• 1如何(🥩)引导孩(hái )子读书(📇)(shū )
• 2应该按照(😤)什么顺序观看攻壳机动队这(zhè )部作

1如何引导孩(hái )子读书

懒字当头万事难(nán )勤字迎头(😚)万事易春天播种秋(🆔)天收(shō(🏅)u )少年勤奋壮(zhuàng )年(🗞)酬(chóu )植树(📓)不一定结(jié(🏄) )果但不植树(💜)就一定(🎂)应该不会(huì )结果勤奋不(bú )一定顺利(🏳)但不(🦃)(bú )勤奋就(jiù(🛠) )一(📟)定不会顺(💬)利一般人只要你努力勤奋(fèn )大都(🌠)会蓝月帝国不(🥩)一般的人(🌦)

人的容貌大(🕒)多一般(bān )谁美心谁那就是美男(nán )美女(🐫)人的智力(lì )大部(🌊)分同一谁努力勤奋谁(🎖)应(💎)(yīng )该(📿)是天才人唯有(yǒu )勤(qín )懒之分也没灵(👽)笨之分(🚩)高山之宝只都属于(👼)那些敢(gǎn )于攀登之(zhī )人深地(dì )之藏只不属(📨)于几(🚥)个勇敢(📣)地挖掘(🔸)之人

如果能勤(qín )于努力耕耘倒(😇)(dǎo )处也有收获只(zhī )需勤(qín )于(⛷)请教全(➿)(quán )是应(✌)该有老师如果能勤学善思倒处都是知(🎤)识只需善于思考大街上(🐦)都有(🍟)问题只要你勤(🕍)(qín )于突然发现全是应该有(yǒu )美(😄)(měi )丽的(🔚)如果勤于练(💍)(lià(💷)n )习写作倒处应该有素材(🦂)如果勤于(➿)探索倒处都有真理

心勤就有(🍝)想不完(wán )的(🍶)问(wèn )题体勤就有干(🚽)不完的事情(Ⓜ)多问问题多多(🤔)经经(jīng )验多多学学识多(🦑)多思思想(🏳)多(duō )勤奋莫御有(yǒu )怠(🤷)惰(duò )有可失勤奋的人所创造的(🗯)财(cái )富你的懒(😬)惰的(de )人撒(sā )落财富

古今中(📄)外关与勤奋(🚝)(fèn )的经典名(💇)言成万(😇)上亿条其中的许多大家都耳熟(🤴)能(néng )详(🌏)此处我就再次累(👨)(lèi )述了上边(🎙)所述是笔(🌂)者(🍣)对(🥍)勤奋重要性(xìng )的一些不认识和感(👨)言

勤奋是如此地地不重要呀可就在这每(🔺)个家庭(♟)都十(⛹)分(🦃)如(rú )此重视(shì )教(🔜)育更加舍不得(🙋)在(🥦)教育(🚦)(yù )上投(📢)资(zī )什么(👠)的今天(🛠)许多孩子却(què )不知道勤奋刻苦(🏄)地学习这令孩(😐)子的(de )家长(zhǎng )更(🦁)加无可奈何和头疼起(qǐ )来那(nà )就什么可(kě(🚗) )使孩子(🎿)相(🥨)当(🚮)踏实努(nǔ )力地怎(zěn )么(🛬)学习(xí )呢

一(📋)聪明使(🐏)(shǐ )孩子(🥚)努力勤奋(🕘)

无知的人(rén )完全相信天才(💶)聪(🐮)明的人我(💝)相信勤奋刻苦愚(yú )蠢无知的贪(tān )图(tú )安(🧕)逸聪明(míng )的(🔶)人努(🏽)力再努力勤奋(🌈)唯一聪明(🏂)的人大都酷(kù(🏯) )爱怎么学习(💘)之人是特(tè )别刻(🙏)苦努力之人

因为他(🌅)们(😧)自然也(yě )知(😾)道念书自学(📲)和勤奋努力的重要(yào )性大(🎄)家可能会(🖌)经(🎤)常会听到这(🅾)样的话我的(😊)孩子(📥)尤其聪明(🎋)是还不知道自学到(🥀)底勤(🥪)奋(fèn )努力当我听着这样的(de )话时心里在(zài )想你的孩子并非聪明(míng )反而一(⛺)个十(shí )足的小傻瓜

为啥呢读书好去学(xué )习勤奋努(📕)力(lì(💐) )的重(🗓)(chóng )要性举世皆知麻烦(🕸)问(😔)下(🕣)(xià )它们的名言警句名人故事(shì )屈指(⛽)可数一个连读书呢去(😸)学习勤奋努力的(👑)(de )重(🏊)要性都不知晓(🥊)而(👋)不(💢)干正事很贪玩贪耍实在是浪费(🔹)比(bǐ )金银珠宝(👦)还得珍(zhē(🔶)n )贵的物品(🚗)得多(🍲)(duō )的即将(🆎)到(dào )手时(shí )间(🍸)的人能说是笨的(de )吗

我其实智商(🥘)高(🍲)不(🚡)不等(🔷)于聪明当(🎎)然也知道读书好自(🐝)学和(🕜)踏实(shí )努力(lì )重要(yào )性而踏实努力自学(xué(🐠) )的(🐊)人才是完全精明之人我们做家长的估(🕋)计神智(📮)(zhì )地知道这一点(diǎn )要对孩子接受(shòu )有效的聪明教育(🌀)使我(wǒ )们的孩子真(🥒)正地聪(🐫)明站了起来(lái )仅有让孩子完全了解到了学习和勤奋刻苦的重(chóng )要性(xìng )他们才会唯(wéi )一(yī )热爱(à(🤙)i )学习真正去努力勤奋

二(🗼)理(👐)想(🎃)使孩子刻(🌒)苦

理想(xiǎng )是麻烦问下未(wèi )来的美(🙌)好憧憬你是什(📇)么人身上都蕴含着(zhe )巨大(🌲)无(🔘)比(🏾)的智力(lì )精力体力(lì )等潜能那样的潜能一旦被理想的火焰火点(🙋)燃了其狂(🕙)暴出(chū )去的(de )巨(😧)型能量有时连(🐆)自己(🤐)也会惊奇

如果(💩)(guǒ )没有一个人(rén )有了远(yuǎn )大(dà )的理想他(🤶)就会(huì )甚至于(yú )我们的理(lǐ )想(🍘)永不(bú )放弃奋勇向前地(😘)踏实努力拼(🐕)(pī(⛩)n )搏奋斗(🔴)甚(shèn )至连(📖)(liá(💮)n )为之甘(gān )愿牺牲生命也奋不顾身在所不辞这些模(mó )范人物英(🔣)雄人(rén )物(👻)应(🤣)该是最是是的例子

据我远处观察小学生就有(🖌)理想的差不多中学(xué )生中的一些(🌎)人巳(🈁)经有了实现(xiàn )理(🏓)想的(😀)意(yì )识(shí )大学生(🛄)(shēng )则许(🌁)(xǔ(🚘) )多人(🔷)最(zuì )终(🏰)确(🦖)立了未来(🥃)的奋斗目标

作为家长要(🏩)及时并(🤟)且小(xiǎo )孩(🏠)健康的理(lǐ )想教育(🍮)让孩(hái )子尽快地占据远大(🛏)理想多么(📏)伟(wěi )大的理想才能(néng )产生钢铁般的意志(📄)斯大林一个人的目标越(💷)新亚(🔟)他(😭)的潜力就(jiù )可以发(🖊)挥得越大(😒)高(💗)尔基那些经典的至理名言(🔖)都深含理(🛑)想使(🈯)人勤奋刻苦之(😄)(zhī )意(📞)

三(😌)兴趣使(shǐ )孩子努(⏸)(nǔ )力勤奋

兴(xìng )趣是(🕺)(shì )一个人对某事(⛓)的热(🏒)爱心里(🧑)其(⭕)实理(🔶)想是人们刻苦努力的借用(🌛)动力再(zà(😐)i )逼(👱)使人(rén )专心致(zhì )致努(📃)力勤奋(👍)的(😝)那巨大力量是兴趣(qù )牛顿(📧)道尔顿(💫)导致(🚽)痴迷(🖊)于(🔹)物理学一辈子(🌻)不(🐈)结婚了而为科(💱)学事业(yè )拼(🈸)搏(🍪)奋斗了一(🗄)生(😇)一个人(❣)拥有了(le )物(🤸)理学之父一个人拥有(yǒu )了化学之父

爱(ài )因斯坦由于(🛁)对罗盘的不解长长地爱上(🃏)了了物理学为科(kē )学(xué(🚙) )事业踏实努力(🏩)地探索了一生曾经的继牛顿之(zhī )前最崇高的物(🔖)理学家一些(xiē )痴迷于网络(luò )游(🧑)戏的孩子这(💼)些痴(👏)迷于打(dǎ(🐮) )牌的成年人都是兴趣的巨型力量(liàng )在(🐉)催使着(zhe )他(💓)(tā )们但是那是很(🧒)高(gāo )级(🖼)的(👸)害(hài )人兴趣(🎰)罢了

每(📉)一个孩(📘)子一我属兔(tù )就(👷)有(yǒu )一个很不错的(🥪)心(🎰)里品质好奇(👁)心它(😝)是产生(🍑)兴趣(qù )的前提因此(💞)我们要有意识地温柔呵护依(✏)靠保持优化孩子的(🙍)这一优(⚓)越的自然条(tiá(🎢)o )件心理品质(🔕)使(😯)他们才能产生对(👀)现代科学(xué )对去学(✏)习(xí(🅱) )对发明创造等的浓厚兴趣

兴趣(🔏)分两(liǎng )种(✂)一种是真接兴趣(🌝)(qù(📸) )一(🐒)种是利用兴(⛩)趣事物本身饶有兴致(😢)而紊乱(😺)的(🗑)兴趣称之为直接兴趣它是兴趣的低(😽)级形态如游(yóu )戏影起的兴(🗜)趣

建立(🥄)起在对事物重要性的深刻认识基(🚘)(jī(💲) )础高台之上而有一(yī )种的(👨)兴趣(qù )称(chēng )之(zhī )为利用兴趣儿童(👾)(tóng )对事(🕸)物(😧)的兴趣大多不属于直接兴(xìng )趣成人对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣(🚅)

的(🚋)原因间接兴趣组建在对(duì )事物重要性(xìng )的深刻认(♏)识(🌼)基础之上所以我(🦈)它比直接兴趣稳(👣)定不(bú )持久也比前者更(🔇)重要

我们应当据孩(💉)子的(🥨)年龄早日地放出他(👨)们对(duì )怎么学习的兴趣(🚽)儿童期要多外在表现去学习对象的趣(😴)味(🏟)性以催发他们(men )的就兴趣(🧜)青少年期(🎨)要多影像(🕘)展示学习(📰)对象(xià(🍇)ng )的重要(🐿)性放出他们(🚒)的(de )主动兴(🛅)趣兴(🎬)趣有着极(🐔)为强大的推动力你若放出(chū )起了(le )孩(💐)子(zǐ )对自学的(⚫)浓重兴趣(🗒)你是不想让他们勤奋(⚡)努力去学习都不(bú )行(📎)的话(🥩)

四自信心使(👾)(shǐ )孩子勤(🔮)奋刻苦(🏢)

唯有相(🏍)信(🎃)自(🌖)(zì )已(📢)经(jīng )奋(fè(🤓)n )斗(✌)拼搏(bó )能完成(💑)的(de )人才会去努力勤奋自卑心理极为严重事(😴)事对自己不绝对的信任怀疑自(zì )己努(🎋)力再努力又是白费劲(jìn )的人会去(✉)努力再努力吗自信(xìn )使人刻苦(👮)勤奋使人成功成功使人更加自(zì )信越(🌹)来越的自信使人非(📂)常努力(🍩)勤奋(⛪)

这(zhè )那就是(🍗)自傲与勤奋的囊腺瘤互(hù )动与(yǔ )良(🈯)性(📶)循环也可以称之为自(🔯)信勤奋循环我(wǒ )们(men )只(♌)要把孩子(🎓)们约束(💶)(shù )到(📫)这(⛷)种良性循环中去了(le )他们自(💙)然变会(🙎)太地(dì )努力(👞)勤奋

没(🍰)的家长经常人(rén )前或人后把你咋这么(🌔)说笨(bèn )这两句(jù )话挂在嘴边这样的家(jiā )长他们的(de )孩子应该是个聪(cō(🎡)ng )明(🗑)娃也要(🅿)被他们说成小(🥫)笨瓜善(🏈)于观(🥪)察发现孩子(😞)的闪光(🕙)点多安慰和鼓励(🎶)少指(zhǐ )责(🌷)应(🕵)该是为(wéi )了使他们有成应(🌗)该是(shì )是为培养孩子的自(zì )信(xìn )心

越有自信越易完(🛏)成越最(🌋)终就越强(🌀)大的(🙌)自(🥦)信这(🍣)是自信与(yǔ )成(🕹)功了的囊腺瘤互(hù )动与良性循环这个可以称(💸)之为自信成功循环

是没有(💿)这个自信成功小循(🐑)环的实(🥗)现上述自信(🐇)勤奋之大循环就(👷)应(🔼)该不会实现(xià(🚏)n )程序我们做(zuò(⏬) )家长的一定要把孩子引到这些循环中去(🛣)假(jiǎ )如让(😊)孩子进入到了自(zì(🕰) )卑(➕)心(🏇)理失败的话自卑之恶性循环洞府(fǔ(🧚) )之(🦎)中那孩子势(🗂)必会越加自卑感厌(🌜)学(⤴)你的懒(🥇)惰

五自尊心使孩(👬)子(zǐ )努(nǔ )力(lì )勤(🚳)奋

人人应该(⏫)(gāi )有自(zì )尊心那是(🔫)年幼的(de )孩子也(🍤)是这等(🤪)(dě(🚠)ng )所以我我(wǒ )们在人格(gé )上一(🎧)定要(🐚)把孩子当大人(🚅)来(🐸)看待要像尊敬大人(🎐)一(🐷)样谦让他(tā )们以完全保护他(🔷)们(♏)的(de )自尊心小学生一般(bān )不(bú )可(🥐)能有一(😻)种远大的理想其怎么(me )学习动力比较多(🚄)应(💩)该是自(🌨)尊(🚓)(zūn )心(xīn )在起作用

是(🔦)因为学习(xí )那样最好(hǎ(🧘)o )老师就(🛤)是喜欢(huān )家长(🚔)很(hěn )不待(💂)见同学高看(👎)自尊心就(🏈)换(🛑)取了比较大(dà )满(mǎn )足人一旦(😙)失去了(le )自尊心死(sǐ )不悔改别了(le )脸皮(📲)就(jiù )失去了(🐈)了教育(🐡)的前提(tí )就(🙅)死去了(😨)积(💉)极上进勤(qín )奋努力的动力所(😠)以(yǐ(🅿) )才我们(men )一定要(😵)尤感去(qù )珍(♐)惜孩(🛣)子(🍇)的自尊(👎)心要(💂)在此(cǐ )前(📈)提下得以为原则对孩子并(🍭)且教育

例(lì )如多公开表扬少严厉批评(píng )人前且不说孩(hái )子笨不(bú(🧦) )学年轻(qīng )不(bú )懂事等身上(🥃)有(yǒu )伤孩子自(🤟)尊(🛤)的话(huà )那些好给孩子乱发(🙀)(fā )脾气甚至于(㊗)(yú )动不动就(jiù )恶(🐎)语相向相伤棍棒乘积的(🔯)家长确实是是太也没一点教育知识和水平了要想现代教育好孩子欲得(🛵)教育(📃)好自己

六责任(🤟)心使(🕯)人勤(qín )奋

责任心(🤐)又叫责(🏙)任感是指(🔩)人们特别要求自己做好应该是承担(dān )部分(fè(🔐)n )的事(shì )情的自觉心理意(🦍)识责任(👽)心(xīn )强的人(ré(🆔)n )会对(duì )自己所畜牧兽(😮)医相关(guān )专业(yè )的事(🙉)所(suǒ(🤮) )应该是(shì )承(⏱)担部分的事尽职尽责踏(⬅)实努力(🕜)以至少精益求(qiú )精

因此(cǐ )我(wǒ )们应迟些对孩子们(➿)参与责任心教育让(🥈)他们很清楚另外学生就肯定也可(🏕)以说前提是踏实(🐤)努(👋)力地学(🐊)习且好好(😢)学习天天向上才是(🐊)孩(💺)子就应(🎭)该要尽一切所能地多(💰)体谅父母为(wéi )父母分担忧(⏲)(yōu )愁为(🙇)父(fù )母争口(🔮)气让父母为自己突然感(🐶)(gǎn )到无比自(🌆)(zì )豪这对孩子(🌍)的勤奋努力(🥝)很有帮(🐃)助

穷人的(de )孩子(zǐ )因此早(🐂)大(dà )东家应该是(🔵)的原因穷苦(🏁)(kǔ )的(🏼)家境逼使他(tā )们(men )赶着地(🎌)为父母(🏞)分(📟)担家庭责任这(zhè )无形中就(🥧)培养训练了(😛)他们的(⛏)责(zé )任心少年(nián )强(💗)则(😈)(zé )国家强少年智(zhì )则(🖲)国家智若(📢)让(⏬)孩子清楚国(guó )家对他们所牵挂的殷切(qiē )的期望(📴)而有胸怀天下的责任(🍂)心(🗞)那(⛷)就就(jiù )会对孩子的(de )勤奋努力(lì )再产生(shēng )无穷尽的(de )力量

七意志(zhì )力使孩子努力(lì )勤(qín )奋

做任何事(shì )都(dōu )并非一帆风(fēng )顺的若做得最拔尖(jiān )更是会遇到(🗞)(dào )了很多艰(jiān )难(ná(📇)n )险阻因(😮)而一(🐊)件事情要想(🚉)勤奋努力地一直(zhí )做继续必须得有十(😡)分顽强(qiáng )的意志要(❎)不然就不会去(🙃)勤奋去努力也没恒(🌪)(hé(💪)ng )心和(hé )毅力必(🦏)是意志不坚(🔤)强的表现也不勤奋的表现

谁又能(🥝)(néng )真正(zhèng )勤奋(🏅)刻苦的人会三分(🎣)钟热血吗许(👅)多人那(nà )种渴(kě(🗜) )望子孙兴旺却(🗯)不打算六根清(🔬)净地生活生(💶)活许多人一(🖖)种(📡)渴望成功却(🧜)不(bú )想勤奋(🎼)刻苦(😉)刻难地(dì )努(nǔ )力只思很努力并不想结果并不一(😍)定会有(⛸)好(🤶)的结(🌪)果只(❌)思(💥)结果并不(👤)想努力而不会有坏(🏷)的结果

贫家子弟因此多良才那就是的原因(yīn )他(🎠)们的困顿家境慢慢的地锻炼(🐔)(liàn )身体了他(👣)(tā )们的意志(🥟)系统优化了他们的性(💢)格同时也造就了他(tā )们自强自立发愤图强变则通(🏟)的(de )努(nǔ )力进取向上的精神

我(🕙)们县里北部地少人多办厂做(💬)生意赚钱的人很多因为北半县家庭的经(📬)济状况比南半(😒)县(🚢)好众多南半县家庭(tíng )的孩(hái )子(🈷)土里(lǐ(🏪) )刨食汗滴禾(hé )下(xià )土地也(yě )在帮大人干繁(fán )重农活的时候北半县(xiàn )家庭的大部分孩子(👙)则正在空调屋(🌈)里打电脑(👧)玩(🍯)游(🏺)戏(🚭)呢

繁(🌫)重的农活历练了他(🏕)们(men )的意志坚(jiān )强(⏪)的毅力(lì )使(⏯)他们也能刻苦地怎(🐐)么学习(🕶)(xí )因(🔐)此(cǐ )每年(nián )考到重(🛩)点(📇)高(gāo )中的初中(zhōng )生(👸)考进(jìn )大学本(👚)(běn )科(🤹)的高中生百分(🏚)之八十是南(🎲)半县家(🤶)庭的孩(👖)子

女儿(🚥)上高中时距(😆)家每年中秋周(✍)末(🚣)我都要骑山(😧)(shān )地(dì )车(chē )去(qù )接她我玄阴(yīn )门做了(🚥)调(diào )查后(🎌)发现(xià(🐥)n )到大多(🎒)(duō )数自(🐷)行车接送或自(🤾)己骑单车来(lái )回的(⛴)(de )孩子学习成绩基本都好一点或很不错凡是(shì )小(xiǎo )轿车接送的孩子学习成绩基本都(🚈)相对不(⛄)好或(❣)特(tè )差

不超过两个例子(👗)在一定程(chéng )度(dù )上说(⏯)明了一贫(pí(🏰)n )家子弟多人(🕵)杰纨绔子(📌)弟少(🕕)伟男二(㊙)(èr )仙官降大任于斯人也必先苦其心志(📊)劳(láo )其筋(🔜)骨空(⛄)乏(🧣)其身劳其筋骨(⏺)行拂乱其所为所以动心忍性(⛳)(xìng )曾益其所(😅)(suǒ )不能

现(xiàn )在(zài )大力提倡的困(kù(🕳)n )苦教育是是为磨(📸)练孩子(💌)们的意志所以我们要有意(🚒)识给孩子(💈)分(fèn )配较重的家庭任(🎥)务让他们去拼(🚷)(pīn )命(🐁)干安(🛑)慰和鼓(👢)励(🐴)他们积极(♿)地不参(⚾)加异常艰苦的社会实践(jiàn )活动去(qù )锻(❌)炼(liàn )多(🦏)自己在家(💂)事(shì(👦) )事照顾在(zài )外事事(🗡)担(😚)忧太(🙅)舍不得孩子(♟)应该是娇惯孩子要(🥏)知道红方(fāng )印如杀子

不(🐏)勤奋(🗼)(fèn )努力的(de )孩子又或(🌲)者是小傻瓜或者(🦋)导(🏀)致也没远(🎧)大(🏽)的(📲)(de )抱(💸)负又或者对学习内容不比较感兴趣(👌)又(💅)或者是而自尊(🥠)心自(zì )信心责任心不强又(🏎)或者是导致意(🧤)志力薄弱

要想使他们(✒)相当踏实(shí )努力(lì(🏝) )地(dì )学我们做家长的就(jiù )必须使孩(🌄)子充(✡)分认(rèn )识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥(📏)有远大的理想对学出(chū )现弥漫的(de )兴(🍤)趣有相(🖕)(xiàng )对(duì )较大的自信(xìn )心自尊(zūn )心责(🐲)任心有刻苦(kǔ )专研的坚强意志祝每一个(gè )家长都是一个能(🤵)(néng )够(🥐)精明的孩子盼(pàn )每一个孩子都(⏪)能相当刻苦(kǔ )努(🍁)力地去学习(🎖)

2应该按照(🔋)什么顺序观看攻壳机动(dò(🅰)ng )队这部作(🖥)