简介窗边的小豆豆电影完整版10
窗边的小豆豆电影完整版1010网友评分次评分
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Delicious/Affair/
- 导演：卢镇粟/
- 年份：2017
- 地区：中国台湾
- 类型：古装/言情/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- 更新：2024-12-20 18:08
- 简介：1窗边(biān )的小豆豆一到九章梗概2窗(chuāng )边的(de )小豆豆这一(🗨)(yī(🥅) )本书中(🥜)让(ràng )你(🍉)印象最深的是3窗边的小(🙂)豆豆(🧢)真的(💤)(de )存在吗4豆豆三部(🤟)曲哪个最经典1窗(⛔)边(🎞)的小豆豆一(🍡)到九章梗概窗边的小豆豆讲各(gè )章(🖲)不断地的是一个(🔊)是因为顽皮(pí )而在一年级(🍁)就被退(⛑)学的小豆豆到(🦒)了(😆)一所(💠)全新学(xué )校巴学园(yuán )后突(⌚)然发生的有(🤸)(yǒu )趣的故(gù )事每章主要内容简要概括第一章(👓)在(🕦)电车里(🥠)平(píng )时(shí )上课(🍯)的(🐸)巴学(🕐)园小豆(🥝)(dò(🤡)u )豆(🛰)是(shì )个(gè(🌂) )天(tiān )性天真烂漫精力旺(wàng )盛完(🐎)全没有纪律不受拘束(😹)(shù )的孩(🗨)子她被普通(tōng )地(📄)学校(🌏)纳入问题学(🈷)生却(què )在巴(bā(🌓) )学园能长成一个富有同情(🐾)心乐意助人知书(🚼)识(📇)礼(lǐ )想象(💆)力丰富动手能力(👜)不(♐)(bú )强(🔈)的好孩(🤩)子(🛢)或许她本(🤧)性如(⤴)此(🎳)巴(👚)学(xué )园仅仅挺(🚶)好(🌖)地(dì )能维护引导出来她本(🌪)性的发展这所由(🏺)教育家小林宗作一手(🎊)创办的小学(🚽)老师(💉)中有他的大儿子巴学生中有(🅾)小(xiǎo )女儿美作他自己任校(xiào )长(zhǎng )小林(lín )先生富(💷)足热情满心信念地(dì )创(🗑)办(💞)教育了(🍂)这所小学(✊)确实它(🌏)的(🏆)存在相当短暂的瞬间(㊗)1937年1945年虽说(shuō )全校学生唯(🤧)有五十来人(🦃)但他(tā )专心研究教育之道悉心种子培(péi )育每一个学(📪)生心(xīn )细(🔐)挖掘到(dào )每(měi )一(yī )个学生的长处这种(🤧)对(🚬)教育的赤子之心呵护巴(🔶)学园学子快乐(📱)成(👮)长读书(shū )成才小豆豆蓝月(🍙)(yuè(🤚) )帝国联合(🤵)国儿童基(jī )金会(🎦)亲(qīn )善大使小豆豆的同学有的(🍒)蓝(lán )月帝国世(🎷)界(🆙)卓越的物理学(xué )家有的(de )曾经的国内(nèi )最顶(🆗)尖的(🗓)植物鉴(🥒)定专(💊)家有(🍏)的(de )下一(🍧)界大学老师有的成为(wéi )医(🛋)生有(🕳)的创派美术设计公司有的(de )下一界资深专业发型师不(💀)过巴(🎪)学园的学子长(🥥)大成(ché(🌭)ng )了对(🆚)社(😷)会(🍃)用处之人(🎤)以(🚝)及曾经(jīng )的的(🈲)问题儿(ér )童这无疑是最终的教育基地这也(🤸)(yě )使(🔑)巴(🚎)学园(🛵)成为(wéi )如(rú )今许多人梦(🦕)想(xiǎ(🦖)ng )中(⛅)的学(🙅)校只是可惜(🎣)(xī )巴学园已犹是修真(🅰)者(🎫)的(de )存在可幸综(🛬)合类全书则可对巴学园当年(🚨)杰出的的(😼)办学理(🐟)念略(👡)窥一二第二章人(rén )人平(píng )等尊重小豆(dòu )豆(dòu )第一天去(😺)面试会校长小林(🌒)宗作(🐩)陪她聊天四个(gè )小时在(zài )那(♌)以前及以后没有了一个大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最(zuì )大(🐣)的尊重就(🌹)(jiù )是认真(zhēn )听她(〽)回话哪怕可她说得半(😟)点条理大人(🆚)听得一(yī )头雾(🏰)水又是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人我得(🕖)到所了(le )解(jiě )孩子(zǐ )的机会而且这份十分(⌚)尊重(🚱)使孩子深刻体会(😾)到自己值得去(♋)爱被尊重是自信(xìn )的基(💚)石第三章小(👐)班教育(🈁)巴学园(🦀)所有学(🥄)生(🍲)才五(⏩)十来人按年龄(🌞)从年级一至五分(fèn )成五班每个(🐗)班(🥍)(bān )十个(🍊)学(xué )生左右配备完善一个老师分别在锈迹斑驳的电(🦍)车里天天上课老师有足够的精力(💋)了解你(🧐)是什么学生所(suǒ )了解(jiě )你是什么学生的特(tè )性第四(🎪)章开(kāi )放教学(🐴)(xué(🕢) )巴学园是没(👵)有单独计算的(🧔)课程表(biǎo )一(💆)天早上(shà(🚤)ng )由学生自己判(pàn )断(🏫)(duà(📵)n )先从哪个地(dì )方(fāng )科目(👜)就开(💢)始索性(👎)同一个电车课室(🆘)里(🗃)有的写假片(piàn )名有的做物理(🐪)实(🏛)验不相互干扰大(♎)家(♟)都心无旁鹜地做着自己真正比(bǐ )较感兴趣事(🕐)情(🤤)(qíng )这(zhè )锻炼身体了孩子的专注力和自(🥇)控(🙃)力即使(shǐ(😘) )在嘈杂的(🚀)(de )人群也(🤹)能沉下心来(👻)专(🥧)注自己的事第五章形式(shì(🎸) )极为丰富假(😜)如学生们(🗒)都(dōu )能够完成了(👟)功课老师可(➗)(kě )能(💰)会带他(tā(🔅) )们到野外散步地头见过(👥)花草树木历史古迹村庄人烟(✅)不动(dòng )声色中孩子们学习历史(shǐ )生物理科等知识此外还(🥐)会(📴)不时举办一次露营(📨)温泉之(🖌)旅找妖怪(🔀)茶(🍁)话会等活动充(📇)分释放孩子的天性寓教于学第(🗑)六章(🐥)(zhāng )注(✍)重实践小林先生请(qǐng )来能(🏚)够的(🐄)农民旱田教孩子(🎿)们庄稼知识并(⛎)让孩(🐃)子(🌓)们派人到田(🔢)里(📿)去摸(🥍)索实践如何能种(zhǒng )植庄稼教材(🧀)加强实(shí )践(😒)的形式使孩子的认知更(🛑)详细(🐮)第七章因材施教巴(📙)学园有个不(bú(🐭) )能站立走路的孩子高(🐒)桥(qiáo )君运动会上(🍡)小林先(⏱)生因为他的条件专业(🎎)点设计比(bǐ )赛项(🏢)目让(🔠)他不知不觉间中获得(🎡)冠军(😬)解决(🅱)高桥君组建(👻)自(🏝)信心听说后(👔)来高桥(😤)君平时工作中负责人际(jì )关系(🎙)协(🥘)调工作2窗(chuāng )边的小豆豆这一(🛄)(yī(😫) )本(běn )书中(🔋)让你印象最深的是t这(🈯)一本的(🙂)确并(🦍)(bì(🍁)ng )非什(📊)么东西(🐻)名著(☝)也又(yòu )不(🐶)是研究和探讨深沉人(👂)生(🍙)意义的也没有很(🛳)多警(🚮)世(✊)名(míng )言长(🛳)大(🗳)以后的我(💎)我看过(🐞)很多让我震撼(🎲)让我泪眼婆(pó )娑(🅰)让(⏺)我拍手(📢)称绝的(de )书可(kě )是(🚫)从引(🐈)响埋(mái )藏最深(💯)这一(yī )角度可以说我我还是提这一本窗边的小豆豆(dòu )黑(hēi )柳彻(chè )子著当然这并也不是我的(🤨)启蒙书(shū )我真正(🤣)的(👷)意(yì )义上读的(🛅)第一本求下载的(💶)让我(🐌)印象(🌚)(xiàng )非常(🏩)深刻的书(shū )估计(😉)(jì )是简爱(⤵)不(🐰)光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自得(🏊)的部分后面爱(ài )情(qíng )的(🚿)部分确实当时(✔)年龄不足没有懂得什么(🐬)其(🍺)中的含义不(😾)(bú )过那本书(shū )书让我感觉(🈁)得到描叙(🔙)的力量(liàng )书中出现的山的(🆙)味道(🎮)海的(🐲)(de )味道电(diàn )车教室(shì )小林一(yī )茶(😪)等那些个场景和细节让(ràng )我(wǒ )现在都记(jì )忆犹新当然小豆(🗾)豆是一个都有(yǒu )点古怪(⛷)的(de )孩(hái )子(♟)被(📓)上一所学校申请退(tuì )学(🕋)我们(📌)(men )来到这里(😺)这里开明豁达(🈹)的(🚉)校长(zhǎng )诚(💧)心的老师友(yǒu )好(🎼)的同学新颖的授课让小豆(dòu )豆的人生突(✔)然发生了巨大(dà )的变(🧖)化这本书我(wǒ )现在(📝)还(🕉)(hái )保存在书架(🏌)(jià )上要究其原因(🚶)倒底我想知道为什么对我影响深(🥣)远(yuǎn )差不多(duō )就是(shì )让我第(dì )一(🧔)次对一所学(✋)校对一群老师(🚃)充(chōng )满向往想迫不及待的(de )认识书中(♋)的人想了解小豆豆想(😬)转(♐)成小(🕧)豆豆现在(🛂)我早不是小孩子了只不(🌐)(bú )过我真(👑)心喜欢只希望我以后的孩子这个可以像小豆豆一(yī )样长大我也会一天给她做(zuò )山的味道和海的味道哒(👾)3窗(💯)边的小(🌘)豆豆真的(de )存在吗(ma )小豆豆并非真实存(cún )在的(de )人物是虚(😋)构的窗边的小豆豆讲述了作(📻)者上小学时的一(🚿)段(duàn )真实的故(💈)事作者因调皮被原(🆖)学校申请退学后来到巴学园(yuán )在(🏧)小林(👞)校长(zhǎ(🗾)ng )的(😃)爱(🏟)护和引导下让一般人眼(🎺)里怪怪的小豆豆渐(🥘)渐地成了一个大(🤛)家(jiā )都能得(dé )到的孩子并(⛑)打下了坚实的基(jī(🎰) )础了她一生的(👓)基础4豆豆三部曲哪个最经典豆(dòu )豆三部曲哪个最超经(🍪)典不(🚇)同(👮)的(🏢)年龄段完全不同的人生经历(lì )不一样的(🌜)文化(huà )属性看书的心(✳)境情绪想法都不一(📒)样这样(yàng )的话看点书的(🕉)目的有(🎑)(yǒu )三个第一(yī(😢) )启迪智(🎩)慧(🧑)陶冶(💵)情(qíng )操第二也可以充实自己的大(🗂)脑不想自己的头脑被愚昧(mèi )落后和无知(😿)占据地(⛏)第三简单点(👉)不委婉完成任务更(gèng )多的(🆎)(de )物质供应(🍓)和精神供应豆豆(dòu )的三部曲是背叛遥远的救(🌷)世(🙌)主天幕红尘用(📶)(yòng )文(🤢)化的视角(jiǎo )上帝视角(🎺)重新睨(😗)视文化制度生产(✊)力包括文化(🌤)在(🚑)朔造个体命运的过(🥚)程是(🗞)不是有一种文化(huà )是(📠)无比(bǐ )的强势(shì )文(wén )化强悍霸道文化造就强者弱势(🐙)文(wén )化造就(🚀)弱者明确的客(👟)观规(😨)律(👠)你办事的人的文化属性(xìng )更(gèng )能(👇)完成(ché(🎮)ng )更符合国家规定天(💆)道不然的话有没违背规(🍂)律(🔒)的人就一定没有好下(xià )场区别于曲(😙)解然(rán )后的因果说上一辈(🕖)作孽我这一辈子才(cái )这幅(🦍)模样这一(yī )辈(bèi )子不怕(pà )吃(🚕)苦下一辈(bèi )子(👼)(zǐ )一定能投个好胎比(📻)如王思聪等区别于歪曲(qǔ )的基督大同世界(jiè )信者(zhě )得(🎠)不死(🌾)不灭不信者下地狱(yù )本质上(🌸)那是(🐐)宗教(jiāo )给自己的力量是离(🗣)指(🍢)见明月的手(shǒu )对(🥙)准比指(zhǐ )头本身(👯)更最重要但人们(🐵)(men )更喜(xǐ(🔛) )欢研究指头这(🏟)才是客观意义(yì )实际(jì(😟) )经(jīng )典也好神(🦋)剧也好我们不(📻)要试图去论长论短试着去(🍔)知(zhī )道(🐋)一(🗡)点一下(xià )豆(🔯)豆三部(💶)曲(qǔ )的(🛸)文化(huà )脉络包括不(bú )惜(xī )一切(💱)手段如何能盒子包装让自己内心不受道德的(de )审判总之有(🐧)一句话天道本质应该(gāi )是(shì )适(🎤)(shì )者生存优胜劣汰物(🎓)竞天择适者生(🦑)存而(🛄)人类可(kě )是(shì )有(🍈)比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法(🐀)是对自(🦌)(zì )然界相(🏘)比(bǐ )生存能(🧗)力是实力最弱的也是最强(qiáng )的谁都要有(yǒu )过背叛(👌)包括自己也(🏽)会(⤵)背叛自己隐逸山林是我们都(dōu )必须(🌚)(xū )救赎(shú )自(💽)己(⬆)的灵魂是(🈂)因(🌙)为有无数的恩(ē(🌓)n )无(😂)数的(📥)爱(🕌)供养三(🚫)宝我们我们对于一无所(suǒ )知(zhī )农村的孩子多农村(🔦)孩子的父母(mǔ )苦(🈷)只不过充分尊重(chó(🆙)ng )苦(kǔ )肯定不能苦(😸)教育(yù )苦没法苦孩子的(de )原(🔃)则为(🚱)什么不我们走(🎎)的(🥟)这等坦然(🕥)和坦(🐶)荡是因(🙀)为有(🗿)人为我们负(fù )重前(🛍)行那就对付背叛我们会不会像宋一坤一(🏆)样救(🐔)赎是不是会用(yò(🚣)ng )爱化(🏸)解一切(💶)苦难宋(💧)一坤的姐姐找不到一(🎾)条(tiáo )自(🥊)我救赎的路(lù )去西部(🚘)支教在陕西(xī(👱) )当教师(🙎)一辈子青(🥇)春化成养料孵化更大祖国(🧖)的(🏸)未(🐺)来实话实(🐜)话行者(zhě )修行生(🎲)活一样的修(xiū )行才(💽)是大智(😼)(zhì )慧当下(♓)智才是正智相也很宋一坤的救(jiù )赎饱含了(🎬)争议(yì )只不过(guò )他破坏性开采(🧔)市场资源劳动力资源(yuán )文化资源价值资源和公(⛑)共资(zī )源宋一坤试图(🕡)用这样的阶层跃(🐣)迁想一(yī )下子基本温(wēn )饱(🗓)问(🔌)题和世俗对(👚)于生存竞(jìng )争的压力(❗)宋一坤(🔱)的时间很很值钱(qián )他不只希望自己的(🎺)生(🅿)命实在是浪费在柴米油盐的(de )消耗战上(👴)这(zhè )样(🌡)(yà(🍓)ng )的(⏮)生命才能活(🚳)得(😲)滚烫的(🚬)那你(🔟)遥远的救世主(zhǔ )改编成成电视(shì )剧天道被被(🤥)人们熟知这(zhè(🥛) )个书的(🔯)时间线相当奇怪电视剧改编成后(hòu )把(🐈)时(🎪)间线故(gù )意(🎞)往后(hòu )推(🐜)了10年不过背景设定在1995年股(👎)(gǔ )市市场正(zhèng )方(fāng )兴未艾大熊市之后的第一(😪)波政策红利因(🙏)为外资和中方(fāng )也(yě )可以建(jiàn )立(🎷)混合(😥)基(jī )金(jīn )不(🌕)不允许发行新(👿)股大家(jiā(👊) )恐慌(huāng )逃往(⛱)zf就(🎬)是为了救市易安(ān )科技的股票从草根价到网(wǎng )红比较(💗)热门(🕗)(mén )之路一路(lù )腾(🍽)飞股(gǔ )市(shì )神话(huà )伴(⏳)随一三个(🎞)系(🔀)列(👡)忧伤(shāng )的股市在坊(fāng )间流唱同时任(rèn )何行业的(🐦)竞(🖕)(jìng )争完(wán )全没有不存在地道(dà(🚲)o )义道德(🐈)包(🌊)括伦理市(shì )场讲规律(🚿)规则信息差(🎎)(chà(🐻) )认知差(🈚)时(shí(😲) )间差(chà )还没有人怜惜失(♟)(shī )败者这(🍣)里唯有一直赢才能站在(👘)高处看风(🆚)景(⏳)(jǐng )行业的二(🙁)八定(😓)律(lǜ )在(🎋)内财富(fù )的马太效应(yīng )一直存在地(dì(🍺) )我(wǒ )想知道为什(shí )么穷富(fù )差距(🐁)极为之(🛥)大(⏪)是因为社会不需要只不过只有贫富巨大无比的差异别人才(cái )不愿意牺(😴)性更多(🦋)的时间(🍛)生产价值(zhí )无差(🔎)别的人(🐆)类劳动真要所有的被机器人替代这样机器人会成为这个世(🈲)界的主(🈚)宰是因为故事(🐻)一(yī )直是(shì )这样(yàng )既(🌧)得利益者不一定是最(📌)会(huì )创造价值的一定是最会分(🐷)配(🆕)(pèi )价值和(hé(🛹) )画大饼(🎶)的存(cú(😎)n )在人这生物不给吃(❕)的给(gěi )空头(🚹)支票(🗃)都会照单全(📂)收的物(wù )种完全(⏰)没有肯定不能(🗜)有逻辑(jí )和理(lǐ )性去(⛱)推导穷富是格局是思维(wéi )是文化(huà )也传统我(🐂)们以为一(👍)个人成功与否有很多标(biāo )准最多(⌛)保障是(❣)钱多少(💓)要知道并(😍)不是(shì )如此而且很多人哪怕很没钱(🍃)的话仍(🚫)然挺穷丁元英根(🔲)据王庙村的精准扶贫这对别人可以(yǐ )说(shuō )也是(👻)一场屠杀(💭)我记得二战期间有一个人把正在大量喝水的敌人给杀(shā )了(le )战争和(🎉)(hé )和(🔺)平(🥕)也要有人性结果(guǒ )一丝(sī )遮羞布(bù )为什么不毕竟平均人战(✍)争(🚼)大(🌨)都(🥡)那个层面(miàn )的治理个人的力量太(💠)弱小(🎚)的(🍷)人(😵)类没法在(🌘)喝水的时候去杀(🐹)(shā )人是是(shì )因为(🧢)人(🏢)动物本能的一丝善良纯(chún )洁和悲悯就算是动(dòng )物(wù )肯定(dìng )在喝水(🦅)不的(🗿)时候(hòu )也未必发(🛺)动獠牙去被屠杀纵然是有人类充(❌)当唯一中级文(💟)明(🏿)(míng )的人(🧖)难道不(bú )会(huì )刷新一下自己的(🐷)格局吗劣(liè )币驱逐良(🗄)币世间公理(lǐ )只(⚓)不过做动(💡)弹(🏅)啊行业的那个二另的八老(🎫)是被收割的主(zhǔ )体哪怕是所有(yǒ(🚥)u )人都是韭菜饥饿游戏(xì )楚(🛀)门(mé(🐍)n )世界就没对错只有输赢天幕红尘当人们用道(🖥)理逻辑(jí )理智(zhì )命运(😞)和(🐠)天道(🛵)请(👞)(qǐng )解(👀)释(shì )世界的时候(hò(🎩)u )就早被卷(🍘)入在红尘中天幕下(xià )了就像(🔩)易经天地人奇门遁(⛴)甲(🛫)甲乙(yǐ )丙(bǐng )丁道德经(jīng )阴阳佛(fó )家(🆒)讲因果儒(🔉)家讲忠恕很多时候天才和凡人(📢)的(🔀)(de )区别(bié )不只在于思维格局而取决于人智慧至(🎗)于110的的(de )非理性繁(fán )荣李小龙把那种叫肌(jī )肉记忆王明(míng )阳叫(🚪)知(zhī )行(🐳)(háng )合一老子(zǐ )叫(jiào )天(✂)法道(📋)对付水(💑)(shuǐ )会学游泳一定(dì(🤴)ng )不是恐惧而是本能就(🔏)像人在(📝)母(☝)体羊水里面(miàn )一样(yàng )高(🏄)人(📦)(rén )并非神高人是明白(🏖)某个特(🖌)定(dìng )立场和范(fàn )畴内的规律并且依(🎪)靠那像(xiàng )刘慈(⏹)(cí(🌗) )欣三体(tǐ )里面的宇宙炼(🍴)狱丛(🔊)林法则(zé )一样核心坐标的暴露一定会(🔗)让(🤵)更高纬(👳)度的(🔓)智慧生命降纬打击那(nà(⚫) )就叶子农(👟)(nóng )手中(🎍)掌握(wò )了这样的话一套(⛲)科学的方法论势必会会(💋)拥有(🎢)这条街最靓的仔为什么不一定(dìng )会被(🌨)代价是(🌊)因为这样的人未知是对(duì )世界(jiè )文化格局影响深远(yuǎn )就好似(sì )西方(⏩)元首(💎)会被斩首一样(yàng )优秀的人肯定不会隐藏地自己很(💕)(hěn )可能会会被别(⛸)人所伤(🚘)害不能成事一定为我(🍧)所杀(➕)看上(😾)去像华容道曹操和(🛎)关羽狭路相(xiàng )逢(📙)的时(shí )候(🌅)诸(🍢)(zhū )葛亮(🕘)为么让关羽去守这样(🚲)至关重要的隘(ài )口毕竟曹操不能(💷)死(🤱)三(🆒)足鼎立的格局(🏅)肯定不(😲)能彻底毁(huǐ )灭是因为格局(jú )毁了的前提(🤖)是万(📴)千民众的死(sǐ )亡包括时(🙁)代过了(🔯)好一会儿安宁(🤡)后(😷)(hòu )的繁华热(💫)(rè )闹都变(🍣)成废墟文明还好战争再说(✝)我们都是这样(yàng )一(🎦)个概(📶)念(niàn )系统内的(de )争(💺)斗有一个临(🏕)界值那像国(💨)共(gòng )一(yī )起抗日一样解决的(de )一(⛑)定是主要矛(🛃)盾这那就是天道这样的(⛪)话(huà )豆豆的红(hóng )尘(chén )三(🎭)部曲(🌮)那个(👇)经(🍞)典不入红(👓)尘如(⚽)何断红尘不想(🏖)体验有请要如何做到冷血无情则是空也是一(👂)样空也不(📩)是一无(🎏)所(👩)有是经(🛌)历过繁华热闹穿过(guò )人山人海我看过诗和(hé )远(yuǎn )方(fāng )回过身人(rén )生何止唏嘘不(🦔)已(🛣)红(📦)(hóng )尘就(⛰)像(🥥)大染缸(💉)大坟场垃圾堆甚至连是污(✖)水(♋)处理厂(🦏)唯有坚守初心方得始终怎(📳)(zěn )一个爱字了得豆豆用(🐭)谣言(yán )的救世主(🕦)中丁(dī(💡)ng )元英说了一句大实话(huà(⚾) )烧(shā(✂)o )香(🎙)(xiāng )磕头(🔶)的(de )烧香拜(✏)佛烧香(🕛)的礼佛(fó )得智的得(dé )智慧修禅的修禅平均人收获不一样只(🎳)不过是哪有那(🌬)个比(😚)那个更经典很多人戏言(yán )这个女生和那(nà )个女生(🐀)不一样(yàng )不(💾)信你试试(shì )有时(🍟)候确实是一(♊)样的(📈)最合适自己的就好不一定非要是别人家(jiā )的才好正见正智正(zhèng )念那是坦坦荡荡做人(🏬)哪怕贞洁烈(🔌)女肯定无毒不丈夫纯粹是自己(🌕)给(gě(🍘)i )自己的不是(🌺)什么别人给你(nǐ )的(✏)一样去(💱)读书有人(⛪)就是喜欢平凡的世界(jiè )有人(rén )喜欢百年孤(gū 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