简介窗边的小豆豆电影完整版10
窗边的小豆豆电影完整版1010网友评分次评分
10
网友评分
次评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：金俊元/
- 导演：陈志鸿/
- 年份：2015
- 地区：欧美
- 类型：言情/悬疑/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- 更新：2024-12-19 20:02
- 简介：1窗边的小豆豆(🔚)一到九章(zhāng )梗概2窗边的小豆豆这一(yī )本书中让你印象最(🍘)(zuì )深(🐍)的是3窗边的小豆豆真的(🌮)存(🚬)在吗4豆豆三部曲哪个(🈺)最经典1窗边(🛹)的小豆豆(⚓)一(🍛)到(🚡)九章梗概窗边的小(xiǎo )豆豆讲(🕡)(jiǎng )各章不(🕦)断地的是一(💪)个(🌌)是因为顽皮而在一年(🏮)级就被退学(🤼)的(🎙)小豆豆到了一所(suǒ(🐂) )全(quán )新学校巴学园后(hò(🥣)u )突(🔲)然(🤾)发生的有趣的故事每章主(🕣)要内容简要概(gài )括第一(yī )章(🐻)在(zài )电车(🌜)里平时(🌖)上课(📁)的巴学园小(🌛)豆豆是(🌯)个(gè )天性(🎲)天真(🚼)烂漫精力旺(👦)盛完全没有(🔠)纪律不受(shòu )拘束的孩子她被普通(tōng )地学校纳(nà )入问题学生却(🛌)在(⛏)巴学园能长成一个富(📌)有同(🈺)(tóng )情心乐意(🔬)助人知书识(shí )礼想象力丰富动(⛑)手能(🎭)力不(🌟)强的(de )好孩子或(🏙)(huò )许她本性(✳)如此巴学园仅(jǐ(🎐)n )仅(🍾)挺好地能(néng )维(⛎)护引导(😂)(dǎo )出来她本性的发展这所由教育(❓)家(jiā )小林宗作(zuò )一手创(🌤)办的小学老师中有他的大儿子巴(😪)学生中有小女儿美作他自(🛬)己任校长小林先(⛔)(xiā(🗿)n )生富足热(rè(🚒) )情(qíng )满心信念地创办教育(👃)了这所(🦁)小学(💹)确(✏)实它(tā )的(de )存(🌾)在相当(✝)(dāng )短暂(🍵)的瞬间1937年1945年(🌻)虽说全校学生唯(🤗)有(〰)五十来人(rén )但他专(zhuān )心研究教育之道悉(🚺)心(🐛)种(zhǒng )子培育每一个学(xué )生心细(🔬)挖(😊)掘到每(🚾)一个学(📇)生(🔗)的长处(chù )这种对教育的(🙊)赤(📄)子(🐊)之心呵护巴学园学子快乐成长读书成(chéng )才小豆豆蓝月帝国联合国儿童基金会(❣)亲善大(🏎)使小(🤠)豆豆的(de )同学有的蓝月(🐅)帝国世(🏬)界卓越的物理学家有的曾经的国内最顶尖的植(zhí )物鉴定专家有的下(🎖)一界大学老(🤝)师(🔳)有的成为(😢)医生有的创(chuàng )派(🤟)美术(shù )设(shè )计公(gōng )司有的下一(yī )界资深(🎧)专业发型(🕘)师不过(🛋)巴学园的(🏞)学子长大成了对社会用处(🐙)之人以及曾经的(🐾)的问题儿童这(🎠)无(wú )疑是最终的教育基(jī )地这也使巴学园成为如今许(🈶)多(🤶)(duō )人(🔴)梦想中的学校只是(💴)可惜巴学(xué )园(🤕)已犹(⛺)(yóu )是修真者的存在可幸综合类全书则可(kě )对(🦂)巴学(🐐)园当年杰出(chū )的的办(🐑)学(🔁)理念略(luè )窥(🐠)一二第二章人人平等尊重(🐪)小豆豆(dòu )第一天去面试(🧙)会校(⛸)长小(🍇)林(🔫)宗(💶)作(🏩)(zuò )陪她(🌚)聊(liáo )天(🚚)四个小时在那以前(🙊)及以(✂)后没(mé(🎐)i )有(yǒu )了(⛱)一(📷)个大人这么(me )严肃(sù(🌭) )听小豆豆讲话对孩子(🥫)(zǐ )最大的尊重就是认真听她回话哪怕可(😢)她说得(🎸)半点(diǎn )条理(🚧)大人(rén )听(🐇)得一头雾水又(🛋)是(🔑)(shì )最管用的交流孩子(zǐ )的(😩)表(biǎo )达欲得到满足大人我得到所了解孩子的机会而且(qiě(🐡) )这(zhè )份(fèn )十分(fèn )尊(zūn )重使孩子深刻(✂)体会到自己值得去爱被尊重是自信的基石第三章小(😶)班教(🍓)育巴学园所有学生才(🐍)五十来人(🤷)按(àn )年龄从年级一至五分成五班每个班十(shí )个学(✝)生左(💬)右配备(🏍)完(💁)善(⏰)一(yī )个(gè )老(lǎo )师分(⏮)别(😱)(bié )在锈迹斑驳(🎠)(bó )的(🗝)电车里天天上(⛅)课老(lǎo )师有(yǒu )足够的精力了(🏐)解你是什(🎭)么学生所了(🤞)解你是(🕹)什(🏡)么学(🥃)生的特(♐)性第四章开放教学巴学(💋)园(yuán )是没有单独计算的课程(chéng )表一天(tiān )早上由学(🍾)生自己(😸)判断先从(🤦)哪个(gè )地(🤞)方科目就开始索性(🐖)同一个电(➡)(diàn )车课室里有的写假片名有的做物(⛰)理实验(🎨)(yàn )不(bú )相互(hù(📄) )干(🍹)扰大家都心无(🐵)旁鹜地做着自己真正比(bǐ )较感兴趣事情(🕝)这锻炼身体了孩子的专注力和自控(🥡)力(🎬)即使(💌)在嘈杂的人群也能沉下心(xīn )来专注自己的事第五(♿)章(💰)(zhāng )形式极(🍜)为丰(🕗)富假如学生们都能够(🐫)完成了功课老师可能会带他(🏣)们到(dào )野外散(🚵)步地头见过花草(🌎)树(shù(🔤) )木历史古迹(👢)村庄人烟不动声(🧀)色(🤜)(sè )中孩(hái )子(🔒)(zǐ )们(men )学习历史生物理科(💵)等知识此(cǐ )外还会不时(💧)举(jǔ(📪) )办一(yī )次露营温泉之旅(👛)找妖怪茶话会等活动充分释放(😳)孩(hái )子的天性寓(🚭)教于学第六章(🏉)注(zhù(🕣) )重实践小林先生请来能够的农民(🍛)旱(hàn )田教孩子(🙆)们庄稼(🧑)(jià )知(🙃)识并让(ràng )孩子们派人(🏄)到田里去摸索实践如何能种植庄稼(jià )教材加强实践的形式使(shǐ )孩子的认知更详细第七(qī )章(✝)因材施教巴(bā )学园有(🦗)个不能站立走路的孩(🔴)(há(🙏)i )子(❔)高桥(🐆)君(✖)运动会(huì )上小林先生(🍊)因为(🥞)(wé(🤵)i )他的条件(jiàn )专业点设计比赛项目让他(🌦)不(bú )知不(👔)觉间(🕖)中获得冠军解决高桥(🍲)君组建(jiàn )自(💿)信心听说后(hòu )来高(🤠)桥君平时(shí )工作中负责人际关系协(xié(🔼) )调工作2窗(🚴)边的小豆(🐵)豆(dò(🗑)u )这一本书中让你印象(🤒)最深的是t这(zhè )一(🔐)本的确并非什么东(🍫)西名著也(👼)又(📚)不是(📥)研究(🦍)和探讨深沉(🚘)人生意义的也没(🔋)有很(hěn )多警(🙋)世名言长大(dà )以后(🌒)的我我(🍨)看(📈)过很多让(🚎)我震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝(😕)的书可是从引响(😄)埋藏最深(🥎)这一角(jiǎo )度可以(⛷)说(🈹)我(🚜)我还是(🛍)(shì )提这一本窗边的(🆗)小豆豆黑柳彻子著当然这并也不(bú )是我(🛢)的启(qǐ )蒙书我真正的(de )意(yì )义上读的第一(🍾)本求下载的让我印象非常深(shēn )刻的书估计是简(❗)(jiǎn )爱不光比(👚)较(🚗)喜欢她处处受气忽然间怡然(🕶)自得的部分后面爱(🤩)(ài )情(qíng )的(🌑)部分确实当时年龄不足没(📎)有懂得什么其(🖤)中的含义(yì )不过那本书书(shū )让我感(💩)觉得到描(miáo )叙(🚽)的力(💚)量书(🧘)中出(🍄)现(🧜)(xiàn )的山(🥣)(shān )的(🎐)味(wèi )道海(🐬)的(🕴)味道电车教室小林(💒)一(🔊)茶等那(🥘)(nà )些个(gè(🍻) )场景(jǐng )和细节让我现在都记忆犹新(🌩)当然(🖼)小豆(🙅)豆是一(🎙)个都有点古怪(😖)的孩(hái )子被上一(🎤)所学校申请(📕)退学我们来(🔛)到(🎦)这里这(⛰)里开明豁达的校(💩)长诚心的老(lǎo )师友好的同学新颖的授(🤪)课(📮)让小豆豆的(de )人生突然发(📄)生了巨大的变化(huà )这本书(📤)我现在还保存在书(🏣)(shū )架上要究其原因倒底我想知(zhī )道(🎠)为什么对(🎣)(duì )我(🌡)影(🚡)响深(💻)远(📄)差不多就是让我第一次对(🕯)一所学校对一群(qún )老师(shī )充满向往想迫不(👞)(bú )及待的认识书(shū(🔷) )中(🔚)的人想(👌)(xiǎng )了解(jiě )小豆豆想(🐴)(xiǎng )转(zhuǎn )成小(🐏)豆豆现(xiàn )在我(wǒ )早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我以后的孩(hái )子这(zhè )个(💍)可以(💔)像小豆(🏤)豆一(👼)(yī )样(yàng )长大我也会一天给她做山(shān )的味道和海的味道哒3窗边的(📕)小豆(dòu )豆真的存(🎣)在吗小豆豆并非真实存在的人物(🚛)是(shì )虚构的窗边的小豆(dòu )豆讲述了作者(🏗)上小学时的(🐷)一段真实的故事作者因调皮被原学校(📏)申(shēn )请退学后来(🆖)到(🍔)巴学园在小(⏹)林(🎱)校长的爱护和(hé(👉) )引(yǐn )导下让一般人(rén )眼里怪(😩)怪(guài )的小豆豆渐渐(🗨)地成(🏽)了一个大家都能(⏫)得到的孩子并打下了(🕝)坚(jiā(🧥)n )实的基础了她一生(shēng )的基(jī(📕) )础(🔨)4豆豆三部(bù )曲哪个最经典(⛔)豆(🔔)豆三部曲哪个最(🆚)超经典不同的年龄段(duàn )完全不(🗜)(bú )同的人生经历不一样的文(wén )化(huà )属性看(♋)书的心(xīn )境情绪想法都不(🌴)一样这样的(🉑)话看点书的目(mù )的有三个第一(yī )启迪智慧陶冶(yě )情(qíng )操第二也可以(❕)充实(shí(🚿) )自己的大(dà )脑不想自(😫)己的头脑被愚昧落后和(🚣)无(👠)知占据地第三简单点不委婉完成(🥩)任务(🔎)更多的(de )物质供应(👬)和精神供应豆豆的三部曲(⏱)是背叛遥远的救世主天幕红尘用(🛑)文化的视角上帝视角重新睨(🖥)视文化制度生(shēng )产力(🚝)包括文化在朔造(zà(🖌)o )个(🎌)体命运的过程是不是有一种文化是无比(📥)的(de )强(qiáng )势(shì(📫) )文化强悍霸道(dào )文化造就强者弱势文化造就弱者明确的(📧)客观规律(😪)你办事的(de )人(❓)的文化属性更能完成(chéng )更(🛁)符合(hé )国家(⬇)规定(📐)天道(🕴)不然的话有没违(wé(🧖)i )背规律(lǜ )的人就一(🧓)定没有(yǒu )好下场(chǎng )区别于曲(qǔ )解然后(hòu )的因果说上一辈作(❗)孽我(👱)(wǒ )这一辈子(🆕)才(cái )这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一(🎻)定能投个好胎(tāi )比如王(wáng )思聪等区别于歪(🥛)曲的基督大(😔)同(tóng )世(⛽)界(😜)信者得不(bú )死(💐)不灭(miè )不信者下(🎼)地狱(yù )本质上(👃)那是宗教给自己的(👭)力量是离指见(🧙)明(🔂)月的手对(duì )准比指头(🍭)本身(✳)更最重要但人们更(🈁)喜欢研究指头这(zhè )才是(😒)客观意(⛔)义实际(🧟)经(🛀)典也好神(shé(🎺)n )剧也好我(🤖)们不要试图去(👱)论长(zhǎng )论短(duǎn )试着去知道一点一(yī(🌲) )下豆豆三(🙊)部(🎞)曲的文化脉络包括(🆕)(kuò )不惜一切手(🐧)段如何(🎮)(hé )能(néng )盒(⏭)子(zǐ )包装让自(zì(🔧) )己内心不受道德的审判总之有(🏋)一(🚇)句话天道本质(zhì )应(yīng )该(🚗)是适者生(🔉)存优(🎉)(yōu )胜(🔜)劣汰物竞天择适者生存(cú(✏)n )而(📯)人类(lèi )可是有比(🎌)较完备的教(🌘)育(🚐)体制和文明(míng )魔皇(🥈)的的(🏃)方(fāng )法(fǎ )是对自然界相比生存能力是(🐨)实力最弱的(💖)也是最强的(😗)谁都要(🐪)有过背叛包括自(zì )己也会(🉐)背叛自(🚾)己隐逸山(🎄)林是我(🕹)们都必须救赎自己的灵魂是因(🐔)为有无(🎊)(wú )数的恩无数的(de )爱供(🏣)养(😤)三(🍑)宝我们我们对于一无所(🧢)知农村的孩子(🍶)多农村孩子(zǐ )的父母苦只(🧦)不(📔)过充分尊重苦肯定不能(🏞)苦教(jiāo )育(yù )苦没法苦(kǔ )孩子的(😶)(de )原则为什(💓)么不我们走的这(🏩)等坦然和坦荡是因(🚎)(yīn )为有(🍏)人为(🎠)我(wǒ )们负(fù )重前(📻)行那就对付背(bèi )叛(👾)我们会不会像(🦑)宋一(🏨)坤一样救(🐌)赎是不是(shì )会用爱化解一切苦难(nán )宋一坤(⛄)的姐姐找不到一(🈯)条自我(wǒ(🏙) )救赎(shú )的路去西部(🚔)支教(jiāo )在陕(shǎn )西当教师(shī )一辈(bè(💅)i )子青春(👁)化成养料孵化更大(📞)(dà )祖国(🐲)的未来(👙)(lái )实话实话(🧀)行(🔭)者修行生活一样的修行才(cá(🧠)i )是(⬇)大智慧(huì )当下智才是(📂)正智(🌏)相也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过(guò )他破坏性开(kāi )采(🆓)市场(chǎng )资源劳(🍯)(láo )动力(lì )资源文化资源价值资源和公(⬅)(gōng )共(gòng )资(🤫)源宋一坤试图用(🎎)这样的阶层(🧜)跃迁想一(🍷)下子(zǐ )基本温饱问题和世俗(sú )对(👆)于生存竞(🌐)争的(de )压(🛸)力(🔯)宋一坤的(😪)时间很很值钱(🦁)他不只希望(🌚)自己(jǐ(😂) )的生命实(🧖)在是(🔲)浪费(fèi )在柴(🧛)米(🐱)油盐的消(🧟)耗战上这(🖌)样(✝)的生命才能活(🖋)得滚烫的那你(💋)遥远的救(🈸)世主(🎙)改(gǎi )编成(chéng )成(ché(📚)ng )电视剧天(🆚)道被被(🛳)人们(😆)(men )熟知这个书的时间线相当奇怪(🧣)电视(🤾)剧改编成后(🙄)把时(🍍)间线故意(🗣)往(wǎng )后推了10年不过背景(⛑)设(🤨)定(📻)在1995年(❇)(nián )股市市场正方兴未艾(🌷)大熊(✉)(xió(👛)ng )市之后的第(😖)一波政策红(👤)(hóng )利因(🛺)为外资和中方也可(🐉)以建立(lì )混(🎹)合基金(🚝)不不允许(xǔ )发行新(xīn )股(😡)(gǔ )大家恐慌逃往zf就是为了救市易安科技的股票从草根价(🌺)(jià )到网红(hóng )比较热门之路(✖)一路腾飞股(🕯)市(🌀)神话(huà )伴(🔹)随一三个(gè )系列(liè )忧伤的股市在坊间流唱(chàng )同时任何行业的竞争完(wán )全没(méi )有不存在地道义道德包(🗡)括伦理市场讲规律(🏠)规则(zé )信息差(🚢)认知差时间(🧗)差还没有人怜惜(🔄)失败者这里唯有一直赢才能站在高(📴)处(chù )看风景行业的二八定律在内财(cái )富(🧠)的马(💵)太效(xiào )应一直存在(💿)地我想知道为什么(me )穷富差距极(🏭)为之大是因(yīn )为社会不需要只(💘)不过只有贫富巨大无(wú(🚩) )比(💲)的(🆖)差异别人才(cái )不愿意牺性更(🚎)多的时(👀)间生产(📂)价值无差别(bié )的人(🧚)类(lèi )劳动真要所有的(de )被机器(qì )人(rén )替代这样机器人(🧣)会(🔟)成为这(♓)个世界的(de )主宰(🏯)是(shì )因(🔠)为故事一直(zhí )是(shì )这(✌)样既得利益(😉)者不一(yī )定是最会创造价值的(de )一定是(🔃)(shì )最会分配价值和画大饼的存在人(🏧)这生物不给吃(😻)的给空头(tóu )支票都会照单全收的物种完全没有肯定不能有逻辑和理(♑)性(🎪)去推(tuī )导穷富是格局是(🌬)思维是(🕛)文(🌇)化也(🏣)传统我(wǒ )们(men )以为一个人成功与否有很多(👊)(duō )标(biā(🗞)o )准(💷)(zhǔn )最多(💈)保障是(🙋)钱多少(shǎo )要(🌪)(yào )知道并不(bú(⚾) )是(shì )如此而(ér )且很多人哪(🛂)怕(⏺)(pà )很没钱的(de )话仍然挺穷丁元英根(📎)(gēn )据王庙村的(🍼)精准扶贫这对(🌬)别(bié(🔗) )人(rén )可以说也是一场屠杀我记(🤮)(jì(🚂) )得二战期间有(yǒ(🎶)u )一个人(rén )把正(zhèng )在大量(liàng )喝水(💦)的敌人给杀了战争和(🔝)和平(🥛)也(yě )要有(🆘)人性结(jié )果一丝遮(🏎)羞布为什么不毕竟平(píng )均人战争大(dà )都那个层面的(🚿)治理个人的力(🌽)量太弱小(💓)的(⌚)人类没法(🍽)在喝水(💭)(shuǐ )的时候去杀人(rén )是是因为人(🌷)动(dòng )物本(🕡)能的(♐)一丝善良纯洁和(💤)悲悯就算是动物肯定在(🔈)喝(hē(🍦) )水不的时候也未必发动獠牙去被屠杀(shā )纵然(rán )是有人类充(🎥)当(⚽)唯一中级文明的(🌦)(de )人(♍)难道(💀)不会刷新(👬)一下自(zì )己(🔀)的格局吗(🔨)劣币(🥍)驱逐良币世间公理(➡)只不过做动弹啊行(háng )业的那个二另的八老是被收(💄)割的主体哪怕(😡)(pà )是所(🕋)(suǒ(⏫) )有人都是(🌼)韭菜饥饿游戏楚门世界就没对错只有(yǒ(🔞)u )输赢(yíng )天幕(😙)红尘当人们用(🤳)道理逻辑理智命运(😡)和(hé )天道请解释世界的时(shí )候就(🏆)早(🥔)被卷入(😐)在红(hóng )尘(chén )中天幕下了(🔮)就(jiù )像(🚩)易(🌼)经天地人奇门遁甲(🔯)甲(🚘)乙丙丁道(😀)(dào )德经阴(🐻)(yīn )阳(🥔)佛家讲因果儒家讲(🕎)忠恕很(🔱)多时候天才(🧞)和凡(fán )人(rén )的(de )区别不(🙂)只在(zài )于思维(wéi )格局(💖)而取决于人智慧至于(🍐)110的的非理性繁(🔇)(fán )荣李小(xiǎo )龙把那种叫肌肉(rò(👪)u )记忆王(😖)明阳(yáng )叫知(🗑)行合一老子(💔)叫天法道对付(🏕)水会学游泳一定不是恐惧(🏨)(jù(😉) )而是(🥟)本能就像人在母(mǔ )体羊水(shuǐ )里面一样(🔪)高人并非(✂)神高人是明(➿)(míng )白某个(gè )特定立场(chǎng )和范畴内(nèi )的(🤨)规律并且依靠那(nà )像刘慈欣三(sān )体里面的(🍁)宇宙(🔗)炼狱丛林法则一样核心坐标(🦋)的暴露(lù(🛸) )一定会让更高纬(wěi )度(🥜)的智慧生命降(㊗)纬打击那就叶(🏔)子(👻)农手中掌握了这样(🐊)的话一套科学的(de )方法(fǎ )论势必会(🤽)会(🦆)拥有这条街(jiē )最(🕙)靓(liàng )的仔为什么不一(📐)定会被代价是(🛡)因为这(🗺)(zhè(🧑) )样(🤶)的人未知(🏆)是对(🎼)世界文化格局(jú )影响深远就好似(🦒)西方元首(😫)会被斩首一样优秀(xiù )的人肯定不(🚂)会隐藏地自己很可能会(📃)(huì )会被(bè(🍾)i )别(bié(🔅) )人所(suǒ )伤害不能成(⛩)事一定(⛓)为我所杀(shā )看(♈)上(🕙)去像华容道(🌩)曹(⏭)操和关羽狭(xiá )路相逢(féng )的时候(hò(🧙)u )诸(zhū )葛亮为么让关羽去守这(zhè )样至关(guān )重要的隘口毕竟(🐍)曹操不能死三(sān )足鼎立的格局肯定不能彻底毁灭(miè(🐥) )是因为格局毁(🎱)了的前提是万(〽)(wàn )千民众的死亡包括时代过了(😁)好(🐡)一会(🏕)儿(😸)安(♎)宁后(💔)的(🔳)繁华热(🚉)闹都(dōu )变成废墟文(🙎)明还好战争再说(🌻)我们都(dōu )是这样一(yī )个概念(🕌)系统(tǒng )内的争斗(dòu )有一个临界值(🔚)那像国(👸)共一(🎃)起抗日(🙈)一(🌬)样解决的一定是主(🥐)要矛盾这那(🌤)就(㊗)是天道(💥)这样(yàng )的话豆(📍)豆的(de )红(⛑)尘三(🎋)部曲那个经典(📪)不入红尘如何(hé )断红尘不想(🐿)体验有请要如(🦆)何做(🍜)到冷血无情则是空也(🏁)是一样空(kōng )也(😽)不是(🍰)一无所有是(shì )经历过繁华热闹穿过人山人海我看过诗和远(yuǎn )方回过身人生何止唏嘘(📽)不(📭)已红尘就像大(dà )染缸大坟场垃圾(🚃)堆(😪)甚(🏅)至(zhì )连(lián )是(🤥)污水处理(lǐ )厂唯有坚守初(👠)(chū )心方得始(shǐ )终怎一个爱字(zì )了(🥤)得豆豆用谣言的(⛓)救世主中丁元英说(shuō )了一句大实话烧(🏸)香(xiāng )磕头(⚾)的烧香(xiāng )拜佛烧(🈚)香(xiāng )的礼佛(fó )得智(zhì )的得智慧修禅的修禅(chán )平(🖍)均(🎚)人收获(🥃)不一样(yàng )只不过是哪有那个比(🎸)那个更经典很(🗝)多(duō )人(rén )戏言这个女(💗)生(♒)和(🤬)那个女生不(bú )一样不信(xìn )你试试(👋)有时候确(🦐)实是(🗄)一样的(😳)最合适自己的(💵)就(jiù )好不一(yī )定(⛄)非(fēi )要是别人家的才好(🚡)(hǎo )正见正智(zhì )正念那是坦坦荡荡做人哪怕(📕)贞洁烈女肯定无毒(dú )不丈夫纯粹是(🥈)自己给(🐭)自己(🕡)的(📬)不是(😐)什么别人给你的(de )一样去读书有人就是喜(xǐ )欢平凡的世界有(yǒ(➖)u )人喜(xǐ )欢百年孤(💑)独(dú(🆔) )有人不喜欢红(🃏)楼梦有(🕢)人金瓶梅不一样的人看金(jī(🐿)n )瓶梅换(🏜)取的结(jié )论(🤳)和感(gǎn )触都不一样可(🗜)见人的文化属(🎣)性和(hé )慧根和悟性相差十(🙅)(shí )万(🏭)八千里(lǐ )