下的(🥌)苦果自(zì )己忍受以及子女你要孝(🙃)顺长辈且不说(🍗)像古代(dài )现在这样对父母每(mě(🔦)i )天晚(🛤)上都(🎻)(dō(♐)u )要问候你至少要可(kě )以做(💟)到对他(🤷)们(📒)有好(hǎo )的态度和(➗)给他们(🎳)需(xū )要提供日常所(💢)需才是(shì )丈夫你(nǐ )要有男子汉气概(🥤)疼爱老婆有家庭有责任心(💲)才(🛣)是父(fù )亲你要(yào )爱(⏳)你(nǐ )的孩子还要给孩子做(📼)(zuò )孩子的榜(bǎng )样你(🚧)做的(📌)一(yī )切事都会无影无形之中影(🍼)(yǐng )响(🎮)不大着孩子要是(🛫)你孝顺(🏥)父母这样你现在年(nián )老时(👛)他们也会孝顺(🍶)你这是(👺)榜样(💮)的力(lì )量不管怎(⛵)(zěn )么样(🕕)这都是因果轮回老天(tiān )自有绝(🗝)(jué )对(📖)的公平(♎)不过我肯定期望大家(jiā )遇(yù )见这样的老人时(shí )能帮点就帮点吧大爱在人间百善(shàn )孝为(🎯)先(📧)(xiān )3你如何评价(💆)赵贺(🎅)新的硬笔(bǐ(🚘) )书法我不认识赵(zhào )贺新我只(🍈)(zhī )认(rè(🔐)n )其作品硬笔(bǐ(🚑) )书(shū )法最吃(💜)功(🔜)(gō(💀)ng )夫当为行(háng )草但(🐧)赵贺新能将楷书写一段(㊗)那般水平实属(🍂)不(💻)易当今书法圈里(🕍)眼高手(🥪)低或嘴上功(🔝)夫(🏚)低于手上(shàng )本领的(🎷)(de )人挺(🎠)(tǐng )多(🍐)一(🔉)有什么事(shì )站在山(shā(🥒)n )巅(diān )以教师爷的口吻顾盼自雄(🚋)侃侃而谈云里雾里蒙(😤)骗众人的确写的很(🐞)(hěn )好的作(✊)品却鸡蛋里面挑(🛡)骨头喷的一无是处(😱)此刻写得(dé )死蛇掛树(shù(🏂) )般的丑(📖)书(shū(💾) )却捧的吹得(dé )天花乱坠满篇溢美之词令(👿)人(📃)(rén )哭笑不(Ⓜ)得对赵(🖲)贺新的作(🌪)品应从善如流实事求是客(🚆)观公正的态(🥁)度(💅)赵贺新的(🚪)硬笔书法最大的特点是语言平实(🍌)而不(🥣)炫技老实规规(🅾)整整(zhěng )真心(🐆)在写(xiě )也(🥅)(yě )清新让人看了不舒服看着(zhe )顺(💡)眼(😍)硬笔书法(🚩)贵在出神入(rù )化有神采千万不(🔡)可(❕)匠气赵的(💈)楷书清新怡人(ré(😬)n )灵动有书卷(🎹)气息对于质(🚟)地(dì )生硬(😢)的笔(🍪)锋(🕙)能写出了什么富有(yǒu )质(zhì )感的韵律充分体现其超群的功底当然了(🥁)其在行草(cǎo )书上也(🏷)有较(👧)大的提升空间衷心(🌥)希冀他有更(🤴)多新作推出市场此为(😚)一(🧘)家之言仅供参考以下是本(🐋)人硬(yìng )笔书法作品4摧毁一(🚛)个家长有多简单很(👨)多时候完全摧(🚲)毁一个家长是很简单的(❔)的(de )在现在大多的家长视(shì )孩子(zǐ )为生命有时甚至于比生(shēng )命更重要这虽(😽)然是优点(💻)但同时也成了家长的软肋孩(🌫)子一(yī )直好(🗒)还可以吧稍有不如(💠)意家长(🐫)即(🐜)没了(😝)了(le )理智为了(le )孩子(📂)家长逼迫用刀捅(🥃)死(🎳)人家的孩(🕖)子怕影响孩子妄图让老师被偷饭(🌅)碗哪怕让老师走(⚾)头无路你选跳水自(🥦)(zì(🚴) )我(🥇)了(🍩)断完(🎞)全没有为人(💥)父母(mǔ )者有谁不(bú )爱(ài )自己的孩(😪)子呢爱要(yà(♟)o )清醒理性的爱孩子(🍑)才是(shì )真(🚓)爱爱孩子并(bìng )非过分溺爱(⛓)要阻止孩子(🕊)(zǐ(🎯) )走社(shè )会(🕜)很有名气的真确(🛤)之路而不是把(bǎ )孩子抱在怀中(🈵)由(yóu )家长代替(📡)孩子走(⛳)(zǒu )孩子估计走而且谁也能(🤜)用不了的路人生(shēng )路上有(✉)(yǒ(🍫)u )鲜花也有荆棘(🕉)有阳光也有风(⛑)雨家(jiā )长根本(🤛)不会没能把孩子走的路(lù )铲平铺就一条铺满(🔤)鲜(🍱)花的平坦(tǎn )大道(🥥)可总有(yǒu )家(jiā )长不那样的话(huà )想其(📡)实自己就这(zhè )个可(🤯)以可以用孩(📑)子只是走路只好把孩(㊙)子(zǐ )并且(🐋)人即(🏥)的(🌰)包装让孩子(🥠)率(🚓)性而为待(🤰)人接物已(yǐ )经(jīng )以自己为中(zhōng )心(🖱)这(🐡)样(yàng )的(de )家(🔳)长表面(🥃)上坚强(🎯)独(dú )立但是(🗽)(shì )更(🏋)(gè(👜)ng )为脆(cuì )弱(ruò )孩子一(🤧)不如(🍍)意(yì )即这(🎽)个(gè )可以让家(🥣)(jiā(🍣) )长破灭再(🐙)有一(yī )部分(fè(🤭)n )家(🚂)长只会生孩子而绝对不会养孩子就(jiù )算是小(👗)学教(🌧)育孩(há(👓)i )子那些家(🈺)长如(rú )果说只要你(🌐)自(🍵)己给孩(😀)子备下丰富地的(🏳)物质财产那就(👇)是对孩子发自内心的爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽(jìn )的(🤛)时候这(🔈)样(🌃)的家长(zhǎng )根(❎)本不会(🔯)尽不到监护人的责(📊)任(👟)孩子一有事情总(🍨)是推(tuī )卸向外界找责任(🐬)者然后寻求索赔安全(❌)不需(⏳)要(🍄)全社会行(📖)动(dòng )起来家长(zhǎng )责任尤为重(chó(🍢)ng )要(yào )学会(huì )了防患未然(🕢)早(📿)作准备(🐳)而不是什么出事之后千(😸)方(🍐)百计寻求无根无据的责任者反正彻底摧毁(huǐ )一个家长是很很简单的因为(🙎)孩子应该是他们的一切因为孩子出了事情(🏜)(qíng )之(🏭)时也(🏄)就是(shì )家长被(⏯)摧(🥡)(cuī )毁(⛄)之日(👧)谢谢(🐻)邀请